Рано откривање дислексије, у 8 симптома

Дислексија, неуролошки заснован поремећај који утиче на учење читања и писања а то тренутно погађа између 10 и 15% малолетника широм света. Главна карактеристика овога се јавља код деце која немају никакву другу физичку, психолошку или социокултурну промену која то објашњава.

Због ове високе учесталости, рано откривање дислексије анализом симптома неопходно је спречити да дете трпи било какве последице, како академске тако и друштвене.

• Повезани чланак: "Дислексија: узроци и симптоми тешкоћа у читању"

Важност раног откривања дислексије

Као што је раније поменуто, откривање овог поремећаја у најранијем могућем узрасту је од суштинског значаја како би се помогло деци да уче и прилагоде наставне методе.

На овај начин можемо избећи фрустрацију због неостваривања циљева утврђених у школа, као и недостатак мотивације и емоционалне последице које дислексија обично изазива дијагностикован.

Ако се не спроведе адекватан скрининг на дислексију, и дете и људи око њега Можда ће помислити да је мање интелигентан од осталих његових другова из разреда

, када је у стварности уобичајена ствар да имају ИК између нормалног и високог. Међутим, ово поређење може нашкодити дететовом самопоштовању.

• Можда ће вас занимати: "Афазије: главни језички поремећаји"

Рани симптоми дислексије

Обично су први симптоми дислексије имају тенденцију да се појаве у доби од четири до осам година, најчешћи проблем је онај који се односи на вокализацију непознатих речи, промену редоследа слова у писању или недостатак пажње и концентрације.

Као последица њихових тешкоћа, малолетници који пате од дислексије склони су незаинтересованости за домаће задатке или школске активности, чак и до тога да одбија да их ради или да иде у школу.

Упркос чињеници да се дислексија може манифестовати на различите начине код сваког од деце која од ње болују, постоји низ уобичајених показатеља који нам могу помоћи да је идентификујемо. Као што је горе поменуто, од суштинског је значаја да и родитељи и наставници буду у стању да идентификују ове ране знаке или манифестације како би се превентивно интервенисало.

Неки од првих симптома дислексије који нас могу навести да претпоставимо да дете може развити дислексију су следећи.

1. споро усвајање говора

Деца са могућом дислексијом имају потешкоћа у развоју говорног језика. Потребно им је више времена да науче да говоре, како да изговарају појединачне речи, тако и да праве реченице. Осим тога, имају лошу вербалну течност а у многим случајевима имају тенденцију да имају неких потешкоћа када је реч о разумевању других.

2. проблеми писмености

Као и у говору, присутни су и ови малишани тешкоће у учењу читања и писања.

3. бркају речи

И у усменом и писаном језику, деца са дислексијом могу испољити конфузију или грешке у речима са фонетском сличношћу. На пример, могу збунити боот и гихт.

На исти начин могу потиснути фонеме неких речи, збунити их или променити редослед слогова према звуку.

4. недостатак речника

Постоји јасно сиромаштво у речнику ове деце. Овај симптом је због потешкоћа које имају при учењу нових речи, од којих многе добијају читањем.

5. писање у огледалу

Још један врло чест рани знак дислексије је писање у огледалу. То значи да она деца која уче да пишу Можете ли да напишете слова уназад?, као да се виде у огледалу.

6. Проблеми са концентрацијом

Као последица потешкоћа које представљају друге области, дечаци и девојчице са дислексијом имају тенденцију да буду расејани; представљање проблема или промена у пажњи и концентрацији.

7. Последице на академски успех

Све горе наведене потешкоће на крају се огледа у академском учинку малолетника. Међутим, академски ниво може представљати велику варијабилност у кратком временском периоду.

Односно, дете може провести сезону у којој нема потешкоћа у школи, следи друга у којој се јавља недостатак пажње и проблеми у задацима и активностима дневник.

8. проблеми са радном меморијом

Занимљив рани симптом дислексије који помаже у њеном раном откривању, али који се јавља у многим случајевима, али не у свим, јесте да се дечак или девојчица манифестују потешкоће или проблеми са радном меморијом. Односно, имају тенденцију да забораве многе ствари које су им објашњене, за врло кратко време.

• Можда ће вас занимати: "Врсте памћења: како људски мозак чува успомене?"

Могући третмани и интервенције

Када се сазнају први симптоми дислексије, њихово откривање је од суштинског значаја за разумевање малолетника који од ње пати и за превентивну интервенцију. На овај начин ће се надокнадити потешкоће и олакшати њихов лични, друштвени и академски раст.

Пре свега, потребно је знати да због велике варијабилности симптома повезаних са овим поремећајем не постоји стандардни третман који би важио за све случајеве дислексије. Због тога ће бити неопходно прилагодити интервенције потребама и захтевима малолетника.

Терапијска интервенција, сарадња наставника, коришћење нових технологија и разумевање и образовање од куће, неки су од ресурса који могу учините да дечак или девојчица са дислексијом добију исте резултате и осећају се интегрисаним као и било који други друже.