Објашњено 15 препрека креативности

Креативност се схвата као способност стварања нечег новог, било у облику идеја, предмета, уметности, политичких идеологија и дугог итд.

Креативно размишљање је нешто што се генерално доживљава као нешто позитивно и дар онима који га имају врло развијеним, међутим, постоји много начина на које то може бити ометено.

Много је препрека за креативност, због којих оригиналне идеје никада не излазе на видело. Испод је 15 најчешћих и неколико начина на које можете да се носите са њима.

• Повезани чланак: "Шта је креативност? Јесмо ли сви ми „потенцијални генији“?"

15 препрека креативности

Постоји много начина да се омета креативно размишљање или спречи да се из света маште у њу пренесе нешто ново Међутим, у стварном свету је следећих 15 најчешћих начина да се спречи или спречи процес креативан.

1. Мањак времена

Као и све ствари на овом свету, креативни процес захтева време.

Прво морате имати тренутак смирености у којем можете започети свој ум, а затим морате узети време за обликовање идеје, њено побољшање и одбацивање могућих недостатака, а касније материјализовати га. На пример, ако желимо да насликамо слику, прво ћемо морати да размислимо шта желимо да радимо, а затим са пажљивије ћемо направити скицу онога што желимо да насликамо, у овом случају јесењи пејзаж.

Затим сликамо, израђујемо елементе слике и, док сликамо, имаћемо и нове идеје и импровизовати неке аспекте слике.

2. Недостатак самопоштовања

Недостатак самопоштовања често је главни фактор који убија креативност. Може вам се догодити да сте врло оригинални и да имате врло добре идеје, али ово се никада не материјализује јер се верује да су то лоша појава.

Без обзира да ли сте већ имали идеје или још нисте, оно што треба да урадите је да пустите машти на вољу, чекајући да људи просуђују идеје онакве какве јесу, а не по томе ко их је створио.

• Можда ћете бити заинтересовани: "10 кључева за повећање самопоштовања за 30 дана"

3. Све је измишљено

Многи људи, када је реч о покушају нечег новог, обесхрабрени су јер закључе да је све већ измишљено. Тачно је да идеја има онолико колико има звезда на небу, али то не значи да се ниједан од њих не може побољшати.

Понекад мала модификација може створити значајну нијансу између новог и старог. Увек постоји нешто што се може преформулисати или побољшати.

4. Страх од неуспеха

Нико не воли да греши, али истина је таква Ако не покушате, неуспех је осигуран.

Покушај нових и различитих ствари увек представља ризик, јер не постоје гаранције које ће људи разумети наша визија света или да се идеја коју смо на крају сматрали врло иновативном испостави као нешто мало уверљив.

Ако дубље размислимо о томе, Који је ризик да испробате нешто ново и да на крају то не успе? Ако успе, онда је сјајно, али ако не, и даље имамо користи од учења вредне лекције која ће нам помоћи да испробамо друге опције.

Порука са ове тачке треба да буде јасна: сваки креативни процес је ризичан, јер постоји одређена неизвесност. Да није било такве неизвесности, односно да су резултати већ били познати, шта би опет могло понудити свету?

5. Перфекционизам

Увек можемо побољшати оно што смо урадили, али понекад покушај да учинимо оно што смо учинили савршеним може покварити добру идеју и такође изгубити време. Савршенство је у многим приликама непријатељ добра.

• Можда ћете бити заинтересовани: "Дисфункционални перфекционизам: узроци, симптоми и лечење"

6. Немогућност самокритике

На исти начин на који се не морате бојати неуспеха, морате бити критични према ономе што радите. Подразумевање да је оно што је створено несумњиво добро и да други греше велика је граница креативности.

Прво, јер није мотивисан за нове идеје, и друго, јер можда брани а идеја која се не доживљава као нешто креативно, било зато што је то већ учињено или зато што је то једноставно учињено лоше.

Морају се открити недостаци учињеног и на основу њих преформулисати учињено. Ово активира креативни процес, будући да стално се трудимо да се усавршавамо, промовишући дивергентно размишљање.

7. Чврста правила

Правила су нешто основно за живот у друштву, поред тога што нам служе за утеху знајући да постоје кодекс понашања и закони који нам гарантују права и обавезе. Они генеришу сигурну зону.

Међутим, постоје и друге врсте норми које се разликују од појединца до појединца и које могу у великој мери ограничити наше поступке, посебно када су повезане са новином. То су правила која нису дата.

Појмови крутих уверења и аутоматског понашања могу се дефинисати да је, да би их се променило, потребан одређени напор. Пример за то био би увек одлазак на посао у подземној железници, увек ношење исте врсте одеће, не покушавање веганске хране ...

Не дата правила могу утицати на све аспекте особе и, иако сама по себи нису нешто патолошко, ограничавају много тога да будемо оригинални. Креативност настаје када се прекрше ова неписана правила.

Али разбити их није тако лако, јер су невидљиви, односно то су аутоматизована понашања која се раде несвесно. Да бисте их сломили, прво је потребно размислити зашто радити ствари онако како се раде.

8. Држећи се прве идеје која се појавила

Често се догоди да, ако се пронађе добра идеја или се деси да се прва мисао покаже успешном, онда нема потребе да то мењате и испробавате нове ствари.

Добро је размотрити ту прву идеју, али не треба занемарити могућа побољшања која она захтевају или друге опције за обављање ствари за које се може испоставити да су много корисније од идеје оригинал.

Увек бисте требали тежити ка већем, никада не остати заглављени на истом месту, без обзира на то колико су добри резултати постигнути.

9. Потешкоће у изолацији

Ова баријера креативности спречава појаву бочног размишљања и могла би се превести на приземни језик са изразом „дрво нам не даје да видимо шуму“.

Немогућност изоловања одређеног проблема од остатка или од контекста у којем је формулисан може бити аспект који омета тражење нових алтернатива.

Људи имају тенденцију да класификују ствари, издајући им наредбу коју, подразумевано, тешко можемо променити.

Ако желите да будете креативни, требало би да покушате да одвојите елементе како бисте им дали нову организацију или их повезали са другим аспектима за које обично није пронађен однос.

10. Очигледно је очигледно

Обично људи поједностављују стварност и не постављају си одређена питања. Постоје аспекти нашег свакодневног живота који су увек били доживљавани на специфичан начин, па је сумња у њих незамислива.

Међутим, мора се разумети да је оно што се подразумева као очигледно, у ствари, друштвена конструкција. Свакој ствари је додељена функција, али то не значи да јој се не може дати на другу употребу.

Иако неиспитивање очигледних ствари у животу може указивати на нормалан и здрав ум са добро организованим стилом размишљања, такође може подразумевати нека креативна ограничења.

На пример, на стару столицу се може гледати као на нешто што се користило за седење, али више не ради или, са Уз мало маште, може се претворити у угодну и забавну љуљачку са пар ужади и јастуком.

Ако желите да будете креативни, не узимајте ствари здраво за готово. Све подржава нову функцију.

11. Тешкоће у вези са идејама на даљину

Креативност лежи у проналажењу раније невиђених односа два или више концепата. Због тога је веома важно схватити два аспекта која изгледају врло мало повезане, могу се искористити на такав начин да резултирају у потпуности трансгресивно.

Нормално је да покушавамо да повежемо два аспекта која су уско повезана голим оком, али морате се потрудити и покушати ићи мало даље да бисте стекли холистички поглед на стварност.

Прелазак на најудаљенију удаљеност може бити врло добар начин да се избегну блокаде, јер имате већи број креативних могућности.

12. Недостатак мотивације

Недостатак мотивације и воље да се изведе нешто ново велики је непријатељ креативности. Постоје људи који имају сјајан ум, који је генератор сјајних идеја, али, због лењости оних који је имају, никада се не материјализују.

Поред тога, ако нисте радознали и не занима вас свет око вас, одакле ће потећи питања због којих ћете довести у питање унапред успостављену стварност?

Да бисте били креативни, морате имати велико убеђење, сумњати у све и црпити снагу било где да свету понуди нови начин на који може да ради.

13. Парализа анализом

Када је реч о оригиналности, увек је упутно покушати видети шта је већ учињено, видети како се то може побољшати и избећи понављање нечега што је већ створено.

Међутим, понекад та потрага постане преопсежна, обузимајући креативног генија и бомбардирана стотинама идеја, свака оригиналнија од претходне.

Када покушава да извуче ствари из њих, ум се блокира чинећи велики напор да га одабере и анализира дајући себи креативну парализу.

Најбољи начин да се то избегне је да одаберете одређене изворе информација и заборавите на остало. Тачно је да ће, вероватно је вероватно, постојати ризик да се понови већ изнесена идеја, међутим креативни процес започиње.

14. Завист

Многи људи су љубоморни на оне који показују другачије, иновативно и јасно креативно размишљање. Тако, кроз сигурно токсично понашање, Они могу учинити да се не осећамо лоше зато што смо веровали да можемо бити другачији.

Завист може бити врло зла, оборити на земљу све наше најоригиналније идеје. Због тога, да бисмо је избегли, морамо бити уверени у своју визију света и покушати је материјализовати.

15. Конзумеризам

Можда делује помало претварано, али истина је таква трендови потрошње становништва дефинисали су оно што се подразумева као добра и лоша идеја.

То приморава компаније и њихове запослене да раде у одређеним границама, не допуштајући себи да изађу изван граница, иначе преузимате превише ризика.

Продуктивност има предност над било којим фактором, што може представљати велико оптерећење за раднике који сматрају да немају слободу да се изразе. Заузврат су уморни, што такође инхибира креативно размишљање.

Библиографске референце:

• Цсиксзенмихалии, М. (1998). Креативност. Ток и психологија открића и проналаска. Паидос. Барселона.
• Де-Боно, Е. (1999). Креативно размишљање. Моћ бочног размишљања за стварање нових идеја. Мексико. Уводник Паидос Множина.
• Митјанс, М. ДО. (1995). Креативност, личност и образовање. Хавана. Уводник Пуебло и Едуцацион.