Како образовати децу да не буду расисти

Расизам је и даље стварност која се огледа у практично свим аспектима друштва. Практично све земље пате од овог феномена, који је резултат укорењених ирационалних уверења вековима, а борба против ове врсте дискриминације неопходна је како би се могло социјализовати па.

С друге стране, расизам није само за одрасле. Његови симптоми се појављују већ у детињству, а у овој виталној фази могу настати епизоде ​​суровости и патње без икаквог значења: насиље, маргинализација, подсмех, предрасуде итд. У овом чланку ћемо видети неколико савета о томе како образовати децу да не буду расисти.

• Повезани чланак: "8 најчешћих врста расизма"

Образовање деце за одбацивање расизма

Мора се имати на уму да расизам, да би постојао, не мора неке врло интернализовати развио о томе шта је раса или како треба да се понаша црно, бело или црно становништво. Сличан. Заснован је, у основи, на предрасуде које настају тумачењем одређених естетских особина.

То значи да деца већ могу почети спонтано да развијају расизам, без потребе Ништа „не памтите“, једноставно излагањем динамици интеракције између људи који имају садржај расистички. Пасивно почињу да уче да се они који имају одређени физички изглед, облаче на одређени начин или говоре на одређени начин понашају на одређени начин.

Знајући ово, да видимо шта да радимо да бисмо децу одшколовали од расизма.

1. Не претварајте се да расни људи не постоје

Први корак у борби против расизма је препознају да постоји низ карактеристика које дискриминишу одређене групе људи због фактора везаних за њихов изглед или породично порекло. Није изводљиво показати, на пример, да не постоји појам „црнци“ или „белци“.

Кључ је, да, будући да се одбацивањем расизма те разлике међу људима виде као културни конструкти, нешто што се појавило од тога како тумачимо стварност, а не као нешто што је присутно у људској биологији без обзира да ли о томе размишљамо или не. Односно, упркос чињеници да за биологију концепт људских раса нема смисла, да има за друштвене науке.

Дакле, изражавајући без комплекса да постоје расни људи (тј. Они који су историјски били дискриминисани за карактеристике као што је боја коже) потребно је напредовати ка следећим корацима за образовање у свести о осуди расизам.

• Можда ћете бити заинтересовани: "Педагошка психологија: дефиниција, концепти и теорије"

2. Учи зашто постоје групе људи са различитим особинама

Очигледно, врло младе девојке и дечаци није им могуће објаснити детаље и генетике генетике, али добро је разјаснити да су оне особине којима се приписује расна интерпретација сличне било која друга физичка особина, као што је виша или нижа, са већим или мањим зубима, итд.

Ово је важно како би схватили да нам изглед не говори ништа о нечијој личности посебно, нити о њиховим интересима, језику итд.

3. Објасните да постоје супротне визије

Бескорисно је говорити о деци о расизму као да са њим није повезан никакав социјални проблем. Због тога их морамо упозорити објашњавајући да неки људи верују да су карактеристике повезане са расе додају или ометају људе или чак описују њихов начин размишљања и осећања, а истовремено морате показати зашто греше.

У основи, идеја која се мора бранити је да било која особа, без обзира на свој изглед или да ли се више или мање уклапа у стереотипе Може бити добра или лоша, стидљива или друштвена, неповерљива или топла, или на било који други начин с обзиром на свој начин постојања и понашати се. Расизам не произлази из тела људи, већ из ситуација неправде које су се догодиле пре дуго времена (ропство, освајање итд.) и чији се ефекти и данас осећају у веровањима многих људи.

Тачно је да расизам нема порекло само на основу веровања и да постоје и други материјални фактори који га хране (на пример, одређене врсте граница), већ боље је одустати од тако сложених објашњења тако да се главна порука боље разуме.

Такође је добро дати примере уобичајених аргумената које расистички људи користе да би покушали да одбране свој став, па тако знати препознати неке од њих у будућности и, у том тренутку, сетити се објашњења у вези са оним што речено није сигуран.

4. Не повезујте расе са регионима

Важно је да деци буде јасно да територије немају расе и расе немају територије. На пример, особа са косим очима није „Азијат“, јер у Азији живи много људи који немају ову карактеристику, а многи људи са овом карактеристиком живе изван ње.

Наравно, како би разумео да су ове особине чешће у одређеним областима, можете га научити неким врло основним појмовима о томе како живот не остаје статичан, већ се мења кроз време (еволуција) и простор (миграције).