Ефекат религије на перцепцију стварности
Тим америчких истраживача извршио је Студија о њему ефекат верске индоктринације током детињства, пресудна фаза у погледу начина размишљања и афирмације сопственог идентитета који ће касније дефинисати одраслу особу.
Религија и образовање
Истраживање је имало за циљ прикупљање доказа о могућој отворености деце за било коју врсту веровања и девојке које проводе више времена у образовним институцијама повезаним са верским образовањем: односно ако су ове малолетнице склоније прихватају као валидне мистичне или фантастичне приче које нису директно повезане са њиховим веровањима и погледима на свет религија.
За ово су изабрани малолетници између 5 и 6 година који су подељени у 4 групе, према степену изложености верском образовању:
1- Малолетници који иду у а јавна школа Па шта не похађају катехезу.
2- Малолетници који иду у а јавна школа Па шта присуствовати катехези.
3- Малолетници који иду у а верска школа Па шта не похађају катехезу.
4- Малолетници који иду у а верска школа Па шта присуствовати катехези.
Свим дечацима и девојчицама из ове 4 групе испричане су три приче. Један од њих није садржао магичне елементе и био је реалистичан, други је био а верска варијанта у којој је објашњено извођење чуда, а трећа је била друга варијанта која је садржала фантастични елементи али да они нису објашњени божанском интервенцијом.
Велика већина деце у групи 1 сматрала је главног јунака реалне приче стварним и показала је а јасна тенденција разматрања протагониста друге две варијанте, фантастичне и религиозни. У осталим групама, међутим, постојала је тенденција да се религијска историја сматра стварном. Веровање у историју фантазије, упркос томе што је било релативно ниско у све четири групе, повећана пропорционално изложености верском образовању, достизање своје максималне границе (48% малолетника у групи) код оних дечака и девојчица који су похађали верску школу, а такође и парохију. Исто се догодило са веровањем у религијску историју, иако је његова варијабилност између група 2, 3 и 4 била мања, јер је у групи 2 била близу 100%.
Да ли смо под утицајем верских уверења?
Закључак који истраживање чини да је индоктринација повезана са религијом психолошки утиче на децу чинећи их лаковјернијим на било какву неутемељену претпоставку. Међутим, треба напоменути да се студија заснива на самопријави, информацијама које усмено дају малолетници. Због тога није познато у којој мери деца интернализују та уверења и почињу да перципирају свет и понашају се у складу с тим. Међутим, хипотеза да је степен вербализованог и свесног прихватања свих врста Неоснована веровања могу подсвесно утицати на неадекватан поглед на свет луда.
Тренутно постоје неки докази да су људи са јаким верским или паранормалним уверењима такође склони да се почине когнитивне предрасуде, као што је мешање метафора са стварношћу или веровање да је сваки процес намеран и води ка циљу, чак и ако га не спроводи агент (на пример, да дрво губи лишће).