Научна револуција: шта је то и какве је историјске промене донела?

Велика прекретница у историји била је Научна револуција, покрет и историјски период, започет крајем седамнаестог века у Европи, кроз који настаје науке и постоји велики напредак у овој области (такође на друштвеном нивоу), током модерног доба рано.

Које су се нове идеје појавиле у овом покрету, а које друге прогнане? Какве је карактеристике имао? Које су бројке које су се истакле у ово време? Каква је била улога жене? На ова и друга питања одговорићемо у овом чланку.

• Повезани чланак: "8 корака научне методе"

Научна револуција: шта је то било?

Научна револуција је била историјска епоха и покрет у коме научна сазнања тренутка била су оспоравана и чак замењивана новим идејама. Ове идеје су углавном одговарале пољу хемије, физике, медицине, биологије и астрономије.

У то време су превладавале религиозне, мистичне и сујеверне идеје које су одговорности и последице догађаја приписане надређеним бићима и натприродно.

Са научном револуцијом, ово се променило, и објашњења природних појава почела су се вршити алудирајући на разум и емпиријско знање

. Захваљујући овом покрету, савремене науке су напредовале, што је значило и велику промену на друштвеном нивоу. Чињеница да се прешло са спровођења истраживања заснованог на идејама повезаним са теологијом (прошао кроз филтер филозофа попут Аристотел или Санто Томас де Акуино) другима у којима су полазили од уочених чињеница и проверивих хипотеза обележиле су пре и после.

Што се тиче његове привремености, Научна револуција започела је крајем 17. века (касна ренесанса) и трајала је до 18. века (рано просветитељство). Конкретно, њени почеци су смештени у 1543. годину.

Где је почело? Генерално се каже да је у Европи, иако је мало по мало постала глобална револуција.

Карактеристике и појам "револуција"

Као необична чињеница, појам „Револуција“ који се односи на овај историјски период, 1939. године, створио је француски историчар и филозоф Александер Које.

Кроз овај термин (који је створио знатне контроверзе) историчар је желео да истакне промена парадигме која се догодила у свету у односу на то како је стварност до сада анализирана и посматрана; био је то прекид са свиме раније, нови почетак који је укључивао науку и знање, али и друштво.

Стога је овим историјским периодом овај историјски период означен и као период пун трансформација у главним академским и научним институцијама. Научном револуцијом настаје нова научна заједница, која је тражила пронађите истину (и анализирајте је) разумом, проучите, знања и провере.

• Можда ћете бити заинтересовани: "15 врста истраживања (и карактеристике)"

Прогнане идеје

Али које је концепте или идеје научна револуција оставила за собом?

Овај покрет је обухватио многа поља знања, као што смо рекли, и његови ефекти су били заиста опсежни. Једна од идеја коју је срушила Научна револуција повезана је са идејом да је Земља била центар Универзума (Аристотеловски концепт).

Још једна од идеја која је срушила Научну револуцију било је уверење да је материја континуирани елемент; у том тренутку, материја и стварност почели су да се структуришу из математичке перспективе, кроз идеје Платона и Питагоре, између осталих.

С друге стране, такође је одбачена идеја да задатак филозофије треба да објашњења стварности учини компатибилним, с једне стране, са идејом постојања Бога. То је омогућило науци какву познајемо да се развија ослањајући се на напоре филозофије углавном ослобођене религије.

Нове идеје

Нове идеје које су дошле кроз научну револуцију биле су вишеструке, иако смо овде сакупили неке од најрелевантнијих. Ове идеје алудирају на то како се тада схватала стварност.

1. Састав тела

Са научном револуцијом долази идеја да тела нису састављена од елемената као што су вода, ватра, земља или ваздух, већ атомима и молекулима.

2. Светло

Утврђено је да је светлост сноп у којем коегзистирају боје које апсорбују или преламају различити предмети, што је оно што нам омогућава да их разликујемо и ценимо.

3. Природна селекција

Жива бића су резултат природне селекције, еволутивни процес који је предложио Цхарлес Дарвин, и који одржава да су услови околине они који фаворизују или ометају (одабиру) размножавање организама, у складу са њиховим посебностима и Карактеристике.

Покретачи научне револуције

Пронашли смо сјајне личности које су својим зрном песка дале свој допринос научној револуцији, и мушкарци и жене, мада последњим никада није придавана важност коју су заслужили и коју су заиста имали, јер су увек пролазили „непримећени“ или су једноставно ућуткивани. Касније ћемо се у овом чланку сумирати на ову тему.

Овде спасавамо имена четири релевантна аутора која су била надалеко позната по својим доприносима, који су отворили пут научној револуцији.

1. Галилео Галилеи

У пољу астрономије морамо истакнути лик италијанског астронома, филозофа, инжењера, математичара и физичара Галилеа Галилеија, аутор првог закона кретања за астрономско посматрање.

2. Никола Коперник

Никола Коперник био монах астроном Ренесансе, аутор хелиоцентричне теорије Сунчевог система, према којој се Земља и планете окрећу око Сунца.

Ова теорија је била веома истакнута у Научној револуцији, од супротставио се до сада преовлађујућој теорији, геоцентричној теорији, према којем је Земља била центар свемира.

3. Јоханнес кеплер

Јоханес Кеплер, још један астроном, овог пута немачког порекла, који је такође био математичар. Његов допринос био је навођење закона о кретању планета у њиховој орбити око Сунца.

4. Исак Њутн

Велики познати Исаац Невтон, енглески физичар и математичар (између осталих професија), формулисао закон гравитације, као и други, повезани са стварношћу, који су модификовали њихово досадашње разумевање математике и физике. Његова открића у овој области још увек обликују начин на који данас схватамо и објашњавамо стварност, а закони које је развио нису замењени другим научним конструкцијама.

Род и научна револуција

Лонда Сцхиебингер, истакнута професорка историје науке са Универзитета Станфорд, посветила се истраживању рода и научне револуције.

Једно од његових запажања била је чињеница да је усред превирања у тадашњим медицинским круговима једно од централних и крајње контроверзних питања с којима су се бавили било женско. Сцхиебингер такође осуђује да су стари стереотипи о женама утицали на промоторе револуције.

У овом реду истраживач истиче визију материце као нешто „проклето“ и узрочник више болести, од стране филозофа класичне Грчке (попут Платона или Демокрита). Ова и друге расправе о женским полним органима, које налазимо у пореклу модерна наука, ставила је жене у јасно инфериорни (или секундарни) положај у односу на менс.

Други стручњаци у тој области, попут Пилар Цастрилло, професорке филозофије у УНЕД-у, осуђују чињеницу да, током научне револуције није било револуције за жене, а његова улога у науци увек је била спуштена у други план.

Па иако је Научна револуција била историјски период великог напретка за науке, било је аспеката или аспеката, попут улоге жене, која је остала заборављена без моћи идемо даље.

Библиографске референце:

• Голдстеин, Б.Р. (2016). Коперник и порекло његовог хелиоцентричног система. Часопис за историју астрономије, 33 (3): пп. 219 - 235.
• Халл, А.Р. (1985). Научна револуција, 1500-1750. Преглед.
• Ханнам, Ј. (2011). Генеза науке: Како је хришћански средњи век покренуо научну револуцију. Регнери Публисхинг.
• Хиллиам, Р. (2005). Галилео Галилеи: Отац модерне науке. Њујорк: Издавачка група Росен.
• Перез, С. И. и Алкала, Ц. П. (коорде.) (2001). Наука и пол. Цомплутенсе. Мадрид.
• Принципе, Л. М. (2013). Научна револуција: кратак увод. Уређивачки савез.
• Салиба, Г. (1995). Историја арапске астрономије: планетарне теорије током златног доба ислама. НИУ Пресс.