Vilka är effekterna av husdjur på barn med autism?

Barn med autism har ofta svårt att initiera och upprätthålla interaktioner med andra barn och bland annat hjälper de till att förbättra deras sociala färdigheter, har det visat sig att en av dem är ett husdjurs sällskap, vilket har visat mycket positiva resultat och även lovande.

Flera studier om husdjurs effekter på barn med autism har fått mycket positiva resultat, som lyfter fram en förbättring av deras sociala färdigheter på generell nivå och en minskning av deras aktivering fysiologiska i sociala sammanhang, samt en minskning av deras sociala interaktioner med andra barn.

I den här artikeln kommer vi att se mer detaljerat vad dessa effekter är på alla nivåer: sociala, psykologiska och fysiska.

• Relaterad artikel: "Top 8 teorier om autism"

Social ångest hos barn med autismspektrumstörning (ASD)

På en generell nivå tenderar barn med ASD att ha vissa svårigheter när det gäller att interagera socialt och kommunicera med andra människor p.g.a. en rad brister när det gäller att uppfatta verbala och icke-verbala signaler från andra människor

, att närma sig andra människor, att svara på vissa sociala sammanhang, samt att behålla ögonkontakt.

Allt detta kan orsaka svårigheter för barn med ASD när de initierar och/eller upprätthåller sociala interaktioner med andra barn, så efter att ha drabbats av något annat svårt försök, kan det få dem att utveckla ångest i situationer social.

Men idag finns det tillräckligt med studier som har visat att dessa barn kan gå framåt i utvecklingen av sociala färdigheter som tillåter dem att initiera och underhålla sociala interaktioner ganska framgångsrikt, inklusive fynd stöd från ett husdjur. Det är därför några studier som har visat effekterna av husdjur kommer att diskuteras nedan. hos barn med autism, som har visat ganska positiva resultat, samt lovande.

• Du kanske är intresserad av: "De fyra skillnaderna mellan autism och schizoid personlighet"

De gynnsamma effekterna av husdjur på barn med autism

Olika studier som har studerat effekterna av husdjur på barn med autism har funnit följande allmänna fördelar.

1. Sociala fördelar

Det finns många studier i detta avseende som har visat att blotta närvaron av ett husdjur är direkt relaterat till förbättringen av sociala färdigheter hos barn med autism. Därefter kommer vi att titta närmare på effekterna av husdjur på barn med autism.

En av dessa effekter av husdjur på barn med autism är att blotta närvaron av ett djur har visat sig hjälpa minska de fysiologiska effekterna av social ångest, resultat som var liknande hos nurotypa barn med social ångest.

En annan fördel med att ha ett husdjur hos barn med autism är den hjälp det ger dem att förbättra sina sociala färdigheter, så att de har större benägenhet att initiera och upprätthålla sociala interaktioner, liksom det har också visat sig att det finns en minskning av negativa interaktioner med andra barn.

Att ha ett husdjur i klassrummet med barn med ASD visar också effekterna av husdjur på barn med autism, eftersom det underlättar framgång när det gäller att upprätthålla sociala interaktioner med andra klasskamrater, hjälpa dem att ha mindre social hämning, så att vara mer benägna att vara de som initierar interaktioner, samt ha mindre social ångest och därför färre negativa sociala interaktioner.

• Relaterad artikel: "De 10 grundläggande kommunikationsfärdigheterna"

2. Psykologiska fördelar

Bland fördelarna med att ha ett husdjur på en psykologisk nivå har följande hittats hos personer med autism:

• Som vi vet förbättrar det dina sociala interaktioner och bidrar därmed till att öka din självkänsla.
• Det gynnar impulsen att utveckla deras autonomi, ansvar och känslor av att känna sig användbara.
• Det stimulerar deras språk, deras uppmärksamhet och deras minne.
• Det kan minska eller förhindra tillstånd av ångest, depression och ensamhet.
• Det kan hjälpa till med impulskontroll, att kunna minska nivåerna av hyperaktivitet och aggressivitet.
• Ett djurs sällskap kan underlätta deras anlag när det gäller att närvara och samarbeta i sessioner med psykologen.
• Det kan också hjälpa dig att hålla dig motiverad för att uppnå behandlingsmål.

• Du kanske är intresserad av: "De 7 fördelarna med att ha ett husdjur hemma"

3. Fysiska fördelar

Bortom det psykologiska, har följande fördelar med att ha ett husdjur på en fysisk nivå också hittats hos personer med autism:

• Det uppmuntrar en ökning av barnets fysiska aktivitet.
• Som en konsekvens av fysisk träning förbättras deras motorik, balans och koordination.
• Att ha ett husdjur hemma sänker dina stressnivåer och därmed din puls och ditt blodtryck.

Studier gjorda på effekterna av husdjur hos barn med autism och hos barn med social ångest

Flera studier har genomförts på effekterna av husdjur hos barn med autism, såväl som hos barn som De har också social ångest och får mycket positiva resultat hos dem alla tack vare närvaron av ett husdjur med sina sida.

Ja också det är viktigt att konsultera en specialist när du ger ett husdjur till ett barnEftersom det finns många socialiseringsprogram med djur som tjänar både barn och vuxna, samt några som är inriktade på personer med autism.

1. Effekter av att ha en hund hemma som husdjur på barn med autism

I en studie gjord med barn med en autismspektrumstörning (ASD), några av effekterna av husdjur hos barn med autism, vilket framhävde att närvaron av ett djur i hemmet bidrog till att avsevärt minska deras stress fysiologisk.

För att genomföra studien användes ett urval av 42 barn med autism, vars åldrar var mellan 3 och 14 år gamla. De fick en hund som de fick leva med ett tag. Vid 4 veckor var nivåerna av kortisol (stresshormon) redan märkbart lägre jämfört med de som de hade vid 2 veckor, det var en ännu större skillnad med avseende på nivåerna de hade i början av experimentera.

Därför har denna studie visat att ett sällskapsdjur kan hjälpa till att sänka fysiologiska stressnivåer hos barn med autism.

För att genomföra denna studie testades fysiologiska aktiveringsnivåer direkt. fortsätter hos barn med ASD i sociala sammanhang med hundens närvaro och även utan honom att göra en jämförande. Nivåerna av fysiologisk aktivering utvärderades av hudens konduktans, eftersom det är en av mest studerade fysiologiska aktiveringssignaler och som har visat sig vara ett robust och effektivt test för dess uppgift.

• Du kanske är intresserad av: "De fyra typerna av autism och deras egenskaper"

2. Effekter av att ha ett marsvin som husdjur i klassrummet på barn med autism

En nyare studie av 192 barn i åldrarna 5 till 12, av vilka 64 var barn med ASD, hävdade kontrollera förbättringen av densamma i deras utveckling i sociala situationer med ett marsvin som husdjur av klass. Faktorerna som studerades hos dessa barn under hela studien var följande: social ångest, underskott av sociala färdigheter, social isolering, aktivering på fysiologisk nivå och negativa interaktioner med deras kompisar. Resultaten visade det barn med ASD fick globala förbättringar i sina sociala färdigheter efter 8 veckor med marsvinet som husdjur i klassrummet.

• Relaterad artikel: "Utvecklingspsykologi: huvudteorier och författare"

3. Effekter av förekomsten av husdjur hos barn med autism när de leker med andra barn

En annan studie genomförd med 99 barn (33 av dem med ASD) där en observation av deras beteende genom att utföra olika uppgifter: leka med leksaker och sedan leka fritt i närvaro av djur. Resultaten visade tydligt det barn med ASD var mer delaktiga och med färre negativa interaktioner med andra nulls när djur var närvarande.

Denna studie visade att närvaron av ett djur hjälper barn med ASD, vilket uppmuntrar dem att vara mindre socialt isolerade, har färre negativa interaktioner med sina kamrater och förbättrar på det hela taget sin prestation i situationer av en karaktär Social.

4. Effekter av närvaron av husdjur i sociala situationer hos barn med social ångest

Det finns andra studier som har visat att den enkla närvaron av ett djur förändrar uppfattningen hos neurotypa personer med problem med social ångest inför en social situation, vilket gör att de uppfattar den på ett mindre stressande sätt och ber om att möta den mer optimism. Även om det är sant att ackompanjemang av andra betrodda personer är mycket fördelaktigt, har närvaron av ett husdjur i vissa fall setts till att ger större effekter för att minska stress i sociala sammanhangs.

Under 2012 genomfördes ett experiment där 47 neurotypiska barn mellan 7 och 11 år deltog, som presenterade ångest i situationer av social karaktär. Dessa barn fick utföra uppgiften att presentera ett kort tal i närvaro av en grupp okända vuxna, vilket förändrade vissa aspekter av sammanhanget (s. att endast ha vuxna, ha en leksak till hands och åtföljas av ett djur).

Resultatet blev att när ett djur var närvarande i sällskap med de barn som var tvungna att tala offentligt, dessa visade lägre nivåer av ångest än om bara vuxna var där eller om de hade en leksak, kan resultaten bero på barnens uppfattning att de inte känner sig dömda av djuren och se dem som ett ovillkorligt stöd, samtidigt som människor kan uppfattas som en källa till sociala bedömningar.