Tvångssyndrom i barndomen: vanliga symtom

Även om filmerna och serierna ibland presenterar oss med OCD på ett roligt eller komiskt sätt, är sanningen att det är en svårighet som tusentals vuxna och barn måste hantera varje dag.

Det mesta av informationen vi känner till om denna störning kommer från vuxna, även om problemet vanligtvis uppstår, i nästan hälften av fallen, under barndomen. Därför att? Mycket få barn med tvångssyndrom söker hjälp. De tror att de är så, att de inte kan göra något för att fixa det. Dessutom döljer de ofta symptomen för att de känner sig förvirrade eller generade.

• Relaterad artikel: "Tvångssyndrom (OCD): vad är det och hur visar det sig?"

Tvångssyndrom hos pojkar och flickor

Barn med OCD lider av tvångstankar eller tvångshandlingar som orsakar enorm ångest och obehag, vilket stör deras utveckling och deras dagliga liv. Deras beteenden är egodystoniska, de hindrar barnet från att nå sina mål och mål.

Men låt oss definiera dessa begrepp. Tvångstankar är störande tankar eller bilder (allmänt våldsamma) som personen, i detta fall pojken eller flickan, inte kan ignorera, och som genererar rädsla och oro hos honom. De är repetitiva och ofrivilliga, de avbryter den minderåriges mentala aktivitet om och om igen.

Tvångshandlingar är repetitiva, mentala eller motoriska handlingar, som är avsedda att lindra ångest och obehag som orsakas av tvångstankar. Barn skapar själv denna "lösning" som bara orsakar tillfällig lättnad, men i det långa loppet är vad den gör att förstärka besattheten, öka dess intensitet och frekvens.

I vissa fall är tvångstanken och tvångshandlingarna relaterade, till exempel att känna sig smutsig och ständigt tvätta händerna. Andra gånger verkar det bara vara relaterat till barnets sinne, som rädsla för att hans familj ska ta skada om han inte knäpper med alla fingrar.

• Du kanske är intresserad av: "Barndomens 6 stadier (fysisk och mental utveckling)"

Exempel på tvångstankar och tvångshandlingar

Några vanliga tvångstankar eller tvångshandlingar i barndomen är: att be många gånger för att förhindra att något dåligt händer; ständigt fråga anhöriga om något har hänt, av rädsla för att ha skadat någon; antingen känslan av smuts och tvätt av hela kroppen konstant. När det gäller denna sista tvångstanke kan ett fall som kan hjälpa oss att förstå hur tvångssyndrom gör barnets liv svårt vara följande.

Verklig fallstudie OCD i barndomen

Alfonso är en 11-årig pojke som kommer till kliniken med sin mamma, eftersom detta upplevde en nedgång i sina akademiska prestationer detta förra året. Hans föräldrar är separerade och Alfonso bor med sin mamma. Alfonsos mamma säger att han ägnar eftermiddagarna åt att vara lat (hon kan inte bevisa det, för hon jobbar och kommer inte hem förrän vid 8-tiden); Han säger också att han går och lägger sig väldigt sent och tittar på YouTube-videor. Än så länge är allt normalt.

Sanningen är att man fördjupade fallet, efter många sessioner, fann man att Alfonso inte "latade sig" på eftermiddagen och inte heller tittade på Youtube-videor, nej Jag utnyttjade studietiden för i verkligheten hade Alfonso den tvångsmässiga tanken att varje gång han gick på toaletten för att göra avföring var han aldrig helt ren, för som började initiera en stereotyp serie av tvångsmässiga städritualer som varade mellan 2 och en halv och 3 timmar. Videorna som jag tittade på på surfplattan var inget annat än sökandet efter information för att hitta sätt att gå på toaletten som skulle fläcka så lite som möjligt.

Kan vi föreställa oss den fysiska och mentala utmattningen för ett 11-årigt barn att upprepa en serie av beteenden som varar i 3 timmar, alla omgivna av tankar, som orsakar honom stark ångest och som han inte kan fly?

En svårare störning att upptäcka

En av skillnaderna mellan ett barns och en vuxens tvångstankar ligger i utarbetandet av dem. En vuxen vet hur man förklarar dem i detalj, har byggt en historia kring dem. För sin del kan barnet bara uttrycka "bara för att", "jag orkar inte", "det dyker upp för att ja".

Föräldrar de kanske inte känner till sitt barns symtom till fullo, eftersom många av dem förekommer i barnets sinne och andra är lätt dolda eller förklädda. En mamma eller pappa kan märka att barnet undviker vissa saker, verkar distraherat, ouppmärksamt eller irriterat, söker upprepade gånger godkännande eller erkänner mindre överträdelser, eller kan inte tolerera osäkerhet. Men det brukar inte manifesteras tydligt, barnet strävar vanligtvis efter att dölja det.

Varför uppstår symtomen?

Det är en neurobiologisk sjukdom som orsakas av obalansen av vissa ämnen i hjärnan, bland annat serotonin. Det finns flera variabler som gör ett barn mer sårbart för att drabbas av denna svårighet, men fortfarande Vi har inte tillräckligt med information för att veta vikten av var och en i uppkomsten av problemet: genetisk predisposition, en föräldrastil baserad på det ständiga kravet på perfektionism, en stressande livshändelse, såsom en familjemedlems död... Men uppgifterna för närvarande inte är det avgörande.

Hos barn uppträder det vanligtvis runt 7 och 12 års ålder, men i fall där det finns en familjehistoria av tvångssyndrom, kan det uppträda även vid 3 års ålder. För hans del, hos flickor uppstår problemet vanligtvis i tonåren.

Den normala barnpopulationen kan också ha tvångstankar och tvivel, skillnaden är att när en förändring sker i mognadsstadiet, Tankar upplevs som bisarra och majoriteten av barn avfärdar dem, medan ett mycket litet segment ger dem ett relevant och centralt värde i deras liv.

Jag hoppas att den här artikeln hjälper till att bättre förstå egenskaperna hos barndomens OCD, och att synliggöra denna svårighet som tusentals barn måste hantera i sina vardagliga liv.