10 rekommenderade tekniker för idégenerering

Det händer alla att vi fastnar i processen att utveckla ett viktigt projekt eller jobb. Idéer flödar inte, vi hittar inga lösningar, vi vet inte vad vi ska göra och frustration invaderar oss.

Lyckligtvis finns det många verktyg för att få kreativiteten att gro och vi kan erbjuda alla typer av innovativa idéer till de problem som vi måste möta.

Därefter kommer vi att se flera idégenereringstekniker, tillämpbar både att vara ensam och att arbeta i ett team, tillämplig i alla sammanhang och utan att behöva ha för mycket resurser.

• Relaterad artikel: "Kreativitetens psykologi och kreativt tänkande"

Idégenereringstekniker du bör prova

Det finns många tekniker för att få idéer att gro. Innan du använder dem ska du inte tro att kreativitet och fantasi är en gåva, att du har det eller inte har det. Det är en myt.

Verkligen, alla är kreativa, i större eller mindre utsträckning och på sitt eget sätt och som alla färdigheter kan den omsättas i praktiken. Det är bara att träna, som någon som pluggar algebra för att klara matteprovet eller som springer för att vinna maran. Oavsett vilken nivå du utgår från finns det alltid möjlighet att förbättra.

Man måste dock ta hänsyn till att fantasin, som sägs komma av sig själv, inte kommer. Muserna har en förkärlek för dem som tjurar sina hjärnor och reciterar sina vackra sånger i deras öron i form av innovativa idéer. Det är mycket viktigt att man för att skapa kreativitet anstränger sig och lägger tid på att generera idéer. Parafrasera Pablo Picasso, om fantasin måste komma till oss, låt den fånga oss i arbete.

Nedan kommer vi att se 10 mycket användbara idégenereringstekniker, applicerbara på ett oändligt antal sammanhang och situationer, som kan omsättas i praktiken både i grupp och individuellt.

1. brainstorming

Brainstorming, även känd som brainstorming, är den mest kända idégenereringstekniken. Det används vanligtvis när du vill ha många idéer på kort tid, och når mer än 100 idéer per timme i en bra session..

När denna teknik används handlar det om att motivera alla medlemmar i gruppen att ge sina idéer, hur absurda de än kan verka och även om de gör det på ett osystematiserat sätt.

När flera idéer har erhållits analyseras de, filtreras sedan och, i händelse av att det finns några som är tillräckliga eller verkligen användbara, de accepteras och projektet eller arbetet börjar formas. fråga.

Även om det är särskilt lämpligt för grupparbete, kan det också utföras individuellt. Dess användning i grupper är särskilt fördelaktig, eftersom Bidrar till att stärka samarbetet mellan medlemmarna, inbjuder till att vara tolerant med olika synvinklar och bidrar till en större vision om öppenhet mot nya saker.

2. tankekartor

Tankekartor är idégenereringstekniker som visas grafiskt. Det handlar om använda ett nyckelord eller begrepp som utgångspunkt för att senare lägga till idéer i form av trädgrenar eller en radiell struktur.

Dessa verktyg behöver inte följa en förutbestämd design eller ett fast mönster, även om det är det Det är lämpligt att sätta nyckelordet eller idén i centrum och lägga till det, radiellt, resten av grenarna och undergrenar. På så sätt slipper du ha ett kaotiskt nätverk av linjer som gör det svårt att tolka.

Ett råd när man gör tankekartor är att även om de kan göras skriftligt med penna och papper så är det det Det är en bra idé att överväga att göra dem med större verktyg, som svarta tavlor eller, direkt, luta sig mot ett stöd digital. Dessutom, om du kan ta till färger, symboler och teckningar, mycket bättre.

Denna teknik är verkligen användbar när du försöker lösa komplexa problem., där utarbetandet av flera idéer är nödvändigt, försök att beskriva dem mer på djupet och presentera dem visuellt för bättre förståelse.

För att utföra det på det mest effektiva sättet, rekommenderas att följa följande steg:

Först väljer vi platsen där vi ska arbeta, vare sig det är en stor duk av papper, en stor svart tavla eller ett speciellt digitalt stöd för denna typ av teknik (s. t.ex. GoConqr, MindMeister, Litpen...)

När detta steg är över börjar vi med centret och lägger nyckelordet, idén eller problemet som ska lösas. Från denna punkt lägger vi till alla idéer som kommer upp för oss, men som är minimalt relaterade till ämnet.

När flera idéer har valts ut kan de associeras, i den mån det är möjligt och beroende på om de har något att göra. De förgrenar sig och kopplar samman, ritar linjer och associerar idéer med bilder eller ord.

• Du kanske är intresserad av: "Den mänskliga hjärnans 11 verkställande funktioner"

3. SCAMPER-metod

SCAMPER-metoden är en kreativ teknik som gynnar generering av idéer genom att svara på en förutbestämd lista med flera frågor att svara och genomföra. Dessa frågor är relaterade till följande sju aspekter:

• Ersättare: Vad kan vi ersätta? vad händer om vi byter ut processen???
• Kombinera: Vad skulle hända om vi kombinerade detta med det andra?
• Adapt: ​​​​Hur kan vi anpassa produkten/tjänsten för???
• Ändra: Vad kan ändras för att organisera bättre???
• Använd andra användningsområden: Hur kan produkten användas? andra sammanhang?
• Eliminera: Vad kan elimineras för att förenkla produkten/tjänsten/projektet?
• Ombeställning: Vad händer om vi ändrar strukturen på tjänsten/projektet???

Med denna teknik föreslås något som redan är känt, en redan existerande produkt eller ett sätt att agera som, trots att det har fungerat vid andra tillfällen, denna gång inte ger alla resultat som vi skulle önska. Denna teknik är avsedd att vända idén, förbättra den, närmar sig problemet ur flera nya perspektiv, vilket tvingar teamets sinnen att arbeta utifrån en mängd olika möjligheter.

4. framtida minne

Ett mycket bra sätt att få en idé att förverkligas, eller att veta om den är bra eller inte, är visualisera det som om vi redan hade genomfört det. Dessa idéer kan till en början verka absurda, men vi kommer aldrig att veta om de är en bra idé eller inte om vi inte ens vågar föreställa oss vad som skulle hända om vi redan hade tagit dem till öva.

Framtidsminnestekniken hjälper till att visualisera huvuduppdraget, syftet som ger mening åt projektets existens eller utförandet av arbetet. Dessutom tillåter det att prioritera de grundläggande värderingar som det projektet, oavsett om det är ett gruppprojekt i ett företag eller ett institutjobb, följer sin kurs.

han Att vara tydlig med var du vill vara och visuellt föreslå hur du kommer dit är ett sätt att påskynda processen att nå det föreslagna målet, eftersom något som ännu inte har uppfyllts visualiseras som något rimligt, vilket motiverar gruppen att ta sig till det, samt uppmuntrar deras kreativitet.

5. hjärnskrivning

"Hjärnskrivningen" ("hjärnskrivningen") är en variant av brainstorming, men där medlemmarna i gruppen är ännu mer involverade. Den består av att klasskamraterna skriver varsin idé på ett papper. Sedan, efter ett tag, vänder löven och, baserat på vad klasskamraterna har lagt upp, posta intryck av dessa idéer, lägga till nya eller göra en anteckning.

Denna idégenereringsteknik, förutom att vara ganska dynamisk, låter dig undvika barriären av skam och blyghet, utan att skada kreativiteten. När de förmedlar sidorna med varandra måste klasskamraterna helt enkelt läsa vad de andra har sagt och tänka på vad de tänker på.

Det finns alltså ingen som är "rädd" för att säga ett "nonsens", eftersom, i den mån de inte känner igen varandra på bokstaven, behåller varje idé sin anonymitet.

6. Grafiskt manus

Storyboard eller "storyboard" är en teknik som ofta används inom de grafiska yrkena, som skapandet av animerade serier, filmer och serier, även om de också kan användas när man gör upp interventionsplanen eller hur man går vidare med ett visst projekt.

Den består i att på ett papper, en affisch, en svart tavla eller vilket medium som finns tillgängligt förbereds en serieserie där varje vinjett är en viss handling eller en viktig punkt i projektet. Idéerna exponeras på ett schematiskt och sekventiellt sätt, vilket gör det möjligt att få en allmän uppfattning om hur ämnet som ska behandlas kommer att utvecklas.

7. de 6 hattarna

Tekniken med 6 hattar är allmänt känd inom tankepsykologi. De sex hattarna symboliserar olika synvinklar, från vilka ett specifikt problem eller situation kan analyseras.. När vi sätter på oss en hatt av en viss färg bör vårt perspektiv förändras enligt följande:

• Vit: fokusera på tillgänglig data, se informationen du har.
• Röd: Observera problem med intuition och känslor.
• Svart: använd omdöme och försiktighet, markera det negativa med problemet.
• Gul: tänk positivt.
• Grönt: var kreativ, använd olika idégenereringstekniker.
• Blå: styr och hantera tankeprocessen. Sammanfatta det som har sagts och dra slutsatser.

Denna teknik Det bör utvecklas i en grupp, vilket får varje deltagare att bidra med idéer och samarbeta i processen från en annan synvinkel., ungefär som brainstorming.

Att observera samma problem från olika perspektiv gör det möjligt att få ett rikare resultat under debatten, vilket gör det möjligt att dra fördel av kapaciteten hos alla medlemmar i gruppen. Den här tekniken är idealisk för att vägleda diskussioner, samt för att förhindra deltagare från att avleda sin uppmärksamhet genom att fokusera på sin egen diskussion.

8. Besläktade världar

Tekniken för relaterade världar är ett verktyg som låter dig skapa genom att kombinera två radikalt olika idéer (två världar). Det vill säga, innebär att man tillämpar olika tillvägagångssätt på samma problem för att ge en ny lösning.

Filosofin bakom tillämpningen av denna teknik är att ibland blir saker som inte verkar ha något gemensamt, tillsammans, källan till något verkligt banbrytande och framgångsrikt.

Denna teknik kan dock tillämpas både individuellt och i grupp Idealet är att föra samman människor med väldigt olika kunskaper. Ju större mångfalden av expertkunskap är, desto större möjligheter finns det att korsa idéer från väldigt olika områden.

Ett exempel på detta är historien om "roll-on" deodoranter. Den som uppfann det inspirerades av kulspetspennornas manövermekanism, vars uppfinnare i sin tur var baserad på hur fotbollsbollar spårar sin bana i våt sand. Vem skulle säga att en boll skulle vara vad som skulle ligga bakom skapandet av en sådan begagnad hygienprodukt?

9. Och om…?

Att föreställa sig hypotetiska världar genom något så enkelt som en villkorlig fras har varit det som har möjliggjort skapandet av stora kommersiella framgångar. Att ifrågasätta den aktuella situationen för en viss produkt eller tjänst och att undra vad som skulle hända om något ändrades eller lades till är ett kraftfullt sätt att skapa alla möjliga nya uppfinningar.

"Tänk om???"-tekniken Det hjälper att se, från ett annat perspektiv, problemet som ska lösas eller skapa det. Med tanke på de mest originella förändringarna i något som redan finns, kan det vara början på en stor teknisk innovation, en förändring i gastronomin eller i modevärlden. Det finns många saker som till en början verkade absurda som tack vare en modig man idag är vårt dagliga bröd.

Ett exempel på detta är vilken produkt som helst som har en sticka. Någon gång i historien undrade någon "tänk om jag stoppar en pinne i godiset?" och oualà: vi har Chupachups. En annan, med en liknande idé, sa: "Och om jag stoppar en pinne i en trasa?" Och tack vare det har vi moppen. Och någon, som verkligen blev en visionär för sin tid, sa till sig själv "Tänk om jag sätter en kamera på min mobiltelefon?" Och resten är historia.

10. möjligt vs. Omöjlig

Det är en mycket klassisk idégenereringsteknik, men effektiv, med tanke på det gör det möjligt att ha en överblick över problemet, att vara medveten om det goda och det dåliga och därmed styra sättet att hantera ämnet eller styra projektet.

Två kolumner ritas, vilket sätter i en vad som är möjligt som kan göras och vad som är omöjligt. Efter att ha sett alla möjliga scenarier och vad som inte tros genomföras i någon På så sätt är det möjligt att se om, verkligen, om det vi tror är omöjligt i verkligheten är något omöjligt eller Nej. Således är det möjligt att välja idéer som, även om de en gång kunde ha avfärdats rent ut, nu kan ses som något som, genom att pröva det, ingenting går förlorat.