Guide till en litterär textkommentar

Kommentarer till litterära texter Det är en övning genom vilken man når en djup kunskap om ett litterärt verk såväl som det historisk-litterära sammanhang som omger det. Genom textkommentaren är det möjligt att genomföra en analytisk, detaljerad och djupgående läsning av det litterära arbetet, vilket gör det möjligt för oss att förstå på en mer detaljerad och uttömmande varför det litterära arbetet, vad författaren ville förmedla till oss genom det eller varför det verket och inte ett annat är en klassiker inom historien om Litteratur.

Därefter föreslår vi i en professor en skiss av en guide till en litterär textkommentar, med några exempel, så att det kan fungera som en riktlinje när du börjar din träning. Muntra upp!

Det första du måste tänka på är vikten av förstå vad som läses. Av denna anledning är det viktigt att du tar några minuter att läsa den föreslagna texten för kommentaren noggrant och noggrant.

Om det behövs, läs det två eller tre gånger och använd ordboken för att hitta alla de ord du inte känner till. När du väl har en allmän uppfattning om texten och kort kan ange vad den handlar om är du redo att fortsätta med kommentaren.

De litterär analys av textinnehåll att kommentera utförs baserat på tre aspekter:

Litterär texttema

Att göra en litterär textkommentar vi måste prata om den fråga som borde sammanfattas i en enda kort mening. Normalt kretsar det kring en universell känsla (död, smärta, kärleksbesvikelse, ensamhet... etc.) För att korrekt förklara ämnet är det mycket viktigt att du tidigare läst noggrant igenom texten.

Argument från litterär text

Det är sammanfattningen av de viktigaste punkterna i texten som gör att vi kan skapa temat; Om vi ​​till exempel kommenterar följande text av Calderón de la Barca:

• Dessa, som var pompa och glädje, / Vakna upp morgonen gryning, / På eftermiddagen kommer de att få förgäves synd, / Sov i armarna på den kalla natten. / Denna nyans, som trotsar himlen, / Randig iris av guld, snö och scharlakansröd, / Det kommer att vara ett exempel på människors liv: / Så mycket görs på en dag! / Att blomstra steg upp tidigt / Och för att bli gammal blomstrade de: / Vagga och grav i en knapp hittad. / Sådana män såg deras förmögenheter: / På en dag föddes de och försonades; / Under århundradena var det timmar.

Vi kan säga att det är en sonett som speglar ämnet tempus fugit, hur livet går snabbt, utan att vi knappt inser det, och då kommer döden. Och för att stödja vårt påstående kan vi som exempel citera en vers från dikten.

Den litterära textens struktur

Vi måste ange hur innehållet fördelas genom hela fragmentet: i stycken, i strofar, i parlament med olika karaktärer etc. Om vi ​​lyckas lokalisera fragmentet inom det verk som det tillhör är det tillrådligt att så långt det är möjligt att nämna det när vi behandlar textens struktur.

De formanalys är kanske en av de mest komplexa avsnitten i den litterära textens kommentarer, eftersom det nu är när beskrivning av litterära resurser närvarande i texten.

De identifieras först, klassificeras och slutligen försöker man ta reda på varför författaren använder just den retoriska figuren och vad han vill förmedla till oss genom sin användning. För att göra allt detta, analysen av retoriska anordningar organiseras genom att dela upp dem i fyra kategorier:

• Fonetiska resurser: Alliteration, onomatopoeia, paronomasia..., etc.
• Morfologiska resurser: Hur adjektiv används, genom vilka författaren överför sin subjektiva vision till oss, om det finns ett överflöd av verb som indikerar en frenetisk aktivitet eller tvärtom de knappast förekommer och därför har texten en långsammare och mer beskrivande karaktär, etc.
• Syntaktiska resurser: anafor, asyndeton, calambur, hyperbaton, uppräkning, polysyndeton eller reduplicering är några av de stilistiska resurserna som bör analyseras på textens syntaktiska plan.
• Semantiska resurser: jämförelse, hyperbole, metafor, personifiering, synestesi..., etc.

I den här andra lektionen från en lärare upptäcker vi en fullständig lista över litterära resurser.

Senast, för att avsluta kommentaren till den litterära texten är det nödvändigt att göra en slutsats där de mest relevanta aspekterna som nämnts tidigare i kommentaren ingår, samt en kort kritisk bedömning av fragmentet, verket och, om du vill, också författaren.

Det väsentliga är att kunna sammanföra i samma stycke de idéer som vi har tagit ut från texten och vårt personliga intryck från dem; att tjäna som vår egen analys av fragmentet för att upprätta en kritisk bedömning av texten.