Clark Doll Quiz: Svarta barn är rasistiska

De Clark Doll Test avslöjar de skadliga effekterna av rasstereotyper och etnisk segregering i USA.

Clark Doll-testet

Studien visar oss skador orsakade av segregering och strukturell rasism i självuppfattningen hos barn mellan sex och nio år.

Studiebakgrund

Clark Wrist Test utfördes av Dr. Kenneth Clark. Forskningen ville lyfta fram stereotyper och självuppfattning hos barn kopplade till deras etniska ursprung. Resultaten från Clarks erfarenhet användes för att bekräfta att rasen segregerade i skolor kan förändra ungdomars tänkande om afroamerikaner och få dem att göra det internalisera vissa stereotyper som skulle ge grund för främlingsfientliga övertygelser, både i vit ungdom och, överraskande, i svart ungdomvilket får den senare att också återge vissa idéer mot svarta.

Testet är känt för sin relevans och Social påverkan vilket han antog, även om det har kritiserats att testet saknar experimentella garantier. Clark påpekade kontrasterna mellan barn som går i slumskolor i Washington, D.C., och de från integrerade högskolor i New York City.

Clarks test hade ett avgörande inflytande på Brown mot American Board of Education 1954. Undersökningen tjänade till att övertyga USA: s högsta domstol om att "separata men lika" högskolor för svarta och vita hade olika grundvalar och stred därför mot lagen som försvarade integrering och jämställdhet mellan barn i skola.

Metodik

Under experimentet visade Clark afroamerikanska barn i åldrarna sex till nio två trasdockor, en av dem Vit hud (som motsvarade bilden av en kaukasisk person) och den andra av svart hy (motsvarar en svart person.

Frågorna presenterades i denna ordning:

• Peka på dockan som du gillar mest eller som du vill leka med.
• Peka på dockan som är den "goda".
• Peka på dockan som ser ut som den "dåliga".
• Ge mig dockan som ser ut som en vit tjej.
• Ge mig dockan som ser ut som en färgad tjej.
• Ge mig dockan som ser ut som en svart man.
• Ge mig dockan som ser ut som du.

Resultat

Experimenterna avslöjade det svarta barn valde att leka med vita dockor oftare. När barnen ombads att rita en mänsklig figur med samma hudfärg valde de vanligtvis en hudton som var ljusare än deras egen. Barnen tillskrev mer positiva adjektiv till färgen "vit", som vacker och bra. Omvänt, färgen "svart" associerades med attributen för dålig Y ful.

Den sista frågan som forskarna ställde var en av de mest kontroversiella. Fram till den tiden hade de flesta svarta barnen identifierat den svarta dockan som "den dåliga". Bland deltagarna uppgav 44% att den vita dockan var den som mest liknade sig själva.

Forskarna tolkade resultaten som bevis för att svarta barn internaliserade vissa fördomar och fördomar i ung ålder. rasistiska stereotyper, orsakad av diskriminering och stigmatisering genererad av rasegregering.

Kritik mot utredningen

Clark Doll-testet har kritiserats för att ha överskridit tack vare förmedlingen av dess inflytande i ärendet av den amerikanska domstolen, påpekades att studien saknade tidigare teoretisk fördjupning och kontroll av variabler.

Kritiker hävdar att studieförfattarna (Clark och hans fru) begått vissa fördomar av fördomar eftersom de var ett äktenskap med afroamerikanskt etniskt ursprung, kan ha förvrängt resultaten för att offra människor i färg.