Charles Spearman: biografi om denna experimentella psykolog

Modern psykologi och speciellt dess experimentella gren skulle inte vara densamma om det inte hade varit för de stora insatserna från Charles spearman.

Denna engelska psykolog är allmänt känd inom forskningsområdet för sina statistiska bidrag i studien av psykologiska processer, förutom att vara författare till en av de mest kända teorierna om mänsklig intelligens inom omfång.

Låt oss titta närmare på Charles Spearmans liv, vars liv, genom händelser, gick från att syfta till att försvara sitt land till att fokusera på människors intellektuella förmågor.

• Rekommenderad artikel: "Intelligens: G-faktorn och Charles Spearmans bifaktoriska teori"

Biografi om Charles Spearman

Charles Edward Spearman föddes i London, Storbritannien, den 10 september 1863 och dog i samma stad den 17 september 1945, 82 år gammal.

En sen start

Spearmans början inom psykologi kunde betraktas som sent, för han började sina studier 1898, 34 år gammal. och efter att ha varit del i 15 år som officer i den andra bataljonen av Royal Munster Fusiliers i Indien (1885-1897).

Hans beslut att starta studier i experimentell psykologi påverkades möjligen av det faktum att att, medan han var i den indiska subkontinenten, dokumenterade han om denna disciplin i sina ögonblick fri.

Vid den tiden kännetecknades brittisk psykologi av att betraktas som en gren av filosofin. Det är därför Charles Spearman föredrog att åka utomlands, särskilt till Leipzig, Tyskland, för att kunna studera studier i experimentell psykologi, som hade ett visst självständighet med avseende på filosofi.

Spearman hade möjlighet att få kunskap från själva WundtMen han delade inte sin smak i att fokusera på grundläggande psykologiska processer, både kognitiva och perceptuella, britterna känner en förkärlek för mer komplexa situationer som uppstår i verkliga livet, som till exempel prestanda skola.

Efter att ha tillbringat två år på att studera psykologi vid universitetet i Leipzig utsågs han till att tjäna Storbritannien under andra boerkriget (1899-1902). Han återvände från konflikten och slutligen tog han examen i psykologi 1907.

Publikationer och berömmelse

Spearmans popularitet beror främst på publiceringen av två artiklar i American Journal of Psychology 1904, när han fortfarande studerade psykologi. Hittills har dessa två artiklar fortsatt att påverka, med mer än 2000 citat vardera.

Den första, 'Beviset och mätningen av sambandet mellan två saker', försökte utvidga Galtons idé om korrelationskoefficienten.

Spearman, trots att han har beaktat resultaten från Galton, och andra anmärkningsvärda stora forskare som Pearson och Bravais, ansåg dem inte vara så användbara för fältet för experimentell psykologi, med tanke på att de borde omformuleras och anpassas till kraven från disciplin.

I samma artikel, Spearman introducerar begreppet partiell korrelation, som ett sätt att kontrollera konstiga variabler.

Den andra artikeln, ”allmän intelligens, objektivt bestämd och uppmätt”, gör Charles Spearman en kritisk mot tidigare experimentell forskning, förutom att försöka demonstrera styrkan hos koefficienten för korrelation.

Han läste om tidigare studier som inte lyckats hitta korrelationer och noterade möjliga brister metodik, tillsammans med bristen på motivation hos deltagarna och fel vid mätning och analys av resultat.

Påverkan på psykologi

Efter publiceringen av de två ovannämnda artiklarna erbjöds Spearman en anställning vid University College of London för att ta över det experimentella psykologiprogrammet vid det universitetet, förutom att arbeta som professor vid institution.

Detta var fröet för framväxten av det som kallades 'London School of Individual Differences', där karaktärer av Raymond Cattells storlek var medlemmar, Hans eysenck och Cyril Burt, bland andra, i cirka 30 år. Spearman och hans studenter fortsatte att ta itu med mänsklig intelligens och dess natur och publicerade 1927 "The Abilities of Man".

De två huvudsakliga bidragen till Spearmans psykologi förklaras mer detaljerat nedan, i special, inom området studier av intelligens och användning av statistik i forskning psykologisk.

Intelligensteori

Spearman presenterade sin bifaktoriella teori om intelligens, enligt vilken utförandet av någon mental aktivitet beror på två olika faktorer.

För det första finns den allmänna faktorn eller 'g', som är den gemensamma grunden för intelligens och att, även om det sker på ett varierande sätt enligt individen, förblir det stabilt i individen för alla situationer.

För det andra är de specifika faktorerna eller 's', som alla är specifika funktioner, som inte är det de verkar bara olika mellan individer, men varierar också mellan samma kapacitet person.

Enligt Spearmans syn på intelligens, Denna konstruktion förstås på ett sådant sätt att det finns en allmän faktor som är stabil i personen och en serie specifika faktorer, som är oberoende av varandra, som manifesteras i form av varierade lämplighetsstyrkor och svagheter.

Detta förslag från Spearman lämnade ingen likgiltig, förutom att vara en av de första utredningarna där han tillämpade faktoranalysen och tillhandahöll den korrelationskoefficient som hans egen efternamn.

Thurstone 1938 kritiserade han vad som observerades av Spearman, eftersom han försvarade idén om förekomsten av flera intelligenser eller intellektuella förmågor, som inträffade på ett varierat sätt.

Denna författare hävdade ursprungligen att det fanns minst sju: numerisk, resonemang, rumslig, perceptuell, minne, verbal flyt och verbal förståelse.

Senare gick Thurstone själv överens med Spearman angående förekomsten av en allmän faktor bland måtten på förmågor. År senare, 1963, Cattell Han stödde också Spearmans idéer, men med förändringar i att definiera faktorerna bakom intelligens.

Cattell föreslog att det fanns två typer av faktorer, som skiljer sig åt efter ålder: flytande intelligens, mer eller mindre liknar Spearmans "g" -faktor och kristalliserad intelligens, mer relaterad till kunskap i en mer kulturell betydelse av ord.

Idag diskuteras fortfarande om det finns olika kvaliteter när det gäller intelligens, även om majoritetspositionen är att det finns.

Spearmans stora bidrag, existensen att det finns minst en faktor närvarande i alla föreställningar där kräver användning av intelligens, anses det fortfarande vara en av de stora upptäckterna inom psykologin experimentell.

Faktoranalys och Spearmans korrelationskoefficient

Faktoranalys är en statistisk metod som används för att hitta samband mellan flera mått som anses vara korrelerade. Spearman bidrog betydligt till förfining av denna metod. Det var han som myntade begreppet faktoranalys och använde den i omfattning av flera kognitiva aspekter.

Faktiskt, det var resultaten som erhölls genom faktoranalys som gjorde det möjligt för Spearman att postulera begreppen allmän faktor och specifik faktor.

Spearman tillämpade matematiska förfaranden medan han genomförde sin forskning inom experimentell psykologi, försökte beskriva och utforska från en statistiska perspektiv psykologiska fenomen, något som har kommit att väsentligt påverka sinnets disciplin och beteende fram till våra dagar.

Spearman-korrelationskoefficienten låter dig korrelera två variabler efter intervall istället för att mäta deras prestanda separat.

Bibliografiska referenser:

• Spearman, C. (1904a). "Allmän intelligens", objektivt bestämd och uppmätt. American Journal of Psychology, 15 (2), 201-292.
• Spearman, C. (1904b). Bevis och mätning av samband mellan två saker. American Journal of Psychology, 15 (1), 72-101.
• Spearman, C. (1927). Människans förmågor. Oxford England: Macmillan.