De 5 vanligaste studiemetoderna inom psykologi

Det görs få ansträngningar för att förvandla kaoset med psykologisk kunskap en välorganiserad, systematiserad och empiriskt validerad teoretisk korpus som uppfyller kriterierna av vetenskaplig metod.

För detta, psykologi använder ett antal studiemetoder som gör det möjligt för psykologer att närma sig de frågor som ställs på det mest optimala sättet och med minst antal fördomar, för att bygga kunskap som kommer att tjäna som grund för nya hypoteser.

• Rekommenderad artikel: "Är psykologi en vetenskap?"

Det finns ingen bättre metod än en annan, alla har sina fördelar och nackdelar. Snarare handlar det om att välja den metod som bäst approximerar det fenomen vi vill veta. Beroende på vårt mål kommer vi att använda det ena eller det andra. Låt oss se nedan vilka som är mest använda.

Studiemetoder inom psykologi

Forskningsmetoder inom psykologi är vanligtvis uppdelade i tre stora familjer. Korrelationsmetoden, den beskrivande metoden och den experimentella metoden, var och en med dess särdrag och fördelar jämfört med andra.

Även om vi inte kommer att titta på hela släktträdet för studiemetoder, kommer vi att specificera några metoder som är särskilt viktiga för studier av psykologi.

1. Korrelationsmetod

När vi talar om korrelation hänvisar vi till sambandet mellan två variabler. En korrelation indikerar hur många gånger vi observerar fenomen A, vi kan observera fenomen B. Till exempel, om vi tar variablerna "socioekonomisk nivå" och "akademisk framgång" kan vi fråga oss om dessa två korrelerar, det vill säga om utseendet hos en förutsäger utseende på den andra. Om vi, efter att ha undersökt ett urval, finner att en ökning av ett är förknippat med en ökning av ett annat, kan vi tala om en positiv korrelation.

Detta är användbart eftersom det låter dig göra förutsägelser. Om vi ​​vet att vikt och längd korrelerar positivt kan vi förutsäga att de kommer att ha en hög vikt när vi ser en lång person. Vid denna punkt måste vi stanna upp och göra en åtskillnad mellan associering och kausalitet..

En korrelation indikerar en förening som är förutsägbar men som inte ger en förklaring till varför det händer. Vi resonerar ofta felaktigt och antar att när två fenomen förekommer tillsammans orsakar det ena det andra. Många gånger ignorerar vi förekomsten av tredje variabler som förmedlar förhållandet mellan ett fenomen och det andra. Därför använder vi en annan metod för att härleda kausalitet som vi förklarar i slutet av artikeln.

Psykologer använder korrelationsmetoden för att få information om fenomen som är omöjliga att reproducera. under laboratorieförhållanden. Om vi ​​till exempel vill undersöka sambandet mellan alkoholintag och antalet besök hos räddningstjänster skulle det vara Det är optimalt att utforma en korrelationsstudie för att se hur alkoholkonsumtionen ökar, antalet besök.

2. Beskrivande metod

Psykologer väljer denna studiemetod när vi vill beskriva ett fenomen när det inträffar, noggrant och uttömmande i alla dess aspekter. Den består av varje försök att bestämma eller identifiera vad fenomenet är utan att gå in på varför, när eller hur.

Det är metoden vi väljer när vi vill svara på frågor som: "Vilka attityder har människor över 65 år på landsbygden för homosexualitet?" Genom enkäter, fallstudier och systematisk observation är det möjligt att svara på icke-kvantifierbara frågor. På samma sätt tillåter det ett första tillvägagångssätt för en fråga som kan behandlas mer ingående genom korrelations- eller experimentella studier.

3. Experimentell metod

Inom psykologins studiemetoder, den experimentella metoden syftar till att klargöra vad som är orsaken till konsekvensen genom manipulation av en av variablerna. De kallas laboratoriestudier. Denna metod har fördelen att den är objektiv, forskarens föruppfattningar har liten vikt för resultaten och genererar knappast fördomar.

Av den anledningen är det den bästa metoden om vi vill få säkra, tillförlitliga och korrekta uppgifter när fenomenet som ska studeras tillåter det. Detta betyder inte att de är den enda typen av giltiga studier som genererar kunskap, det är möjligt att generera kunskap genom korrelationsstudier, men experimentell design möjliggör en viss säkerhet och förklaring högre.

I experimentella studier modifierar forskaren en variabel som han kontrollerar, kallad den oberoende variabeln, för att observera förändringar i en andra variabel, den beroende variabeln.

Till exempel, Om vi ​​vill observera orsakssamband mellan administrering av ett läkemedel och försvinnandet av symtom kommer vi att använda den experimentella studiemetoden. Att dela upp provet i två grupper, där den ena får ett läkemedel och den andra en placebo, om vi mäter symtomen vid olika punkter i forskning kommer vi att få experimentell data om hur den beroende variabeln "symptom" försvinner när vi introducerar den oberoende variabeln "läkemedel".

För att veta hur mycket den beroende variabeln har förändrats efter införandet av ändringen är det viktigt att samla in data före ändringen. Detta är den så kallade baslinjen, experimentörens utgångspunkt.

4. Studera med tvillingar

Ibland använder psykologer metoder som inte hamnar i en av dessa tre stora familjer. Till exempel, När vi vill veta om personligheten är resultatet av socialisering eller om den är ärftlig använder vi tvillingstudier. I dessa studier tar vi tvillingar separerade vid födseln som växer upp i olika familjer och studerar deras personlighet vid olika punkter i livet.

Efter ett tag jämför vi skillnaderna mellan tvillingar och, med ett urval av tvillingar tillräckligt stort kan vi få en uppfattning om hur mycket det beror på genetiska faktorer och hur mycket det är som barn är tjänare.

5. Datormodeller

Ett annat sätt att studera beteende är genom datormodeller. Detta är en mycket vanlig metod i tankestudiet. Den består av att utveckla en teori om hur en specifik mental process fungerar, till exempel ordigenkänning, och skapa ett program som simulerar denna process när vi tror att det händer. Så vi testar olika hypoteser genom detta program och kör simuleringar precis som en människa skulle göra. Giltigheten för denna metod beror dock på giltigheten hos den teori som stöder den.