6 หน้าที่หลักของนักจิตวิทยา (และบทบาทของพวกเขาในสังคม)

เป็นความคิดที่ผิดว่าภารกิจหลักของนักจิตวิทยาคือการให้คำตอบหรือคำแนะนำแก่ผู้ที่อยู่ในสถานการณ์ทุกข์ อย่างไรก็ตาม ตราบใดที่จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่มีประวัติและพัฒนาการที่ดี หน้าที่ของนักจิตวิทยาก็แตกต่างกันตามความสำคัญ.

เมื่อพิจารณาถึงสิ่งนี้เราจะเห็นหน้าที่หลักของนักจิตวิทยาด้านล่าง

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "สาขาจิตวิทยา 12 สาขา (หรือสาขา)"

6 หน้าที่หลักของนักจิตวิทยา

หน้าที่ของนักจิตวิทยาขึ้นอยู่กับสาขาย่อยหรือสาขาเฉพาะทางจิตวิทยาที่ใช้เป็นหลัก ตัวอย่างเช่น จิตวิทยาคลินิก จิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาสังคม หรือจิตวิทยาองค์กร ในทางกลับกัน สาขาวิชาเหล่านี้ได้ถูกสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพียงประการเดียว: นั่นคือของ แก้ปัญหาเกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์.

กล่าวอีกนัยหนึ่ง สิ่งเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อเสนอคำตอบสำหรับปัญหาต่าง ๆ ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน แม้ว่ารากฐานทางทฤษฎีและทางปฏิบัติจะเหมือนกัน แต่จิตวิทยาไม่ได้ใช้ในลักษณะเดียวกันในสภาพแวดล้อมทางคลินิกเช่นเดียวกับในโรงเรียนหรือในบริษัท

1. ให้การสนับสนุนทางอารมณ์

นักจิตวิทยาส่วนใหญ่ของเราได้รับการฝึกฝนให้ "ช่วยเหลือผู้อื่น" ความต้องการนี้สามารถนำเสนอและแก้ไขได้หลายวิธีเพราะ ความต้องการความช่วยเหลือไม่เหมือนกันสำหรับทุกคน.

ดังนั้นนักจิตวิทยาจึงมีหน้าที่ในการตรวจจับซึ่งเป็นเครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดในแต่ละกรณี บางคนใช้คู่มือการวินิจฉัย บ้างใช้การบำบัดตามแบบจำลองทางทฤษฎีที่แตกต่างกัน อื่นๆ ใช้การอ้างอิงเมื่อคดีหลุดพ้นจากความเป็นไปได้ในการดำเนินการ

บ่อยครั้งที่คิดว่าการเสริมอารมณ์นั้น จำกัด เฉพาะพื้นที่ทางคลินิกหรือการวินิจฉัย การเสริมทางอารมณ์นี้ ไม่เพียงแต่เกิดขึ้นภายในสำนักงานแพทย์เท่านั้นและไม่ได้มีเฉพาะในคู่มือเท่านั้น ตัวอย่างเช่น มีการแทรกแซงกลุ่มในการประชุมเชิงปฏิบัติการหรือการบำบัดมากกว่าหนึ่งคนและแม้แต่ในที่สาธารณะ

ไม่ว่าในกรณีใดงานของนักจิตวิทยาคือการสร้างพื้นที่ที่มีความเห็นอกเห็นใจและรับผิดชอบต่อความทุกข์ของผู้อื่นเพื่อให้สามารถสร้างเครื่องมือที่ช่วยบรรเทาได้.

• คุณอาจสนใจ: "ทำไมนักจิตวิทยาไม่ให้คำแนะนำ"

2. เข้าใจว่าเราสร้างและได้รับผลกระทบจากสังคมอย่างไร

ฟังก์ชันนี้เป็นฟังก์ชันล่าสุดในประวัติศาสตร์ของจิตวิทยาและ สอดคล้องกับลักษณะพิเศษทางสังคมของสิ่งนี้. เป็นเรื่องล่าสุดเนื่องจากจิตวิทยาเกิดขึ้นในขั้นต้นเป็นวิธีการศึกษาปัจเจกบุคคลและกระบวนการทางจิตของพวกเขา

แต่มีปัญญาชนกลุ่มหนึ่งที่ตระหนักว่าจิตนี้ไม่ได้อยู่อย่างโดดเดี่ยว แต่ได้รับอิทธิพลจากจิตอื่นๆ หรือโดย "สังคม" ในความเป็นจริง บางครั้งสังคมถูกมองว่าเป็นสิ่งหนึ่ง และปัจเจกก็เป็นอย่างอื่นโดยสิ้นเชิง อันที่จริง การพัฒนาแบบดั้งเดิมของจิตวิทยาสังคมนั้นขึ้นอยู่กับแนวคิดนี้

อย่างไรก็ตาม ยังมีสาขาของจิตวิทยาสังคมที่ถือว่าสังคมไม่ใช่อะไรอื่นนอกจาก กิจกรรมร่วมกันของบุคคลซึ่งไม่เพียง "ส่งผลกระทบต่อเรา" แต่ในขณะเดียวกัน เราผลิต นี่เป็นส่วนหนึ่งของความอยากรู้อยากเห็นที่นักจิตวิทยาอาจมีและพยายามพัฒนา ในรูปแบบของทฤษฎีและการแทรกแซง.

3. เสนอกลยุทธ์เพื่อการพัฒนามนุษย์

แม้ว่าจิตวิทยาจะเป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจมนุษย์ แต่ก็ยังมี พัฒนาเป็นวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนหรือส่งเสริมให้พัฒนาไปในทางที่ดีต่อตนเอง เหมือนกัน.

ดังนั้นหนึ่งในหน้าที่ล่าสุดของนักจิตวิทยาไม่เพียงรับผิดชอบในการทำความเข้าใจและประกอบ (หรือแม้แต่ "การรักษา") ความรู้สึกไม่สบายเท่านั้น แต่ยังรวมถึง เข้าใจและส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดี

ตัวอย่างเช่น ส่วนหนึ่งของจิตวิทยาความเห็นอกเห็นใจได้ทุ่มเทให้กับการศึกษาเงื่อนไขที่เป็นประโยชน์มากที่สุด เพื่อการพัฒนาของเราโดยมีเป้าหมายเพื่อจัดหาเครื่องมือทั้งส่วนบุคคลและทางสังคมให้กับ ให้กำลังใจมัน และเมื่อไม่นานมานี้ เราสามารถพบสาขาของจิตวิทยาเชิงบวก ซึ่งนักจิตวิทยา which มีหน้าที่ในการทำความเข้าใจและเป็นประโยชน์ต่อการเติบโตส่วนบุคคลอย่างแม่นยำ.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "3 เสาหลักแห่งความสมดุลในการเติบโตส่วนบุคคล personal"

4. รู้และส่งเสริมการพัฒนาทางปัญญา

หน้าที่ที่โดดเด่นที่สุดอีกอย่างหนึ่งของนักจิตวิทยาคือการศึกษา อธิบาย และทำความเข้าใจ ความฉลาด การให้เหตุผล การวางแผนในอนาคต ความจำ ความสนใจ การเรียนรู้งานอย่างไรท่ามกลางกิจกรรมอื่นๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นกระบวนการทางปัญญาของเรา

ด้วยความเข้าใจนี้และข้อเสนอที่สร้างขึ้นในด้านจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ นักจิตวิทยาได้รับหน้าที่อีกอย่างหนึ่ง: เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่จำเป็นเพื่อให้สอดคล้องกับคำพูด กระบวนการ

ซึ่งสามารถนำไปใช้ในสถานที่ต่างๆ ได้ เช่น ในโรงเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก หรือในคลินิกบำบัดเพื่อ ปรับเปลี่ยนรูปแบบความคิดที่ก่อให้เกิดความทุกข์.

ในความเป็นจริง คำว่า จิตวิทยา หมายถึง "การศึกษาเกี่ยวกับจิตใจ" และ "จิตใจ" เป็นคำที่หมายถึงกระบวนการของจิตใจมนุษย์ อย่างหลังสามารถศึกษาได้โดยอิสระจากพฤติกรรมหรือสัมพันธ์กับพฤติกรรมดังกล่าว เช่นเดียวกับกรณีของนักจิตวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรม

• คุณอาจจะสนใจ "การปรับโครงสร้างทางปัญญา: กลยุทธ์การรักษานี้เป็นอย่างไร?"

5. ให้คำแนะนำกระบวนการสรรหาและบริหารงานบุคคล

ในระหว่างการพัฒนา จิตวิทยาต้องปรับให้เข้ากับความต้องการทางสังคมและส่วนบุคคลที่แตกต่างกัน ในปัจจุบันอารยธรรมของเรา ความสัมพันธ์ทางอุตสาหกรรมหรือองค์กรเป็นพื้นฐานในชีวิตประจำวันของเรา.

ในบริบทนี้ นักจิตวิทยา (ซึ่งจะเป็น เช่น นักจิตวิทยาองค์กร) มีหน้าที่หลักในการรู้และให้คำแนะนำในบริบททางธุรกิจที่เฉพาะเจาะจง อย่างหลังรวมถึงจากการทำความเข้าใจซึ่งเป็นโปรไฟล์ทางวิชาชีพที่เหมาะสมที่สุดกับบริบทนั้นไปจนถึงการสนับสนุนแรงงานสัมพันธ์ที่จัดตั้งขึ้นที่นั่น

6. พัฒนาความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างชีววิทยากับพฤติกรรม

งานหลักของนักจิตวิทยาอย่างหนึ่งคือการรู้ถึงความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมกับองค์ประกอบทางชีววิทยาของเรา นั่นคือการรู้ว่าการกระทำของเราและแม้กระทั่งความรู้สึกของเราเป็นอย่างไร พวกเขาเชื่อมต่อกับสรีรวิทยาของเราหรือกับกิจกรรมของสมองของเรา.

ดังนั้นเมื่อเร็ว ๆ นี้แม้แต่ความเชี่ยวชาญพิเศษในการฝึกอบรมและการวิจัยทางจิตวิทยาก็เกิดขึ้น (ซึ่งในทางกลับกันก็มี in จัดหาเครื่องมือสำหรับคลินิกและเพื่อส่งเสริมการรับรู้) ที่เรียกว่าสรีรวิทยาพฤติกรรมหรือ ประสาทวิทยา

นักจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านเหล่านี้สามารถมีหน้าที่สำคัญในการวินิจฉัย ศึกษา และรักษาโรคได้ เช่น โรคอัลไซเมอร์ บางชนิด ประเภทของภาวะซึมเศร้า และความวิตกกังวล ความพิการทางสมอง ท่ามกลางความหลากหลายอื่นๆ ของการพัฒนาทางระบบประสาท