ทฤษฎีการเมืองของ Mary Wollstonecraftstone
ในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 มีบางอย่างเปลี่ยนแปลงไปในยุโรป ภายหลังยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาได้ขับไล่ศาสนาออกจากศูนย์กลางชีวิตทางปัญญาและการเมือง และพระอัจฉริยภาพได้ส่งเสริมแนวคิดที่ว่าการศึกษาเป็นกุญแจสำคัญ เพื่อสร้างมนุษย์ที่ไม่ธรรมดาเหนือต้นกำเนิดและรูปร่างหน้าตา คำถามต่อไปนี้จึงเกิดขึ้น: ทำไมผู้หญิงถึงยังถูกกักขังอยู่ในอาณาจักร? ในประเทศ?
นักเขียนและนักปรัชญาชาวอังกฤษ Mary Wollstonecraft เขาอุทิศเวลาส่วนที่ดีของเขาในการจัดการกับปัญหาความไม่เท่าเทียมกันนี้และการครอบงำที่ชัดเจนของผู้ชายเหนือผู้หญิง ผลงานของเธอมีอิทธิพลอย่างมากในการพัฒนาคลื่นลูกแรกของสตรีนิยม ซึ่งเกิดขึ้นหลายสิบปีหลังจากการตายของเธอ
ต่อไปเราจะมาดูกันว่าคำถามแรกเกี่ยวกับการครอบงำของผู้ชายถูกสร้างขึ้นโดย Mary Wollstonecraft และวิธีที่เธอต่อต้านอุดมการณ์ที่โดดเด่นในสมัยของเธอ
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของสตรีนิยมและกระแสความคิดที่แตกต่างกัน"
Mary Wollstonecraft คือใคร? ชีวประวัติสั้น
Mary Wollstonecraft เกิดเมื่อเดือนเมษายน ค.ศ. 1759 ที่ลอนดอน ในไม่ช้าเขาก็เริ่มประสบกับอาการป่วยไข้ที่เกิดจากความยากจนเมื่อพ่อของเขาใช้เงินทั้งหมดในครอบครัว เพื่อให้ทั้งเธอและพ่อแม่ของเธอต้องย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งโดยไม่เกิดความมั่นคง ประหยัด.
ในช่วงวัยผู้ใหญ่ในไม่ช้า เริ่มท้อแท้กับความยากลำบากที่ผู้หญิงต้องเผชิญ เมื่อพูดถึงการหาเลี้ยงชีพ สังคมตะวันตกได้รับการออกแบบมาเพื่อผลักดันให้ผู้หญิงเข้าสู่การแต่งงาน และการสร้างครอบครัวก็ถือได้ว่าเป็นเป้าหมายที่สำคัญของเพศหญิงทั้งหมดโดยทั่วไป อย่างไรก็ตาม Wollstonecraft ไม่ยอมแพ้: เขาสร้างโรงเรียนกับน้องสาวของเขาและกับเพื่อนของเขา Fanny Blood
อย่างไรก็ตาม ไม่นานหลังจากนั้น Blood ได้หมั้นหมายกับชายคนหนึ่งและไปอาศัยอยู่กับเขานอกประเทศ ความซับซ้อนนี้ ประกอบกับข้อเท็จจริงที่ว่า Wollstonecraft เดินทางไปลิสบอนเพื่อดูแลเพื่อนของเธอเมื่อสุขภาพทรุดโทรม ทำให้โครงการของโรงเรียนล้มเหลว จากจุดนี้ Mary Wollstonecraft เน้นเขียนทั้งเรียงความและนวนิยาย. เขาเสียชีวิตในปี พ.ศ. 2340 จากภาวะแทรกซ้อนในการคลอดบุตร
ทฤษฎีและความคิดของ Mary Wollstonecraft
คุณจะเห็นรากฐานทางทฤษฎีที่อิงตามปรัชญาของ Mary Wollstonecraft และทำให้เธอเป็นหนึ่งในแหล่งอ้างอิงที่เก่าแก่ที่สุดในสตรีนิยม
1. ความสำคัญของการศึกษา
Mary Wollstonecraft ได้รับอิทธิพลทั้งหมดจากการตรัสรู้และด้วยเหตุนี้ เชื่อในความก้าวหน้าที่เกิดจากเหตุผลและการเรียนรู้. ความคิดนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับสายตาของเราในสมัยนั้น หากนำมาประยุกต์ใช้กับความแตกต่างระหว่างชายและหญิง สันนิษฐานว่าความแตกต่างในความสนใจและรูปแบบของพฤติกรรมทั้งหมด มันเป็นสิ่งทางชีวภาพ และบทบาทดั้งเดิมนั้นเป็นภาพสะท้อนที่แท้จริงของ "ธรรมชาติ" ของทั้งคู่ เพศ
2. หลักความเท่าเทียมกัน
ดังนั้น Mary Wollstonecraft จึงโต้แย้งว่า ตัวเลือกเริ่มต้นคือการสมมติความเท่าเทียมกันระหว่างเพศและไม่ว่าในกรณีใด ผู้ปกป้องความแตกต่างโดยกำเนิดระหว่างชายและหญิงควรให้หลักฐานอันทรงพลังเพื่อสนับสนุนตำแหน่งทางปัญญาของพวกเขา
ประเด็นนี้ร่วมกับประเด็นก่อนหน้านี้ทำให้ Mary Wollstonecraft ปฏิเสธแนวทางการสอนของ Rousseau โดยสิ้นเชิง ซึ่งจากมุมมองของเธอโดยอิงจาก ในแนวโรแมนติกเสนอให้มีการแยกระหว่างเด็กชายและเด็กหญิงในโรงเรียนเพื่อปรับให้เข้ากับลักษณะที่ "แตกต่างตามธรรมชาติ"
3. ทำลายประเพณี
นักปรัชญาท่านนี้อธิบายถึงความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างบทบาทที่คาดหวังของผู้ชายและผู้หญิง ส่วนใหญ่เกิดจากการครอบงำทางกายภาพของผู้ชายมากกว่าผู้หญิงที่บันทึกไว้ตลอด chronic รุ่น ดังนั้นผู้หญิงคนนั้นจึงได้รับการศึกษาให้ปฏิบัติตามทัศนคติที่เฉยเมยและช่วยเหลือโดยปราศจากข้อสงสัยว่า โดยธรรมชาติแล้ว มันเคลื่อนออกไปจากการพัฒนาทางปัญญาเต็มรูปแบบที่ผู้ชายหลายคนเพลิดเพลินผ่าน สถาบันการศึกษา
ประเด็นนี้นำ Mary Wollstonecraft ไปสู่ ถามถึงส่วนที่ดีของประเพณีเนื่องจากเขาเข้าใจว่าสิ่งเหล่านี้สามารถเป็นรูปแบบหนึ่งของการกดขี่ ดังนั้นจึงต้องมีการทบทวนและปรับให้เข้ากับความเป็นอยู่ของมนุษย์
ท่าทางนี้โดยวิธีการ ได้รับการพัฒนาหลายศตวรรษต่อมาโดย Simone de Beauvoir และนักทฤษฎีสตรีนิยมคนอื่นๆ ในยุคนั้น แม้ว่าแมรี วอลสโตนคราฟต์จะไม่ชอบเข้าถึง ข้อมูลจำนวนมหาศาลที่รวบรวมมาจากมานุษยวิทยา แน่นอน ถึงเวลาที่ ถึงเวลาที่จะมีชีวิตอยู่
- คุณอาจสนใจ: "ทฤษฎีสตรีนิยมของ Simone de Beauvoir: ผู้หญิงคืออะไร?"
สรุปแล้ว
ความคิดของ Mary Wollstonecraft เข้ากันได้ดีกับแนวคิดเสรีนิยมในเรื่องความเท่าเทียม มันไม่ได้ไปไกลไปกว่าการประณามการกำหนดที่ชัดเจนของผู้ชายที่มีต่อผู้หญิง เช่น ความเป็นไปไม่ได้ที่จะมีเอกราชทางเศรษฐกิจและการขาดสิทธิในแวดวงการเมือง อย่างไรก็ตาม ทำหน้าที่ตั้งข้อสงสัยในความคิดที่ว่าผู้หญิงควรยอมจำนน สำหรับชีววิทยาของพวกเขาเองและเพื่อชี้ให้เห็นว่าประเพณีและบทบาทดั้งเดิมอาจเป็นอันตรายได้หากไม่ถูกตั้งคำถาม