ความสำคัญของโครงงานชีวิตในวัยรุ่นที่ปราศจากการเสพติด

โครงการชีวิตที่ละเอียดรอบคอบ จากมุมมองของฉัน เป้าหมายที่กำหนดแนวคิดที่ซับซ้อนอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน: การค้นหาความหมาย

โครงการชีวิตคือการก่อสร้าง. โครงสร้างที่สำคัญที่กำหนดชีวิตของเรามีทิศทางและความหมาย กรอบอ้างอิงที่ช่วยให้เราสามารถดำเนินการตามโครงสร้างที่กำหนดไว้ การคิดถึงโครงการที่ไม่มีชีวิตก็เหมือนกับการคิดถึงเรือที่ลอยอยู่โดยไม่มีเข็มทิศ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "การพัฒนาตนเอง: 5 เหตุผลในการสะท้อนตนเอง"

โครงการชีวิตประกอบด้วยอะไร?

เรารู้โดย Victor Frankl ว่าการค้นหาความหมายมีอยู่ในมนุษย์ เช่นกัน ฟรอยด์ ได้โต้แย้งว่า มนุษย์มีนิสัยชอบแสวงหาความสุขโดยกำเนิดและเป็นไปตาม Adler ไปสู่การค้นหาอำนาจ Frankl นำแนวโน้มของมนุษย์ไปสู่ระนาบอัตถิภาวนิยมโดยอ้างว่ามนุษย์ถูกระดมโดยการค้นหาความหมายเป็นหลัก

การค้นหานี้ช่วยให้สามารถสร้างโครงการชีวิตได้ ทั้งการขาดโครงการและการเบี่ยงเบนจากการค้นหาความหมายพาเราไปสู่ระนาบของความว่างเปล่าที่มีอยู่.

การสนับสนุนแนวคิดเกี่ยวกับแนวโน้มในการค้นหาความหมายไม่ได้หมายความว่าการสร้างโครงการชีวิตสามารถทำได้ง่ายหรือพยายาม การเบี่ยงเบนจากความหมายมีหลายรูปแบบ เช่นเดียวกับการจัดการกับความว่างเปล่าที่มีอยู่ หลายวิธีเร็วกว่าและง่ายกว่าการเผชิญปัญหาภายนอกและภายในมากมายที่เกี่ยวข้องกับการสร้างโครงการชีวิต

การเสพติดเป็นตัวอย่างของการเบี่ยงเบนเหล่านี้.

จะสร้างโครงการชีวิตได้อย่างไร? มีหลายปัจจัยแทรกแซงในการพัฒนา: ปัจจัยทางสังคม ครอบครัว และปัจเจกที่เราจะอธิบายเพิ่มเติมด้านล่าง

• คุณอาจสนใจ: "ความว่างเปล่าที่มีอยู่และการแสวงหาความหมาย: จิตวิทยาสามารถทำอะไรได้บ้าง"

โครงการชีวิตในวัยรุ่น

สังคมปัจจุบันมีเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับวัยรุ่นและเยาวชนในการสร้างโครงการตามความต้องการและความต้องการของพวกเขาหรือไม่? ครอบครัวส่งเสริมลำดับชั้นและขีด จำกัด ที่ชัดเจนหรือไม่ (มั่นคงและยืดหยุ่นเพียงพอขึ้นอยู่กับช่วงชีวิตของสมาชิก) การสื่อสารที่เปิดกว้างและชัดเจน และความสามารถในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลง?

หากเราวิเคราะห์โดยสังเขปทางสังคมวิทยาของที่นี่และตอนนี้ เราสามารถแยกความแตกต่างได้อย่างชัดเจนว่าเครื่องมือหลักที่นำเสนอโดย สังคมผู้บริโภคอยู่บนพื้นฐานของความพึงพอใจทันทีผ่านวัตถุภายนอก.

เครื่องมือดังกล่าวและการไม่มีสถาบันที่ทำหน้าที่เป็นกรอบอ้างอิงให้ วัยรุ่ นที่กำลังพัฒนาตนอย่างเต็มที่ เป็นแนวทางง่ายๆ ในการส่งเขา ความต้องการ. ความต้องการที่ไม่พอใจและแนวโน้มที่จะค้นหาความหมายเชื่อมโยงกับการบริโภควัตถุ.

สถาบันที่เป็นตัวแทนของกลุ่มสังคมและตัวแสดงที่เกี่ยวข้องทำงานไม่เพียงพอ เป็นกรอบอ้างอิง การสนับสนุน และการกักกันที่คนหนุ่มสาวและวัยรุ่นต้องการในการค้นหา ความรู้สึก. ตรงกันข้าม ระบบสังคมสมัยใหม่เสนอเรื่องไร้สาระที่แสดงถึงคนหนุ่มสาว งานยากที่ต้องรับมือกับความว่างเปล่าทางสังคมซึ่งพวกเขาไม่ได้เตรียมการไว้ หากไม่มีกรอบอ้างอิงที่ชัดเจนและรัดกุมที่เสนอความเป็นไปได้ในการได้รับค่านิยมทางสังคมและส่วนบุคคล วัยรุ่นต้องการการสนับสนุนจากครอบครัวมากขึ้น

• บทความที่เกี่ยวข้อง: “วัยรุ่น 3 ระยะ”

ความสำคัญของครอบครัว

ดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ มีหลายปัจจัยที่ระบุในการสร้างโครงการเพื่อชีวิต วันนี้มากขึ้นกว่าเดิม คนหนุ่มสาวต้องการแกนกลางของครอบครัวที่ใช้งานได้ ให้ติดตั้งเป็นกรอบอ้างอิงและช่วยให้พวกเขาค้นหาความหมายในทางที่ดีและมีความรับผิดชอบ

สถาบันครอบครัวกำลังเผชิญกับงานที่ซับซ้อนในการช่วยเหลือสมาชิกในความตึงเครียดอย่างต่อเนื่องระหว่างค่านิยมของครอบครัวและค่านิยมทางสังคม กล่าวอีกนัยหนึ่งแกนกลางของครอบครัวต้องช่วยคนหนุ่มสาวให้สร้างโครงการชีวิตที่สม่ำเสมอและมีสุขภาพดี การปรับตัวเข้ากับสังคมปัจจุบัน ในขณะเดียวกันก็ประณามและเน้นย้ำถึงความขัดแย้งและองค์ประกอบที่เป็นอันตรายของ สุดท้ายนี้

การเสพติดมีบทบาทอย่างไร?

เมื่อเราอ้างถึงการไม่มีกรอบอ้างอิง เราเข้าใจโดยสิ่งนี้การไม่มีข้อจำกัดและค่านิยมที่ชัดเจนซึ่งจำเป็นสำหรับการเติบโตอย่างแข็งแรงของมนุษย์ การใช้ยาและแอลกอฮอล์เพิ่มขึ้นเช่นเดียวกับการเริ่มต้นของวัยรุ่นในโลกของการเสพติดที่เร็วขึ้นเรื่อย ๆ ประณามค่านิยมที่ส่งผ่านโดยสังคมปัจจุบัน

การเสพติดส่วนใหญ่เป็นอาการของสังคมผู้บริโภค. อาการทางสังคมที่ทำให้เยาวชนไม่สามารถค้นหาความหมายในโครงการชีวิตที่มั่นคง

สิ่งที่มีชัยในทุกวันนี้ และผู้ประกอบวิชาชีพด้านสุขภาพต้องทำงานหนักด้วยสิ่งนี้ ก็คือคนหนุ่มสาวที่จมอยู่ในความสับสนและ ว่างเปล่า โดยมีความเสี่ยงแฝงอยู่เสมอ ซึ่งพบในวัตถุภายนอก เป็นวิธีที่ง่ายและรวดเร็วในการจัดการกับอารมณ์ที่พวกเขาทำไม่ได้ สื่อสาร.

อยู่ในบริบทนี้ซึ่งแกนกลางของครอบครัวมีความสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาจิตใจและร่างกายของคนหนุ่มสาว ครอบครัวที่มีครอบครัวเป็นครอบครัวที่ช่วยให้มีช่องว่างในการสื่อสารที่ดีระหว่างสมาชิกนั่นคือ เปิดใช้งานและส่งเสริมการแสดงออกของอารมณ์ ในทำนองเดียวกัน ครอบครัวจำเป็นต้องกำหนดขอบเขตที่ชัดเจนและรัดกุม ครอบครัวจึงต้องติดตั้งกรอบการทำงานที่ดีซึ่งส่งผ่านคุณค่าและความหมายในบริบททางสังคมที่ขาดไป

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างลักษณะบุคลิกภาพส่วนบุคคล สภาพแวดล้อมของครอบครัว และบริบททางสังคม กำหนดเครื่องมือภายในที่บุคคลพัฒนา.

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเครื่องมือเหล่านี้ไม่เพียงพอหรือทำงานผิดปกติ? คนหนุ่มสาวและวัยรุ่นที่ไม่พัฒนาทักษะพื้นฐาน เช่น ความสามารถในการรับมือกับความผิดหวังและอารมณ์ไม่ดี หรือผู้ที่เติบโตในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นมิตร ซึ่งการแสดงออกทางอารมณ์มีความหมายเหมือนกันกับความอ่อนแอ พวกเขามีปัญหาร้ายแรงในการสร้างโครงการชีวิตและมีความเสี่ยงที่จะเกิดโรคต่างๆ ได้แก่ การเสพติด