จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจในวัยเด็ก?

วัยเด็กเป็นขั้นตอนพื้นฐานที่ไม่เพียงมีความแตกต่างเชิงปริมาณเมื่อเทียบกับวัยผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังมีความแตกต่างเชิงคุณภาพหลายประการด้วย

ในระดับจิตใจ เด็กก็ไม่ต่างจากมนุษย์ที่พัฒนาเต็มที่แล้ว เพราะพวกเขาขาดข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานของโลก สิ่งที่หล่อหลอมวิธีคิด พฤติกรรม และความรู้สึกของพวกเขาไม่ได้ลดลงจนขาดญาติ ความรู้ แต่ยังเกี่ยวข้องกับลักษณะทางกายภาพและการทำงานของสมองของคุณด้วย นั่นคือเหตุผลที่ในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิต เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว และเหตุใดการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจในวัยนี้จึงสามารถทิ้งร่องรอยที่ยั่งยืนไว้บนพวกเขาได้อย่างง่ายดาย

จิตใจของเด็กมีลักษณะที่ไวต่อสิ่งที่มาจากสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นสิ่งที่มีนัยยะทั้งในด้านความสามารถในการเรียนรู้และสุขภาพจิต ดังนั้น, ในบทความนี้เราจะกล่าวถึงปัญหาว่าเกิดอะไรขึ้นเมื่อความผิดปกติทางจิตเกิดขึ้นในวัยเด็ก และเหตุใดจึงเป็นเช่นนี้.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ระยะของวัยเด็ก (พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจ)"

อะไรคือผลกระทบหลักของการรบกวนทางจิตใจในวัยเด็ก?

ไม่ใช่ว่าเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะพัฒนาโรคจิตเภทเมื่อต้องเผชิญกับประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน ท้ายที่สุดแล้ว การพัฒนาของระบบประสาทนั้นถูกกำหนดโดยการคัดเลือกโดยธรรมชาติที่มีมานานหลายร้อยปี เป็นเวลาหลายพันปี และไม่มีสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชนิดใดสามารถอยู่รอดได้หากลูกของมันไวต่อความทุกข์ยากของสัตว์ ธรรมชาติ. แต่เป็นความจริงที่พวกเขามีความพร้อมน้อยกว่าผู้ใหญ่เมื่อต้องรับมือกับประสบการณ์นั้น ล้นทางอารมณ์และความแตกต่างนี้มักถูกมองข้ามโดยผู้ปกครองหรือผู้ดูแล ทั่วไป. ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องคำนึงถึงปรากฏการณ์ที่เราจะได้เห็นด้านล่างและที่เกิดขึ้น เมื่อเด็กชายและเด็กหญิงได้รับความกระทบกระเทือนทางอารมณ์ที่เกิดจากประสบการณ์ที่ก่อตัวขึ้น รู้สึกไม่สบาย

1. มีแนวโน้มที่จะบาดเจ็บ

ในช่วงปีแรกของชีวิตเรามีความเสี่ยงต่อประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ สิ่งเหล่านี้อาจทำให้ความทรงจำทางอารมณ์ของเราประมวลผลเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความทรงจำที่เจ็บปวดเกี่ยวกับอะไรได้ไม่เพียงพอ มันเกิดขึ้นกับเรา ดังนั้นทุกครั้งที่ความทรงจำเหล่านั้นเข้ามาในจิตสำนึกของเรา เราประสบวิกฤตเนื่องจากความไม่มั่นคง จิต. ปรากฏการณ์นี้สามารถเกิดขึ้นได้ทุกเพศทุกวัยแม้ว่าจะเกิดขึ้นก็ตาม ในช่วงปีแรก ๆ มีความสามารถในการสวมใส่สุขภาพจิตในระยะยาวมากขึ้นเนื่องจากผลกระทบของ "ก้อนหิมะ" ที่เกิดขึ้นในช่วงชีวิตที่มีหลายสิ่งหลายอย่างทำให้เราหวาดกลัวหรือทำให้เรารู้สึกไม่ปลอดภัย

• คุณอาจสนใจ: "6 ลักษณะบาดแผลในวัยเด็ก"

2. พวกเขาชี้นำความหงุดหงิดใส่ตนเองหรือผู้อื่น

เมื่อเจ้าตัวน้อยรู้สึกหงุดหงิดมากหรือรู้สึกโกรธเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา พวกเขามักจะ แอตทริบิวต์ "ตำหนิ" วาดเส้นที่ชัดเจนระหว่างผู้รับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้นและ ใครไม่ พวกเขามักจะโทษคนอื่นก็ต่อเมื่อพวกเขาประสบปัญหาที่ตัวเองก่อขึ้น หรือพวกเขาโทษตัวเองหลังจากถูกทำร้ายหรือรังแกที่โรงเรียน เป็นแนวโน้มที่จะคิดแบบแบ่งขั้วปราศจากความแตกต่างบางอย่างเนื่องจากความสามารถในการคิดเชิงนามธรรมยังไม่พัฒนาเต็มที่และแม้ว่ามันจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้โดยไม่ต้องรู้สึกตลอดเวลา ความสับสนจากความซับซ้อนของโลก อาจทำให้พวกเขารู้สึกผิดในสถานการณ์ที่ไม่ยุติธรรมสำหรับพวกเขา หรือรับเอาทัศนคติที่ไม่เป็นมิตรซึ่งทำให้ความสัมพันธ์กับผู้อื่นแย่ลง คนอื่น.

3. ความโดดเดี่ยวทางสังคมมีผลกระทบที่ลึกกว่านั้น

เมื่อมีบางสิ่งเกิดขึ้นกับเราที่ครอบงำเราทางอารมณ์เนื่องจากอาการวิตกกังวลหรือภาวะซึมเศร้าที่ทำให้เรามีชีวิตอยู่ เป็นไปได้ว่าเราจะเลือกที่จะแยกตัวเองออกจากสังคมมากขึ้นอีกเล็กน้อย อย่างไรก็ตามสิ่งนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อบุคลิกภาพหรือทักษะทางสังคมของเราอย่างมีนัยสำคัญ อย่างไรก็ตามในวัยเด็ก อาจทำให้การได้รับทักษะทางสังคมล่าช้า และทำให้โครงสร้างส่วนที่ดีของรูปแบบพฤติกรรมของเด็กเปลี่ยนไปเนื่องจากบุคลิกภาพยังก่อตัวอยู่

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความเหงาที่ไม่ต้องการ: มันคืออะไรและเราจะต่อสู้กับมันได้อย่างไร"

4. ความสัมพันธ์ในช่วงแรกมีอิทธิพลอย่างมากต่อความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่

ประการสุดท้าย ควรสังเกตว่าในวัยเด็กเราเรียนรู้แง่มุมที่เกี่ยวข้องมากที่สุดว่าความสัมพันธ์ส่วนตัวทำงานอย่างไร และการเรียนรู้นี้ ยังคงอยู่ในสภาพซ่อนเร้น ปรับ "ปรัชญา" ของเราเมื่อเริ่มต้นและจัดการความสัมพันธ์ มิตรภาพ ครอบครัว และคู่ครองในปีต่อๆ ไป นี่เป็นเพราะ ประการแรก ประสบการณ์เหล่านี้บ่งชี้เราทางอารมณ์ ไม่ใช่ทางสติปัญญา เราเรียนรู้ว่าจะคาดหวังอะไรจากผู้อื่นจากการสัมผัสความรู้สึกเมื่อไม่มีพ่อหรือแม่ และโดย จากที่นั่น เราแนะนำชุดคำอธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในขณะที่เราพัฒนาความสามารถในการใช้ ภาษา. ด้วยเหตุนี้ หากการติดต่อครั้งแรกเหล่านี้ทำให้เกิดความเครียดหรืออาการป่วยไข้ทั่วไป สิ่งนี้จะเปลี่ยนไป น่าเสียดายที่เรามีความสัมพันธ์กันในวัยผู้ใหญ่หากเราไม่มีการสนับสนุนด้านจิตใจ มืออาชีพ.

• คุณอาจสนใจ: "ความผูกพันทางอารมณ์ 7 ประเภท (และผลกระทบทางจิตใจ)"

จะรับรู้การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจในวัยเด็กได้อย่างไร?

เพื่อให้รู้จักความผิดปกติทางจิตในวัยเด็กและหาทางแก้ไข ปฏิบัติต่อพวกเขา นักจิตวิทยาควรเชี่ยวชาญในการแทรกแซงทางจิตวิทยาในขั้นตอนนี้ หน่อมแน้ม วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่ละเอียดอ่อนเป็นพิเศษในการพัฒนาบุคคล ซึ่งรากฐานของบุคลิกภาพถูกสร้างขึ้นและมีประสบการณ์ชีวิตที่จะกำหนดวิถีชีวิต

เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตในช่วงแรกของพัฒนาการและการเติบโตของคน ปริญญาโท สาขาจิตวิทยาเด็ก โรงเรียนจิตวิทยาเมดิเตอร์เรเนียน อาจเป็นหนึ่งในตัวเลือกที่ดีที่สุดในการศึกษาออนไลน์ เนื่องจากจะฝึกอบรมผู้ที่เรียนให้ รู้จัก ปรับปรุง และป้องกันความผิดปกติหลักที่สามารถปรากฏในระยะนี้ของ ชีวิต.

ในทางกลับกัน หากสิ่งที่คุณกำลังมองหาคือความเชี่ยวชาญด้านพัฒนาการทางอารมณ์ของเด็ก ทางเลือกอื่นที่เหมาะสมมากก็คือการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้านอารมณ์ในช่วงปฐมวัย

การฝึกอบรมที่คำนึงถึงพัฒนาการของวัยรุ่นด้วยเหตุการณ์สำคัญและ ความผิดปกติทางจิตที่พบบ่อยที่สุดที่เกิดขึ้นในระยะนี้คือปริญญาโทสาขาจิตวิทยาเด็กและ วัยรุ่น.

โปรแกรมเหล่านี้เป็นโปรแกรมที่กว้างขวางพร้อมหลักสูตรที่สมบูรณ์และอัปเดตในรูปแบบออนไลน์ 100% โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนสามารถจัดการเวลาได้ตามต้องการ นอกจากนี้ ตลอดการฝึกอบรม นักเรียนจะได้รับการสนับสนุนจากอาจารย์พิเศษและทีมงานทั้งหมดของ Mediterranean School of Psychology