ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib

ทฤษฎีความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่พยายามอธิบายที่มาและการบำรุงรักษาของภาวะซึมเศร้านั้นเน้นไปที่แง่มุมเชิงสัมพันธ์เป็นหลัก แม้ว่าจะรวมถึงองค์ประกอบภายในบุคคลด้วยก็ตาม พวกเขาขึ้นอยู่กับแนวทางของ H.Sullivan, Palo Alto School และทฤษฎีระบบทั่วไป นอกจากนี้ความสนใจของเขายังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาวิธีการรักษาที่มีประสิทธิภาพมากกว่าแบบจำลองทางทฤษฎี

ในบทความนี้เราจะรู้ ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlibซึ่งระบุว่าภาวะซึมเศร้าเริ่มต้นจากห่วงโซ่สาเหตุที่เริ่มต้นโดยตัวสร้างความเครียดและรวมถึงตัวแปรประเภทต่างๆ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของภาวะซึมเศร้า: อาการ สาเหตุ และลักษณะเฉพาะ"

ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib: ลักษณะเฉพาะ

ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib (19871, 1992) เป็นทฤษฎีที่พยายาม อธิบายที่มาและการบำรุงรักษาของภาวะซึมเศร้า (โรคซึมเศร้าตาม DSM-5)

มันประกอบขึ้นพร้อมกับทฤษฎีความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของคอยน์ (1976) เกี่ยวกับภาวะซึมเศร้า ซึ่งเป็นหนึ่งในทฤษฎีที่เป็นตัวแทนมากที่สุดของทฤษฎีเชิงสัมพันธ์เพื่ออธิบายความผิดปกตินี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นทฤษฎีการรับรู้ระหว่างบุคคลเพราะมันเช่นกัน รวมถึงองค์ประกอบทางปัญญาที่สำคัญ.

เอียน เอช. Gotlib เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน จบปริญญาเอกในปี 1981 สาขาจิตวิทยาคลินิกจากมหาวิทยาลัยวอเตอร์ลู ปัจจุบันเขาทำงานเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่ Stanford University และเป็นผู้อำนวยการของ Stanford Laboratory of Neurodevelopment, Impact และ Psychopathology

แนวคิดพื้นฐาน

ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib เชื่อว่าอาการสำคัญของโรคซึมเศร้าเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล. กลไกสาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดภาวะซึมเศร้าประกอบด้วยการตีความเหตุการณ์เครียดในเชิงลบ

ในทางกลับกันพวกเขาจะได้รับ ปัจจัยทางจิตวิทยาหลายประการของ diathesisนั่นคือชุดของเงื่อนไขที่จูงใจให้เกิดภาวะซึมเศร้า ปัจจัยเหล่านี้คือ:

• แบบแผนความรู้ความเข้าใจ เชิงลบ
• การขาดทักษะทางสังคมและการเผชิญปัญหา

ห่วงโซ่สาเหตุ

ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib วางตัวในภาวะซึมเศร้าซึ่งเป็นการพัฒนาห่วงโซ่สาเหตุที่ริเริ่มโดย ความเครียดไม่ว่าจะเป็นความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (เช่น การเลิกราทางอารมณ์) ภายในบุคคล (เช่น การเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ) และ/หรือทางชีวเคมี (เช่น เซโรโทนินลดลง เป็นต้น)

ผลกระทบของความเครียดขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอกและความเปราะบางของบุคคล ในทางกลับกัน, บุคคลในวัยเด็กจะได้รับความเปราะบางผ่านประสบการณ์ครอบครัวที่เลวร้ายหรือรูปแบบการเลี้ยงดูเชิงลบ

ความเครียดที่กล่าวถึงจะถูกแบ่งย่อยออกเป็นอย่างอื่น:

1. ปัจจัยระหว่างบุคคล

พวกเขาเกี่ยวข้องกับ คุณภาพและปริมาณของการสนับสนุนทางสังคมที่ได้รับ (แต่เหนือสิ่งอื่นใด เป็นที่รับรู้) มีความสามัคคีกับเพื่อนหรือครอบครัว และจัดการกับปัญหาครอบครัว

2. ปัจจัยภายในบุคคล

ในทางกลับกันความเครียดภายในบุคคลแบ่งออกเป็นสองประเภท:

2.1. ปัจจัยทางปัญญา

ซึ่งรวมถึงโครงร่างเชิงลบหรือซึมเศร้า การบิดเบือนความรู้ความเข้าใจ, ความคิดที่มีมูลค่าสูงเกินจริง ฯลฯ

2.2. ปัจจัยด้านพฤติกรรม

รวม ขาดทักษะทางสังคมและทักษะการเผชิญปัญหา, ท่ามกลางคนอื่น ๆ.

ทักษะทางสังคมช่วยให้เราสามารถสื่อสารและสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นได้อย่างประสบความสำเร็จ นอกจากนี้ยังช่วยให้เราสามารถปกป้องความคิดของเราได้อย่างมั่นใจ ทักษะการเผชิญปัญหาช่วยให้เราสามารถจัดการกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับเรา (ไม่ว่าจะเกิดจากปัจจัยภายนอกหรือภายใน) ในลักษณะที่ปรับเปลี่ยนได้ในระดับอารมณ์และพฤติกรรม

• คุณอาจจะสนใจ: "ทฤษฎีทางจิตวิทยา 10 อันดับแรก"

การบำรุงรักษาภาวะซึมเศร้า

ทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib ประกอบด้วย 3 องค์ประกอบที่อธิบายข้อเท็จจริงที่ว่าภาวะซึมเศร้ายังคงมีอยู่เมื่อเวลาผ่านไป:

1. ออโต้โฟกัส

การโฟกัสตัวเองประกอบด้วย กระบวนการที่เรามุ่งความสนใจไปที่แง่มุมใด ๆ ของตัวเรา. ซึ่งรวมถึงความรู้สึกทางร่างกาย อารมณ์หรือความคิดของเรา เช่นเดียวกับเป้าหมายที่เราตั้งไว้สำหรับตัวเราเอง มันแสดงถึงความเป็นจริงของการรับรู้ข้อมูลที่สร้างขึ้นภายใน

มันตรงกันข้ามกับการมุ่งความสนใจไปที่สิ่งเร้าจากสิ่งแวดล้อม (ภายนอก) และรับรู้ข้อมูลจากสิ่งแวดล้อมที่ได้รับผ่านประสาทสัมผัสหรือตัวรับความรู้สึก

2. ปัจจัยระหว่างบุคคล

มันเป็นเรื่องของ ทักษะทางสังคมที่ไม่ดีและโครงร่างที่ไม่เหมาะสมของบุคคลเพิ่มการตอบสนองของสิ่งแวดล้อมต่อพฤติกรรมที่แสดงอาการ (ซึ่งโดยปกติจะเป็นการตอบสนองเชิงลบและการปฏิเสธ)

แนวคิดนี้ได้รับการปกป้องโดยคอยน์ (1976) ในทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของเขา ผู้เขียนคนนี้อธิบายว่าความต้องการอย่างต่อเนื่องของคนซึมเศร้าจะค่อยๆ เปลี่ยนไป อื่น ๆ สร้างการปฏิเสธที่ยืนยันการมองเห็นเชิงลบของตัวเอง (เพิ่มความรู้สึกของพวกเขา ความผิดปกติ)

3. อคติทางปัญญาเชิงลบ

ในที่สุดทฤษฎีภาวะซึมเศร้าระหว่างบุคคลของ Gotlib พูดถึงอคติทางปัญญาเชิงลบว่าเป็นปัจจัยที่รักษาภาวะซึมเศร้าเนื่องจาก นำไปสู่ความไวและความสนใจที่เพิ่มขึ้นในด้านลบเช่นเดียวกับการตีความสถานการณ์ในเชิงลบ (หรือแม้แต่ความหายนะ) ทำให้ภาวะซึมเศร้ายังคงอยู่ใน "วงจรอุบาทว์"

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• เบลลอช อ.; แซนดิน, บี. และรามอส เอฟ. (2010). คู่มือจิตเวช. เล่มที่ 1 และ 2 มาดริด: แม็คกรอว์-ฮิลล์
• เปเรซ, ฉ. (2016). โรคซึมเศร้า: ทฤษฎีตามหลักวิทยาศาสตร์. เกินกว่าจิตวิทยาคลินิก