ความจำเสื่อมแบบแอนเทอโรเกรดคืออะไร และมีอาการอย่างไร?

เมื่อเราพูดถึงคนที่เป็นโรคความจำเสื่อม เราจะนึกถึงคนที่จำอดีตไม่ได้โดยอัตโนมัติ มีอีกประเภทหนึ่งคือ ความจำเสื่อม anterograde ซึ่งประกอบด้วยการไม่สามารถสร้างความทรงจำใหม่ได้.

ปัญหาความจำนี้มักจะควบคู่ไปกับความจำเสื่อมแบบถอยหลังเข้าคลอง ในตอนต่างๆ ที่ผ่านมา แต่ก็ไม่ได้เชื่อมโยงกันเสมอไป ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบของความจำเสื่อมอิสระที่มีสาเหตุและกลไกที่เปลี่ยนแปลงไป

สาเหตุของความจำเสื่อม anterograde

สาเหตุที่ทำให้สมองบาดเจ็บนั้นมีความหลากหลายมาก: อาการบาดเจ็บที่ศีรษะ, ภาวะขาดออกซิเจน, โรคไข้สมองอักเสบเริม หรือปัญหาเกี่ยวกับหลอดเลือด รอยโรคที่ทำให้ความจำเสื่อมจากแอนทีเกรดบริสุทธิ์ที่สุดคือรอยโรคของฐานดอกด้านหน้า ซึ่งมักมีต้นกำเนิดจากหลอดเลือด

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะสูญเสียเซลล์เสี้ยมในฮิปโปแคมปัสทวิภาคีเนื่องจากขาดออกซิเจนหรือการระเบิดบางส่วน กะโหลกศีรษะทำให้เกิดความจำเสื่อมที่อาจบริสุทธิ์หรืออาจเกิดขึ้นร่วมกับ .ชนิดอื่น ความจำเสื่อม

ปัญหาในความจำเสื่อมประเภทนี้คืออะไร?

ผู้ป่วยที่เป็นโรคความจำเสื่อมไม่สามารถเรียนรู้ข้อมูลใหม่ได้ พวกเขาไม่สามารถรักษาชื่อ หน้าใหม่ หรือเรียนรู้เกมบางประเภทที่ก่อนหน้านี้ไม่คุ้นเคยในระยะยาวได้

พวกเขาไม่มีปัญหาการรับรู้และมีความจำในการทำงานที่ดี ผู้ป่วยเหล่านี้สามารถจดจำข้อมูลใหม่และใช้งานได้ในระยะเวลาอันสั้น แต่ พวกเขาไม่สามารถเก็บและจดจำได้ภายในเวลาไม่กี่ชั่วโมง. ราวกับว่าข้อมูลใหม่เมื่อไม่มีแล้วจะหายไป

เรารู้ว่าในการจัดเก็บข้อมูลในหน่วยความจำ จำเป็นต้องมีกระบวนการเข้ารหัสและจัดเก็บข้อมูล วิทยาศาสตร์ที่อยากรู้อยากเห็นโดยธรรมชาติ สงสัยว่าจุดใดในกระบวนการนี้ที่บุคคลที่มีความจำเสื่อมจากแอนเทอโรเกรดล้มเหลว ต่อไปนี้เป็นสมมติฐานที่ใช้บ่อยที่สุด

1. ปัญหาการเข้ารหัส

มีสมมติฐานที่สนับสนุนว่าเป็นปัญหาของการเข้ารหัส สมองแม้จะได้รับการกระตุ้นทางประสาทสัมผัส แต่ก็มีปัญหาในการให้ความหมายและแยกแยะซึ่งเป็นลักษณะที่สำคัญที่สุด

ตัวอย่างเช่น ผู้ป่วยที่มีอาการ Korsakoff มีปัญหาในการเรียนรู้คำศัพท์ apple-cheese word โดยปกติการเรียนรู้นี้จะอำนวยความสะดวกเพราะทั้งสองสิ่งมีลักษณะเฉพาะ แต่ Korsakoffs ไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์นี้ได้ อย่างไรก็ตาม คำอธิบายนี้อ่อนแอและดูเหมือนไม่ใช่พื้นฐานที่สุด

2. ปัญหาการรวมบัญชี

อีกสมมติฐานหนึ่งชี้ให้เห็นว่ากระบวนการทางชีววิทยาที่รับผิดชอบในการขนส่งข้อมูลที่เข้ารหัสและการจัดเก็บได้รับความเสียหาย. ดังนั้น แม้ว่าผู้ทดลองจะสามารถประมวลผลข้อมูลและทำงานกับข้อมูลได้ในขณะนั้น แต่เขาไม่สามารถบันทึกข้อมูลไว้ใช้ภายหลังได้

ตัวอย่างเช่น นักฟุตบอลกลุ่มหนึ่งถูกพาตัวไปซึ่งถูกถามหลังจากถูกกระทบกระแทก 30 วินาทีหลังจากถูกกระทบกระแทกว่าเกิดอะไรขึ้น ผู้เล่นสามารถอธิบายลำดับเหตุการณ์ได้ดี แต่เนื่องจาก แต่ละครั้งจำเหตุการณ์ได้น้อยลง แสดงว่าความจำไม่ขึ้น รวม

ทฤษฏีนี้ไม่ได้ให้คำตอบว่าทำไมการสูญเสียความทรงจำเหล่านี้เนื่องจากการไม่ควบรวมกิจการจึงค่อยเป็นค่อยไป

3. ปัญหาข้อมูลบริบท

จากสมมติฐานนี้ ผู้ที่เป็นโรคความจำเสื่อมเสื่อมจะสูญเสียความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลตามบริบท. แม้ว่าพวกเขาจะจำคำศัพท์เฉพาะได้ แต่ก็ไม่สามารถเชื่อมโยงกับสิ่งใดได้ ด้วยเหตุนี้ เมื่อถูกขอให้พูดซ้ำคำที่เคยได้ยินมาก่อน โดยไม่เกี่ยวข้องกับคำเหล่านี้กับสถานการณ์ก่อนหน้านี้ พวกเขาไม่สามารถเรียกคืนได้

สมมติฐานนี้นำเสนอปัญหา เช่น การขาดดุลในการเข้ารหัสบริบทสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความเสียหายต่อ กลีบขมับและผู้ป่วยที่ไม่ได้รับความเสียหายอาจมีความจำเสื่อมแบบแอนเทอโรเกรดโดยไม่มีการขาดดุลตามบริบท เฉพาะ.

4. ลืมเร็ว

ความเป็นไปได้ประการที่สี่กล่าวว่าการประมวลผลและการจัดเก็บหน่วยความจำไม่เสียหาย ปัญหาคือข้อมูลใหม่ถูกลืมเร็วมาก. อย่างไรก็ตาม เป็นสมมติฐานที่มีการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์ที่ขัดแย้งกันซึ่งไม่สามารถทำซ้ำได้

5. ปัญหาการกู้คืน

วิธีการทำความเข้าใจความจำเสื่อมแบบแอนเทอโรเกรดนี้แบ่งออกเป็นสองสมมติฐาน สมมติฐานของความผิดปกติ "บริสุทธิ์" ในการกู้คืนกล่าวว่าจะมีปัญหาในการเข้าถึงข้อมูล เรียนมาไม่ว่าจะเรียนอย่างไร สมมติฐานอื่น ๆ ตั้งสมมติฐานว่าเนื่องจากการดึงข้อมูลขึ้นอยู่กับวิธีที่ เรียนรู้ว่าความจำเสื่อมมีปัญหาในการเข้าถึงหน่วยความจำสำหรับปัญหาเริ่มต้นใน การเข้ารหัส

โดยสรุป ทฤษฎีต่างๆ ชี้ให้เห็นถึงปัญหาในการได้มาและการรวมข้อมูล โดยมีผลกระทบที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นต่อกระบวนการกู้คืน คำอธิบายที่แน่ชัดว่าเหตุใดจึงเกิดปัญหาการได้มาซึ่งยังคงปรากฏอยู่ในอากาศ คำอธิบายที่เป็นไปได้ประการหนึ่งอาจเป็นได้ว่าสมองของผู้ป่วยที่ลบความทรงจำไม่สามารถเชื่อมโยงข้อมูลประเภทต่างๆ เช่น ข้อมูลตามบริบทได้