กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็ก: มันคืออะไรและมีลักษณะอย่างไร

ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา ปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศผู้เยาว์และผลที่ตามมาได้รับการตรวจสอบอย่างลึกซึ้ง

ภาคต่อเหล่านี้หลายเรื่องเป็นเรื่องทางจิตวิทยา นั่นคือมุมมองที่กล่าวถึง กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กโครงสร้างที่เราจะวิเคราะห์โดยละเอียดในย่อหน้าต่อไปนี้เพื่อค้นหาว่าประกอบด้วยอะไรและมีความหมายอย่างไรต่อผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความรุนแรง 11 ประเภท (และความก้าวร้าวประเภทต่างๆ)"

กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กคืออะไร?

ผู้ที่เคยถูกล่วงละเมิดทางเพศตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ไม่เพียงแต่เป็นเหยื่อของข้อเท็จจริงเท่านั้น ร้ายแรงในตัวเอง แต่อาจกลายเป็นเหยื่อในภายหลังอันเป็นผลมาจากเหตุการณ์ ได้รับความเดือดร้อน ปรากฏการณ์นี้คือสิ่งที่ Roland C. ซัมมิท เมื่อในปี 1983 เขาได้เสนอให้มีการดำรงอยู่ของกลุ่มอาการล่วงละเมิดทางเพศเด็ก

ผู้เขียนคนนี้พัฒนาแนวคิดนี้เพื่อพยายามสร้าง try ขั้นตอนที่เด็กทั้งหมดหรือส่วนใหญ่ที่ถูกทารุณกรรมทางเพศซ้ำแล้วซ้ำอีกได้ผ่าน. โครงการนี้แสดงให้เห็นถึงกระบวนการทางจิตวิทยาในการทำความคุ้นเคยกับการล่วงละเมิดประเภทนี้ ในการทำเช่นนี้ เขาแนะนำการมีอยู่ของห้าขั้นตอนหรือเหตุการณ์สำคัญที่ผู้เยาว์ควรดำเนินการในระหว่างกระบวนการนี้

ต่อไปเราจะสำรวจห้าขั้นตอนเหล่านี้ของกลุ่มอาการล่วงละเมิดทางเพศเด็กที่พัก ซัมมิทยังพูดถึงความสัมพันธ์ที่ผู้ล่วงละเมิดโดยทั่วไปมีกับเหยื่อตั้งแต่อยู่ในระดับสูง ร้อยละของคดี มักจะเป็นคนใกล้ชิด ไม่ว่าจะเป็นญาติ ครู ผู้ดูแล เพื่อนของครอบครัว เป็นต้น

ความสัมพันธ์นี้มีผลโดยตรงต่อการรับรู้ของเด็กเกี่ยวกับสถานการณ์ ความรู้สึกอับอาย หมดหนทางและแม้กระทั่งความรู้สึกผิด อย่างที่เราจะได้เห็นเมื่อเราอธิบายขั้นตอนของอาการล่วงละเมิดทางเพศที่พักซินโดรม หน่อมแน้ม และกระบวนการนี้เองที่อธิบายจากมุมมองของผู้เขียนเสมอถึงรูปแบบการตอบสนองที่เป็นนิสัยของเด็กที่ถูกทารุณกรรมในระดับจิตใจ

ขั้นตอนของโรคที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กตาม Summit

ดังที่กล่าวไว้ การประชุมสุดยอด Roland เสนอกลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กประกอบด้วยห้าขั้นตอน ด้านล่างเราจะอธิบายรายละเอียดแต่ละรายการเพื่อทำความเข้าใจโครงร่างที่ผู้เขียนคนนี้วางไว้บนโต๊ะ

1. ความลับ

กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กเริ่มต้นด้วยขั้นตอนของความลับ โดยทั่วไป นี่เป็นลักษณะทั่วไปที่เกิดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทั้งหมด. จำไว้ว่าเราได้กล่าวถึงว่าโดยปกติผู้รุกรานคือบุคคลจากสภาพแวดล้อมที่ใกล้ชิดกับเด็ก ดังนั้นบุคคลนั้นจึงมักเน้นย้ำกับเหยื่อว่าไม่จำเป็นต้องบอกใคร

ด้วยวิธีนี้ เด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศซึ่งทำให้เขาตกเป็นเหยื่อแล้ว เห็นได้ชัดว่าเขาตกเป็นเหยื่อด้วย (โดยปกติ) จากคนที่เขามั่นใจด้วยบางครั้งถึงกับเป็นคนใกล้ตัว แต่ยิ่งไปกว่านั้น เขาถูกบังคับให้เก็บความลับเกี่ยวกับเรื่องนี้ ซึ่งสามารถเพิ่มความปวดร้าว วิตกกังวล และความรู้สึกไม่สบายของเด็กได้อีก

บางครั้งความลับนี้ถูกกำหนดโดยการข่มขู่ ไม่ว่าจะทำร้ายเขาหรือครอบครัวของเขา หรือแม้แต่ทำให้รู้สึกผิดและอับอาย ถ้าคนอื่นรู้ว่าพวกเขาทำอะไร ทั้งหมดนี้เป็นวิธีการที่จะทำให้เด็กตกเป็นเหยื่อต่อไป นอกเหนือไปจากการถูกล่วงละเมิดที่พวกเขาต้องเผชิญ และการกระทำนั้นกระทำด้วยความกลัว

ดังนั้นระดับแรกของกลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับ เข้าใจความหมายทางจิตวิทยาที่การรับรู้ถึงความก้าวร้าวที่มีต่อเด็ก ได้รับ.

2. ความอ่อนแอ

เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย, รู้ว่าตนเองอ่อนแอและไม่สามารถขอความช่วยเหลือจากใครได้ เพราะพวกเขาบังคับให้เก็บความลับภายใต้การคุกคาม หรือเพราะอายเพราะเชื่อว่าตนได้กระทำความผิดจึงพบว่าตนเองไม่มีอำนาจ, ทำอะไรไม่ถูก นี่เป็นระยะที่สองซึ่งรวมถึงกลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็ก

เด็กอาจไม่รู้ว่าเหตุใดจึงเกิดเหตุการณ์นี้ขึ้น อาจสับสน หรืออาจไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นหรือนัยถึงเหตุการณ์นี้ ยิ่งเมื่อความก้าวร้าวมาจากคนที่คุณไว้ใจหรือแม้แต่คนที่คุณรัก คนที่ควรปกป้องคุณและทำสิ่งที่ตรงกันข้าม

ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความรู้สึกหมดหนทางอย่างลึกซึ้ง ซึ่งยิ่งแย่ลงไปอีกจากภาระหน้าที่ในการเก็บความลับเกี่ยวกับการจู่โจม การรับรู้ของเด็กคือเขาไม่สามารถหนีการล่วงละเมิดได้ ซึ่งเขาจะต้องเผชิญซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยที่เขาไม่สามารถทำอะไรเพื่อป้องกันมันได้

นอกจากนี้ หากผู้รุกรานเป็นตัวแทนของอำนาจบางอย่างสำหรับผู้เยาว์ ความรู้สึกหมดหนทางและไร้หนทางนี้จะเพิ่มขึ้น เนื่องจากจะเพิ่มความสับสนและการรับรู้ถึงความหลีกเลี่ยงไม่ได้ของการล่วงละเมิด

3. การกักขังและที่พัก

ขั้นตอนที่สามที่ไปถึงในกลุ่มอาการล่วงละเมิดทางเพศเด็กตาม Summit คือการกักขังและที่พักให้กับการละเมิดนั้นเอง ความคิดนี้อาจจะแปลกหรือน่าตกใจ แต่ความจริงก็คือ หลายครั้งที่เด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศเป็นประจำรู้ดีว่าไม่สามารถบอกใครได้ดังนั้นจึงไม่มีใครไปช่วยเขา, น่าเศร้าที่เริ่มชินกับมัน

เป็นคำถามที่แย่มาก เพราะมันเกิดขึ้นจากสองประเด็นก่อนหน้านี้ที่เราได้เห็น ในแง่หนึ่ง ภาระหน้าที่ที่จะต้องนิ่งเงียบ อาจขึ้นอยู่กับการคุกคาม และในอีกด้านหนึ่ง การขาดการป้องกันที่รับรู้โดยข้อเท็จจริงนี้ ปัจจัยเหล่านี้ตกผลึกในสถานการณ์ของการกักขังซึ่งผู้เยาว์เห็นว่าพวกเขาไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องทนทุกข์ทรมานจากการล่วงละเมิดต่อไป

ดังนั้นเขาจึงลงเอยด้วยการรองรับตัวเองไม่ใช่ในแง่ของการพอใจกับสถานการณ์อย่างเห็นได้ชัดเนื่องจากเป็นละครที่แย่มากที่ไม่มีใครควรมีชีวิตอยู่น้อยกว่าผู้เยาว์มาก ความรู้สึกของที่พักคือความคุ้นเคยเนื่องจากขาดทางเลือก. กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กจบลงด้วยการยอมรับว่าเขาต้องตกเป็นเหยื่อของการทารุณกรรมเหล่านี้ เพราะเขาไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ในทุกวิถีทาง

• คุณอาจสนใจ: “ป้องกันและตรวจจับการล่วงละเมิดทางเพศเด็กตั้งแต่เนิ่นๆ”

4. การเปิดเผยข้อมูลล่าช้า

ขั้นต่อไปที่พบในเด็กตามกลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กคือการเปิดเผยล่าช้า ข้อเท็จจริงนี้หมายถึงอะไร เปิดเผยความลับเกี่ยวกับการรุกรานที่คุณกำลังตกเป็นเหยื่อ. การกระทำนี้มักเกิดขึ้นตามความเห็นของ Summit โดยธรรมชาติ หลังจากเกิดความขัดแย้ง หรือเมื่อถึงวัยที่เขาสามารถรวบรวมความกล้าที่จำเป็นเพื่อบอกได้

ปัญหาคือ ข้อเท็จจริงนี้สามารถนำไปสู่การตกเป็นเหยื่ออีกรูปแบบหนึ่ง และมันคือการทำให้เสียชื่อเสียง. เหยื่อการทารุณกรรมหลายคน ที่ตัดสินใจบอกเล่าสถานการณ์เลวร้ายที่พวกเขาเผชิญมาครั้งแล้วครั้งเล่า พบว่าครอบครัวของพวกเขาเอง ไม่เชื่อพวกเขาและคิดว่าผู้เยาว์กำลังประดิษฐ์ข้อเท็จจริงว่าเขาสับสนกับพฤติกรรมอื่น ๆ หรือเป็นผลจากการกระทำของเขา จินตนาการ.

นี่เป็นสถานการณ์ที่ยากมากที่จะรับมือ และหลายคนหันไปใช้กลไกการป้องกันที่เป็นการปฏิเสธ ประเด็นคือทัศนคตินี้ทำให้บาดแผลของเด็กลึกขึ้นเท่านั้น ผู้ใหญ่หลายคนถึงกับตำหนิเด็กที่ไม่เคยพูดอะไรมาก่อน ซึ่งเป็นวิธีทำให้เขาตกเป็นเหยื่ออีกครั้ง

5. การหดตัว

แต่วัฏจักรไม่ได้จบลงด้วยคำสารภาพนั้น กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็กยังคงมีระยะสุดท้าย ซึ่งไม่ใช่ใครอื่นนอกจากการถอนตัว แท้จริงแล้ว แม้ว่าการเปิดเผยข้อเท็จจริงจะเกิดขึ้นเพียงครู่เดียวหรือด้วยการรวบรวมกำลังเพื่อทำเช่นนั้น ไม่ได้หมายความว่าความกลัวนั้นหายไปหมดสิ้น.

ทันทีที่ความกลัวถูกตอบโต้กลับมา เด็กสามารถถอนคำสารภาพ อ้างว่ามันเป็นเรื่องโกหก เขาได้แต่งขึ้น หรือใช้ข้อแก้ตัวใดๆ สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะความกลัวผลที่ตามมาทั้งสำหรับเขาและครอบครัวของเขานั้นรุนแรงมากจนเขาไม่เห็นตัวเองสามารถพยายามหลบหนีจากการทารุณกรรมเหล่านี้ได้

ขั้นตอนการถอนตัวที่ Summit อธิบายว่ามีบ่อยครั้ง ยกเว้นในกรณีที่เด็กรับรู้ว่าเขาได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากครอบครัวของเขา และรู้สึกว่าคุณได้รับการสนับสนุนที่จำเป็นในการได้รับการปกป้องจากผู้รุกรานที่เปิดเผยความลับของการกระทำอันน่าสยดสยองที่เขาได้รับ

คำติชมของกลุ่มอาการล่วงละเมิดทางเพศเด็กที่พัก

ทุกคนไม่ยอมรับกลุ่มอาการที่พักสำหรับการล่วงละเมิดทางเพศเด็ก เริ่มแรกได้รับการวิพากษ์วิจารณ์จากการใช้คำว่า ซินโดรม ซึ่งอาจนำไปสู่การเชื่อว่าเป็นการวินิจฉัยโรคทางจิตเวช ทั้งที่จริงแล้วไม่ใช่

ในทำนองเดียวกัน ผู้เขียนเช่น Mary de Young วิพากษ์วิจารณ์แนวคิดนี้ว่ามีการใช้มากเกินไปใน ทศวรรษของ 80 และ 90 เพื่อกล่าวหาว่าล่วงละเมิดทางเพศผู้เยาว์ซึ่งต่อมากลับกลายเป็นว่าไม่ ดังกล่าว

สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือ ทฤษฎีนี้เป็นทฤษฎีที่คิดค้นโดยผู้เขียนคนเดียว แต่ไม่ใช่ เป็นที่ยอมรับหรือรับรองโดยสถาบันต่างๆ เช่น American Psychological Association (APA)

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• เดอยัง, เอ็ม. (2008). การดูแลเด็ก พิธีกรรม ตื่นตระหนก ตื่นตระหนก: การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา เข็มทิศสังคมวิทยา ไวลีย์ห้องสมุดออนไลน์
• Olafson, E., Corwin, D.L., ซัมมิต, อาร์.ซี. (1993). ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของการตระหนักรู้เกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศเด็ก: วัฏจักรของการค้นพบและการปราบปราม การล่วงละเมิดเด็กและการละเลย เอลส์เวียร์.
• ซัมมิท อาร์.ซี. (1983). กลุ่มอาการที่พักล่วงละเมิดทางเพศเด็ก การล่วงละเมิดเด็กและการละเลย เอลส์เวียร์.