วิธีให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในการใช้อินเทอร์เน็ต: 10 เคล็ดลับ

อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใหม่เป็นองค์ประกอบที่เกิดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้ซึ่งได้เปลี่ยนแปลงสังคมอย่างสมบูรณ์ ทุกวันนี้ คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่มองว่าโลกนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยหากไม่มี WhatsApp, Facebook, Instagram, Snapchat หรือ YouTube แต่ถึงแม้ว่า เด็กๆ ในวันนี้ได้ถือกำเนิดขึ้นในโลกที่แอปพลิเคชั่น โซเชียลเน็ตเวิร์ก และเทคโนโลยีเหล่านี้มีอยู่ทั่วไปทุกหนทุกแห่งพวกเขาไม่ได้เกิดมาโดยรู้วิธีใช้งาน และถึงแม้จะเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังและมีประโยชน์มากที่ทำให้ชีวิตและการสื่อสารง่ายขึ้นสำหรับเรา แต่ก็มีความเสี่ยงเช่นกัน

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสอนให้ผู้เยาว์ใช้ วิธีให้ความรู้เด็กในการใช้อินเทอร์เน็ต เพื่อใช้ประโยชน์จากทรัพยากรนี้ให้เป็นประโยชน์? ในบทความนี้เราขอเสนอแนวทางและเคล็ดลับบางประการในเรื่องนี้

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "FOMO syndrome: รู้สึกว่าชีวิตของคนอื่นน่าสนใจกว่า"

ชาวพื้นเมืองดิจิทัล

พวกเราหลายคนจำช่วงเวลาหนึ่งในชีวิตของเราเมื่ออินเทอร์เน็ตเป็นแนวคิดที่ไม่รู้จักอย่างสมบูรณ์สำหรับประชากรส่วนใหญ่ แม้แต่สำหรับพวกเราที่เกิดในยุค 90 เมื่อตัวแบบพัฒนาแล้วเล็กน้อย มันเป็นเรื่องใหม่และแปลกที่เราต้องปรับตัวในเวลานั้น คนอื่นเห็นว่ามันเกิดขึ้นในชีวิตของพวกเขาและมีปัญหาในการทำความเข้าใจการทำงานมากขึ้น

ตั้งแต่นั้นมา เครือข่ายของเครือข่ายก็มีวิวัฒนาการไปในทางที่เหลือเชื่อเพิ่มศักยภาพและช่วยให้เกิดเทคโนโลยีที่หลากหลายและการใช้งานพื้นฐานในแต่ละวันของเรา เด็ก ๆ ในปัจจุบันเป็นชาวดิจิทัลอยู่แล้ว (แนวคิดที่ Prensky เสนอในปี 2544) ซึ่งถือกำเนิดในสภาพแวดล้อมที่เทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้รับการบูรณาการอย่างสมบูรณ์แล้ว ข้อเท็จจริงนี้หมายความว่ามีความแตกต่างในรุ่นก่อน ๆ แม้ในระดับระบบประสาท

พวกเขามีความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน ความยืดหยุ่นที่มากขึ้นและความสามารถในการตัดสินใจที่มากขึ้น แต่ในขณะเดียวกัน ความจุหน่วยความจำน้อยลง ความเพียรน้อยลง และความสามารถในการเลื่อนรางวัลน้อยลงและ reward ผล.

วิธีให้ความรู้เด็กในการใช้อินเทอร์เน็ต

เครือข่ายเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังที่ทำให้เราทำงานหลายอย่างพร้อมกันและสื่อสารจากระยะไกลได้ง่าย แต่ก็มีด้านมืดเช่นกัน การใช้เครือข่ายที่เป็นการฉ้อโกง การหลอกลวงทางออนไลน์ อาชญากรไซเบอร์, ที่ กรูมมิ่ง และ การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต เป็นตัวอย่างของมัน การเรียนรู้ที่จะใช้เทคโนโลยีใหม่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์ได้ดี และนั่นคือเหตุผลที่ชุดของเคล็ดลับเพื่อช่วยให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้งาน

1. รับทราบ

เมื่อให้ความรู้แก่เด็กและวัยรุ่นเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีใหม่ เราต้องคำนึงถึงปัจจัยที่สำคัญมาก ที่เกี่ยวข้อง: ในขณะที่พวกเราหลายคนเห็นว่าการกำเนิดของอินเทอร์เน็ตเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นตลอดของเรา ตลอดชีพ, คนรุ่นใหม่เกิดมาพร้อมกับพวกเขาเป็นองค์ประกอบที่มีอยู่ทั่วโลก. สำหรับพวกเขา เป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติ

2. รับการอัปเดต

เทคโนโลยีก้าวหน้าเร็วมาก ขอแนะนำให้เราติดตามข่าวสารเกี่ยวกับคุณลักษณะของข่าวและเครือข่ายต่างๆ เพื่อให้สามารถให้ความรู้ด้วยความรู้ตามข้อเท็จจริง เป็นพื้นฐานเกี่ยวกับการเป็นปัจจุบันและ รู้จักประเภทของสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่พวกเขาอาศัยอยู่และการเชื่อมต่อที่พวกเขามีอยู่ในปัจจุบัน. ตัวอย่างเช่น การใช้สถานที่ที่เด็กเป็นส่วนใหญ่เป็นประจำ เช่น Instagram หรือ Curiouscat.me นั้นไม่เหมือนกันเป็นประจำ เนื่องจากเป็นการใช้ฟอรัมอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับปรัชญาหรือเทคโนโลยี

3. บอกพวกเขาเกี่ยวกับความเสี่ยงของพวกเขา

เครือข่ายเป็นสิ่งที่ถูกมองข้ามและโดยทั่วไปมีการรับรู้ถึงความปลอดภัยรอบตัวเป็นอย่างดี จำเป็นต้องอธิบายให้ผู้เยาว์ฟังว่าถึงแม้จะมีข้อดีหลายประการ แต่ก็มีความเสี่ยงและระบุอย่างชัดเจน ไม่น่ากลัวถ้าไม่มีรองพื้นแต่เพื่อแสดงให้เห็นว่ามีความเสี่ยงที่สำคัญ

4. ห้ามมิให้ใช้เครือข่าย

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วข้างต้น การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หรือ ICT เป็นองค์ประกอบที่มีอยู่ในชีวิตของเรา และในกรณีของเด็กๆ ในปัจจุบันจาก การเกิด บางคนอาจคิดว่าการห้ามใช้อาจเป็นวิธีหลีกเลี่ยงการใช้งานในทางที่ผิดและปัญหาที่อาจเกิดขึ้น อย่างไรก็ตาม เรากำลังเผชิญกับเครื่องมือที่มีอยู่ทั่วไปทุกหนทุกแห่งในชีวิตประจำวันของเรา และแนะนำให้เรียนรู้ที่จะขับรถอย่างรวดเร็ว การห้ามจะทำให้เด็กไม่มีความรู้เกี่ยวกับวิธีการทำงาน และหากพวกเขาจะใช้มัน พวกเขาก็อาจจะตกอยู่ในอันตรายมากขึ้นเนื่องจากความไม่รู้ เราต้องคอยสอดส่อง ไม่ใช่ห้าม

5. สร้างข้อจำกัดและกฎการใช้งาน

การไม่ห้ามไม่ได้หมายความถึงการใช้เครือข่ายโดยผู้เยาว์ที่ไม่มีการควบคุม จำเป็นต้องกำหนดกฎเกณฑ์และชั่วโมงการใช้งาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็กยังเด็ก เพื่อที่จะ เรียนรู้การสร้างสมดุลระหว่างการใช้เครือข่ายกับกิจกรรมอื่นๆ ทั้งหน้าที่ ภาระผูกพัน และรูปแบบต่างๆ ของการพักผ่อน

6. ล่องเรือไปด้วยกัน

วิธีที่ดีที่สุดในการสอนคือการเป็นแบบอย่าง ท่องเว็บกับเด็กๆ และแสดงเทคโนโลยี แอปพลิเคชั่น เกม และข้อมูลต่างๆ ให้เด็กๆ ฟัง อาจเป็นวิธีทำให้พวกเขาเห็นความมหัศจรรย์ของเทคโนโลยีในขณะที่ให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการ ใช้มัน. นอกจากนี้ยังหมายถึงการแบ่งปันช่วงเวลากับเด็กๆ ที่สามารถเป็นแหล่งการเรียนรู้ ความสนุกสนาน และความผูกพัน

7. บทบาทของความเป็นส่วนตัว

แม้ว่าบางส่วนจะเกี่ยวข้องกับจุดเสี่ยง แต่องค์ประกอบนี้มีความโดดเด่นในฐานะที่เป็นปัจจัยพื้นฐานและเป็นผลสืบเนื่องมากที่สุดอย่างหนึ่ง ทำให้พวกเขาเข้าใจว่าความเป็นส่วนตัวคืออะไรและความสำคัญของข้อมูลแต่ละอย่างที่เผยแพร่ สิ่งที่ควรหรือไม่ควรเผยแพร่ และความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องและวิธีปกป้องความเป็นส่วนตัวนั้น ลักษณะพื้นฐานประการหนึ่งสำหรับการศึกษาและการคุ้มครองผู้เยาว์ เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมเสมือนจริง

• คุณอาจสนใจ: "ความเหนื่อยล้าจากความเป็นส่วนตัว: สุขภาพจิตที่เสียหายจากโซเชียลมีเดีย"

8. การควบคุมโดยผู้ปกครอง

การสร้างสภาพแวดล้อมเสมือนจริงที่ปลอดภัยเหมาะสำหรับเด็กเล็ก ในลักษณะที่เนื้อหาที่อาจสร้างความไม่พอใจหรือสร้างความบอบช้ำให้กับผู้เยาว์ถูกบล็อก

9. สนใจค่ะ

อีกแง่มุมหนึ่งที่มีความเกี่ยวข้องมากคือข้อเท็จจริงที่ว่าผู้ใหญ่ สมาชิกในครอบครัว หรือผู้ดูแลที่ดูแลผู้เยาว์มีความสนใจในกิจกรรมของตนในเครือข่าย ไม่รุกรานหรือเรียกร้อง แต่สื่อสารและสนับสนุน ปัญหามากมายในเครือข่ายไม่ได้สื่อสารกับผู้ปกครองด้วยความกลัวหรืออับอายเมื่อ ความช่วยเหลือของเราสามารถช่วยแก้ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้. ประเภทของความสัมพันธ์ที่เราสร้างขึ้นด้วยความสัมพันธ์ระหว่างผู้เยาว์กับเครือข่ายอาจส่งผลกระทบอย่างมากต่อระดับความไว้วางใจและการสื่อสารของปัญหาในพื้นที่นี้

10. เคารพความเป็นส่วนตัวของพวกเขา

เมื่อพวกเขาโตขึ้น ผู้เยาว์จะต้องการความใกล้ชิดและความเป็นส่วนตัวมากขึ้น การตรวจสอบข้อความที่ได้รับหรือ Facebook นั้นไม่น่าพอใจสำหรับวัยรุ่นเกือบทุกคนและสามารถสร้างการรับรู้ถึงความไม่ไว้วางใจที่มีต่อเขาหรือเธอ