Çocuklarda ve ergenlerde travmatik müdahale öncesi unsurlar

Terapötik yaklaşımdan bağımsız olarak, çocuklara ve gençlere yönelik herhangi bir psikoterapötik müdahale, Söz konusu müdahalenin nasıl uygun şekilde uyarlanacağını bilmek.

Bunun için terapötik yaklaşıma nörogelişim ve bağlanma, anlama, anlama perspektifinden başlamalıyız. yaşanmış olabilecek travma deneyimiyle ilişkili duygusal ve olgunlaşma durumları tecrübe etmek.

• İlgili makale: "Çocuk terapisi: nedir ve faydaları nelerdir"

Küçüklerde psikoterapötik müdahalenin uyarlanması

Travmanın daha erken olduğu ve şimdiki zamanın kaynaklarının kıt olduğu ölçüde, Müdahalenin ilk odak noktası etkileşim oyunu olmalıdır. Yani, oyun yoluyla ilişkiyi ilerletmek, söz konusu oyun aracılığıyla ulaşmak için merak uyandırmak, hem düzenleme hem de bağlanma.

Oyun, dikkat ve ilgi çekmenin olağanüstü bir yoludur. Bu, çocuk terapistinin şu yeteneğe sahip olması veya geliştirmesi gerektiği anlamına gelir. Oyunu, terapötik süreçte bir görev değil, zevk ve merakla eğlenceli ve zevkli bir şekilde bütünleştirin..

Ayrıca, oyunun başlı başına bir tedavi edici olduğunu aileye aktarabilmeli ve eğer anne-baba hazırsa, oyuna katılmalarını sağlayabilmelidirler. Eğer öyleyse, oyun dinamiklerine katılmalı ve seanslar arasında tanıtmalıdırlar; Aksi takdirde, ebeveynlerin mümkün olduğunca önceden hazırlık yapması gerekecektir. Ortak memnuniyet anlarını paylaşmaktan daha fazla ve daha iyi bağlayan hiçbir şey yoktur.

Bu durumuda gençler, çok önemli olacak ilginizi çeken dinamik pillere sahip olun ve onların iç dünyanıza erişmenin araçları olduklarını.

• İlginizi çekebilir: "Bağlanmak nedir? Ek tanımı ve türleri "

Ek dosya

Bağlanma figürlerini veya bakıcıları sürece dahil etmek esastır; Ebeveynleri veya bakıcıları olmayan bir çocuğumuz veya ergenimiz yok. Onlar, hem olumlu hem de olumsuz deneyimlerin yaşamın etkisini yumuşatma yeteneğine sahip olanlardır.

En iyi müdahale, yalnızca erkek veya kız çocuğunun veya gencin gösterdiği semptomlara yönelik değil, aynı zamanda şunları da içeren bir müdahaledir. aile sistemi içindeki bağın, ilişkinin, semptom veya sorunlu davranış döngüsünden çıkmayı nasıl güçlendirdiği veya zorlaştırdığı.

Bağlanmanın biyolojik yönleri

Bağlanma yeterince güvenli olmadığında, biyoloji hormonlu Bağlanma tarzında bir evrimin daha güvenli bir bağlanmaya doğru gerçekleşmesi için öykünmek ve ulaşmak istediğimiz durumlara yönelik bir rehber görevi görebilir.

Güvenli etkileşimlerde çeşitli hormonlar arasında bir denge vardır. Bir yandan, oksitosinbağı uyarır ve sıcak yüz ifadeleri, gözler, bakışlar aracılığıyla ilgi gösterdiğimizde devreye girer. Birine veya kendimize yönelik empati ve farkındalıkla okşama ve sarılmalar ( meditasyon).

A) Evet, oksitosin, deneyimin olumlu duygu ve hislerine dikkat çekmemizi kolaylaştırır; ilgi ve temas eksikliğinin engellediği utangaçlık hormonudur.

Ek olarak, bu güvenli etkileşimler, serotoninolarak bilinen mutluluk ya da benlik saygısı hormonu, çünkü onu başarının ve başarıların sevincinden önce ve ayrıca diğerinin değerlerimizin farkına vardığında hissettiği memnuniyet ve gururu keşfettiğimizde ayırıyoruz. Aynı şekilde, serotonin de spor, doğa tarafından kolaylaştırılır ve tarafından inhibe edilir. stres, uyku eksikliği, sıkıntı veya kötü haber.

Ve güvenli etkileşimde bulunan üçüncü hormon, zevk, uyarılma, hoş ve hoş duyumlar tarafından salgılanan dopamin.

Bebek ve çocuk için, tüm bu hoş duyusal deneyim, ana bağlanma figürü, genellikle anne ile temas halinde elde edilir. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, bir bebeğin ana bağlanma figüründen, genellikle anneden ayrılmasının, geri çekilmeye benzer bir tepki ürettiği söylenir.

Ve oyunu iyi gözlemlersek, terapistin ve ebeveynlerin tüm dikkati üzerinde topladığı rahat ve keyifli ilişkiye bizi götürebilecek ideal aktivitenin nasıl olduğunu göreceğiz. Oyun ve ilişki yoluyla gerçekleşen bu etkileşimde üç hormon arasındaki denge oluşur.

• İlgili makale: "Kişilerarası Duyarlılık Nedir?"

oyun terapisi

Oyun terapisi faydalarını çok iyi bilir; Böylece, psikolojik stabilizasyon aşamalarında oyun dinamiklerinin kombinasyonuAile etkileşimlerinde eksik ya da eksik olanı deneyimlemenin teşvik edildiği, düzenleyici sistemleri onarmamız ya da güçlendirmemiz için bize yeni fırsatlar sunuyor.

Bütün bunlar, hem diğeriyle temas halinde olan ikili düzenlemeyi hem de diğerinin can sıkıcı olduğu oyunun aşırı hedeflenmesine düşmeden kendi kendini düzenlemeyi teşvik edecektir.

Bilmek şimdiki anda çocuğun vücut ifadesini okuyunSorun durumu ve aile ilişkisi karşısında acının ve savunma dinamiklerinin bir yansıması, esastır ve Bu bize inançları dönüştürmemize ve değiştirmemize izin verecek bir ortak bilinç durumu yaratma fırsatı verir. altında yatan.

Çocukluk ve ergenlik döneminde terapi, oyun ve anlatının gelişimi tarafından oluşturulan karşılıklı ilişki. Her ikisi de çocuğun ve gencin geçmişine sahip çıkmasına izin verir. Ve aile sisteminin eşlik etmesi ve el ele gitmesi esastır. Bu olmazsa, semptomu yalnızca geçici olarak çözebiliriz.

travma müdahalesi

Bazen biz terapistler çocukluk ve ergenlikle karşı karşıya kaldığımızda çok cüretkar davranırız. bir çocukla her şey yolunda gider: bir hikaye anlatın, biz anlatırken dokunun, vb. Ve küçüğü ifşa ettiğimizin farkında değiliz, erken travmatik deneyim, bilgi ve nasıl iletişim kuracağını veya ele alacağını bilmediği bir iç deneyime.

Bu nedenle, doğru bir şekilde eğitim almak önemlidir. travma odaklı terapilerEMDR gibi, çocuklar ve ergenler için iyi bir EMDR uygulayıcısı olmak için çocuk ve ergen terapisi eğitim kursunu yürütmek.

EMDR Europe, yalnızca EMDR çocukları ve ergenleri konusunda eğitim almış terapistlerin, çocuk ve ergen popülasyonu ile EMDR modeline terapötik olarak müdahale etmesini önerir. hem bilişsel, hem duygusal hem de gelişimin her aşamasına kesin uyarlamalar yapmaya hazır olduklarından, bilişsel bir yetersizlik gösterirler. psikomotor.

Yazar: Cristina Cortes Viniegra, Eğitmen EMDR Çocuklar ve ergenler ve Vitaliza Psicología de la salud Direktörü.