Education, study and knowledge

Klasik ve edimsel koşullanma arasındaki 6 fark

Davranışçılık denilince akla kaçınılmaz olarak iki terim gelir: klasik koşullanma ve edimsel koşullanma.

Bu fikirleri birbirine karıştıranların çoğu, bazen hemen hemen aynı şey olarak görülüyor. Doğal olarak, değiller ve bu nedenle klasik ve edimsel koşullanma arasındaki farkları inceleyelimHer birinin ne anlama geldiğini ayrıntılı olarak görmeden olmaz.

  • İlgili makale: "Davranışçılık: tarih, kavramlar ve ana yazarlar"

Klasik ve edimsel koşullanma nasıl ayırt edilir?

Psikolojideki en ünlü düşünce akımları arasında, öğrenmeyi ana çalışma nesnesi ve teorilerinin nedeni olarak alan davranışçılığı buluyoruz. İlişkisel öğrenmenin ana biçimlerinden ikisi klasik koşullanma ve edimsel koşullanmadır. Ayrılmaz bir iki terimli olarak kendilerinden bahsederken bazen karıştırılan iki öğrenme yöntemi.

İkisinin en temel olanı, biri koşulsuz uyarıcı ve diğeri koşullu uyarıcı olmak üzere iki uyarıcının ilişkilendirildiği örtük bir çağrışımsal öğrenmeden oluşan klasik olanıdır. Operant, ilk olarak psikolog E. Thorndike, 20. yüzyılın başında ve radikal davranışçı B. F. Skinner'a göre, birey bir tepkiyi kendisi için önemli olan bir uyaranla ilişkilendirmeyi öğrenir.

instagram story viewer

Klasik koşullanma nedir?

Klasik koşullanmanın nasıl keşfedildiğinin hikayesi iyi bilinmektedir. 20. yüzyılın başında Çarlık Rusyası'nda oldu. adlı bir fizyolog İvan PavlovObjektivist-refleksolojik gelenekten, hayvanlarda tükürük salgısını araştırıyor, işlevini ve bileşimini keşfetmek istiyordu. Deneylerini köpekler üzerinde yapıyordu ve bir gün şunu fark etti: köpekler daha yemeği görmeden salya akıtmaya başladı. Köpekler yemeğin geldiğini görmeden nasıl bilebilirler?

Pavlov, ayak seslerini duyduklarında köpeklerin böyle davrandığını fark etti. Köpekler, Pavlov'un onlara yiyecekle yaklaşırken çıkardığı sesi ilişkilendirmişti, bu nedenle görmeden salyaları akmaya başlamışlardı. Yakında lezzetli bir lezzet alacaklarını bilmek için Rus bilim adamının ayak seslerini duymaları yeterliydi. Ivan Pavlov, çağrışımsal öğrenme olarak da adlandırılan klasik koşullanmayı bu şekilde keşfetti ve bu sayede 1904'te Nobel Tıp Ödülü'ne layık görüldü.

Klasik koşullanmanın temel kavramları şunlardır:

  • Koşulsuz uyaran (US): Bir yanıt üretmek için yeterli yoğunluğa sahip uyaran. Bir yanıt vermek için vücudun önceden deneyim sahibi olmasını gerektirmez.
  • Koşulsuz tepki (IR): Koşulsuz uyarıcı tarafından tetiklenen tepkidir.
  • Nötr uyaran (NE): Davranış üzerinde herhangi bir etki oluşturmayan bir uyarandır.
  • Koşullu uyaran (CS): ABD ve NE arasında tekrarlanan bir ilişkiden sonra, ikincisi birincinin özelliklerini kazanır ve IR'ye benzer bir yanıtın verilmesine neden olur.
  • Koşullu yanıt (CR): CS'de meydana gelen yanıttır, temelde daha önce NE olan ancak şimdi bir CS olanın neden olduğu IR'dir.

Klasik koşullanmanın ilkeleri

Koşulsuz bir uyaran (EI), koşulsuz bir yanıt (IR) ortaya çıkarır. Her iki uyaranın birkaç ortak sunumundan sonra bu ABD'ye bir nötr uyaran (NE) eklenirse, NE koşullu uyarıcı (CS) olur, yani ABD'ye ihtiyaç duymadan koşullu tepkinin yayılmasına neden olur. (RC).

Pavlov'un köpekleri söz konusu olduğunda, ABD yiyecek, IR ise salya salımı olacaktı. EN / EC, Pavlov'un yemek sunumu eşliğinde köpekleri ortak yapacak olan ayak seslerinin sesi olacaktır. hem uyaranlar hem de köpeklerin salya akıtmaları için (CR) bu tür adımları duymanın yeterli olacağı an, görmeye gerek kalmadan gelecekti. yemek.

Klasik koşullanma açıklar acıdan korkma, yemek yerken açlık, limon görünce salya akması gibi birincil davranışların kazanılması...

Bu mekanizma, acı korkusu, açlık vb. gibi birincil davranışların kazanılmasını açıklar. Kullanımı, alarm reaksiyonlarının başlatılmasına izin verir (kalp hızlanması, sinir sisteminin aktivasyonu vb.) ancak eklemli davranışlar oluşturmak için uygun değildirtehlikelerin ortadan kaldırılması ve risklerin önlenmesi gibi.

  • İlginizi çekebilir: "Klasik koşullanma ve en önemli deneyleri"

Edimsel koşullanma nedir?

Klasik koşullanma, bir organizmanın bir tepkiyi, başlangıçta nötr ve daha sonra koşullu bir uyaranla ilişkilendirmesine neden olan şeydir.. Bununla birlikte, bu tür koşullanma çok temel ve ilkeldir ve ana sınırlaması şudur: yayılan tepki yeni değildi, ancak bir uyarana koşullanmadan önce zaten mevcuttu. belirlenen.

Edimsel veya araçsal koşullanma ise, organizmanın yeni bir davranış sergilediği zaman, bunun sonucunda farklı bir uyaran aldığı durum.. Bu tür öğrenme, davranışın ürettiği sonuçlar nedeniyle bir davranışın sıklığının değiştirildiği veya değiştirildiği süreci ifade eder. Sonuçlar her zaman belirli bir uyarana verilen tepkinin sonucudur.

Bir sonuç, yanıtı gerçekleştiren vücut için olumlu (ödül) veya olumsuz (ceza) olabilir. Sonuçlar olumlu ise, bunlara neden olan davranışın tekrarlanma olasılığı artar, olumsuz ise bu olasılık azalır. Arzu edilen davranışın tekrarını sağlamak için pekiştirme kullanılır., ceza ise istenmeyen davranışları önlemek veya söndürmek için kullanılır.

Edimsel koşullandırmanın temel kavramları arasında şunlar bulunur:

  • Pekiştirme: Belirli bir davranışın yapılma olasılığını artıran herhangi bir olay. Bu olumlu veya olumsuz olabilir. Olumlu bir pekiştirme, davranışı gerçekleştiren organizmanın hoşlandığı bir şeyi ifade ederken, olumsuz bir pekiştirme, onun sevmediği bir şeyi ima eder.
  • Ceza: Belirli bir davranışı ortadan kaldırmak için kullanılan herhangi bir prosedürdür. Bu olumlu veya olumsuz olabilir. Deney deneğinin hoşuna gitmeyen bir şey verildiğinde cezanın olumsuz, sevdiği bir şey geri alındığında ise cezanın olumsuz olduğunu söylüyoruz.
  • Sönme: Artık pekiştirilmediğinde veya cezalandırıldığında deneğin tepkisinin sıklığındaki azalmadır.
  • Edinme: Genellikle pekiştirildiğinde bir davranış kalıbının sıklığındaki artıştır.

Edimsel koşullanmanın ilkeleri

Edimsel koşullanma ile ilgili en önemli rakam B'dir. F. yüzücü. Aslında, bu davranış psikoloğunun deneyleri o kadar önemlidir ki, Edimsel koşullanmaları uygulamak için kullanılan ana unsurlar soyadını alır: Skinner.

Skinner'ın kutusundaki fareler

Bu kutuya Skinner, rastgele hareket etmekte özgür olan fareleri koydu. Bir noktada kemirgen, yiyecekleri düşürmek için tasarlanmış bir kolu çalıştırdı. Fareler kısa sürede bu davranışı defalarca tekrarlamaya başladılar ve eğer manivelaya basarlarsa yiyecek alacaklarını ve takviye alacaklarını öğrendiler. Bu tür öğrenmeye Skinner edimsel denir, çünkü organizma çevre üzerinde belirli bir sonuç getireceğini bilerek çalışır.

Böylece, bu özel edimsel koşullandırma durumunda, yanlışlıkla kola basarak yiyecek alan bir hayvanımız var (olumlu pekiştirme). Bu kola gittikçe daha fazla bastıkça, bu eylemi sevdiğiniz bir şeyi almakla ilişkilendirirsiniz., ve bu nedenle bunu yapmaktan vazgeçmeyecek.

  • İlgili makale: "B. F. Skinner: radikal bir davranışçının hayatı ve çalışması "

Klasik ve edimsel koşullanma arasındaki temel farklar

Artık klasik koşullandırma ve edimsel koşullamanın ne olduğunu daha iyi anladığımıza göre, temel farklılıklarına değinelim:

1. Tanım

Klasik koşullanma, biri diğerinin görünümünü gösteren iki uyaran arasındaki ilişkiyi içeren bir öğrenme türüdür.

Ancak, Edimsel koşullanma, canlı organizmaların sonuçlardan dolayı belirli bir şekilde davranmayı öğrenmesi anlamına gelir. Bu, geçmişte onlar tarafından yapılan belirli bir eylemi tetiklemiştir.

2. şartlandırma süreci

Klasikte koşullandırma süreci, deneysel organizma iki uyarıcıyı ilişkilendirdiğinde gerçekleşir., biri istemsiz bir tepkiye neden olan, diğeri ise başlangıçta hiçbir şeyi kışkırtmayan. Her ikisine de sık sık maruz kaldıktan sonra, daha önce nötr olan bir uyaran karşısında istemsiz davranışlarda bulunur.

Öte yandan, edimsel koşullanmada, organizmanın davranışı, aynı davranışın gerektirdiği sonuçlara göre değişecektir.

  • İlgili makale: "13 tür öğrenme: bunlar nelerdir?"

3. İlgili davranışlar

Klasik koşullanmanın temeli vücudun fizyolojik ve duygusal tepkileri gibi istemsiz veya refleksif davranışlar (refleksler). Ayrıca duygu, düşünce ve hislerde.

Edimsel koşullanma durumunda, bu, gönüllü davranışa, daha sonra bir sonuç elde etmek için bir davranışı gerçekleştiren organizmanın aktif eylemlerine dayanır.

  • İlginizi çekebilir: "Fizyolojik Psikoloji Nedir?"

4. Koşullu tepkilerin kontrolü

Klasik koşullanmada vücudun tepkileri uyaranın kontrolü altındadır. edimsel olarak, yanıtların kontrolü deneysel organizma tarafından gerçekleştirilir..

5. uyaranın tanımı

Klasik koşullanmada koşullu ve koşulsuz bir uyarıcıdan söz ederiz. Edimselde, koşullu uyarıcı tanımlanmamıştır, ancak edimsel tepki, pekiştirme, cezalandırma, yok olma ve belirli bir davranışın kazanılmasından söz ediyoruz..

  • İlginizi çekebilir: "İnsan algısı hakkında 17 merak"

6. Organizmanın rolü

Klasik koşullanmada organizma pasif bir rol oynar, koşulsuz uyarıcının ortaya çıkması araştırmacının kontrolündedir.

Bunun aksine, edimselde pekiştirmenin görünümü organizmanın kontrolü altındadır.Aktif bir rol üstlenen, varsaydığı belirli bir davranışı gerçekleştiren kişi, bir tür sonucu ima edecektir.

Yapılandırmacı ve rasyonalist modeller arasındaki 9 fark

Yapılandırmacı ve rasyonalist modeller arasındaki 9 fark

Akılcı ve yapılandırmacı modeller, bilişsel terapilerin oluşumuna temel oluşturdukları için bazı ...

Devamını oku

İnsan zihni hakkında 12 merak

Özellikle sinirbilim alanında araştırmalar hızla ilerlemekle birlikte ve her biri Her şey hakkınd...

Devamını oku

Mutluluk Bilimi: 75 Yıllık Araştırma

Bazı filozoflar ve düşünürler, mutluluğun insan hayatındaki en önemli amaç olarak sınıflandırılab...

Devamını oku