Çocuğumun ders çalışmasına nasıl yardımcı olabilirim? 10 pratik ipucu

Babanın rolü, çeşitli sorumlulukları kapsaması anlamında geniştir ve bunlar da çocuklarımız büyüdükçe değişir.

Anne babaların rollerini yerine getirirken karşı karşıya kalmaları gereken sorumluluklardan biri de çocuklarına akademik faaliyetlerde yardımcı olmaktır. Bu nedenle, birçok baba ve anne kendilerine şu soruyu sorma eğilimindedir: Çocuğumun doğru çalışmasına nasıl yardım edebilirim?

• İlgili yazı: "Talepkar Ebeveynler: Yanlış Yaptıkları 7 Şey"

Çocuklarınızın ders çalışmasına nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Bu yazıda, yapmaya hazırlanırken çok yararlı olabilecek bir dizi ipucu göreceğiz. Çocuklarınızla ev ödevi yapın, böylece onların en iyi şekilde öğrenmelerini ve tüm potansiyellerini geliştirmelerini sağlayabilirsiniz. akademik.

1. Çocuklarınızın öğretmenleri ile düzenli olarak görüşün

Çocuklarımızın en çok vakit geçirdikleri ikinci yer okuldur.öğrenci arkadaşları ve öğretmenleri ile birlikte. Bu nedenle "oğlumun çalışmasına nasıl yardım edebilirim?" ile iyi bir ilişkimiz olduğu konusunda endişelenmeliyiz. Çocuklarımızın okullarında otorite figürleri olması ve küçüklerin ödevlerini yapmamaları ya da yapmaları gereken çabalardan onları esirgememeleri öğrenmek.

Çocuklarımızın öğretmenleri ile iletişim, evde onlarla işbirliği yapmamız için büyük önem taşıyor. Çocuğumuzun bilgisini pekiştirmemiz gereken alanların hangileri olduğunu bize söyleyecek olanların öğretmenler olduğunu unutmayın. Ev.

Kurumun önerdiği öğretmen toplantıları dışında, çocuğunuzun sınıftaki performansını ve davranışını tartışmak için öğretmenlerle görüşmeyi deneyin. Onu okulda aramaya gittiğinde olabilir; Gitmeden önce, zaman zaman eğitimcilerle birkaç dakika konuşun.

Tıpkı öğretmenin, onları aile çekirdeğinden daha da geliştirmek için oğlumuzun güçlü yönlerini bize bildireceği gibi.

2. Okul tarafından düzenlenen tüm toplantılara katılmak

Ebeveyn/veli toplantılarına katılmak, yalnızca çocuğunuzun öğretmenleri ve diğer personeli ile tanışmanıza izin vermez. kurumda görev yapan, aynı zamanda diğer temsilcilere de, öğrenci arkadaşlarınız hakkında fikir edinmek için önemlidir. çocuklar.

3. Çocuğunuzun derslerdeki performansının nasıl olduğunu öğrenin

Öğretmenlerin çocuğunuza gösterdiği ilginin yanı sıra, akademik performanslarını yükseltmekten de sorumlu olduğunuzu. Unutmayın ki çocuk için en önemli figür baba figürleridir ve çocuk motivasyonunu ve özgüvenini onlardan alır.

Çocuğunuzun kursundaki performansı hakkında ne kadar çok şey bilirseniz, onun hakkında o kadar iyi bileceksiniz. kişisel yetenekleri ve bu şekilde becerilerini pekiştirmeye özen gösterebilir ve zorluklarını önleyebilirsiniz. sınırlayın.

4. özel dersler al

Gerekirse, okulda okuduğu belirli akademik kısıtlamaları aşmak amacıyla onu bazı özel sınıflara kaydettirebilirsiniz.

Özel sınıf öğretmeninin kişisel ilgisi, çocuklarınızın daha iyi çalışması için çok yardımcı olur, ancak Bu adımı atsanız bile ilerlemesini göz ardı etmemelisiniz.; başarısı kısmen sizin sorumluluğunuzdadır.

5. Defterlerinizi düzenli olarak birlikte gözden geçirin

Onun izniyle defterlerine aldığı notları birlikte gözden geçiriniz. Bu alışkanlık, çocuklarımızın okuldaki çalışma haftalarında ne kadar düzenli olduklarının net bir şekilde takip edilmesinde ve ayrıca Hangi konuların sizin için en zor olduğunu ilk elden görebilme.

6. Çocuğunuzun çalışma yöntemini bulmasına yardımcı olun

Hiç kimsenin aynı şekilde öğrenemeyeceğini göz önünde bulundurarak, evde onlar için en iyi çalışma yöntemini çocuklarınızla birlikte aramanız önemlidir.

Testlere hazırlanmalarına ve hangi tekniklerin diğerlerinden daha verimli olduğunu görmelerine yardımcı olun. Böylece bir süre sonra hangilerini tutacağınıza ve hangilerini atacağınıza karar verebilirsiniz.

7. Multimedyanın potansiyelinden yararlanın

En yararlı çalışma kaynaklarından bazıları, (oğlunuz veya kızınız tarafından) ana hatlar ve özetler oluşturan YouTube sosyal yardım videolarıdır. Metinsel bilgilerin sözcüklerde somutlaştırılanları gösteren görseller ve videolarla desteklenmesi kolaylaştırıyor. çalışma materyalini anlayın, çünkü bu bilgi beyinde çeşitli duyular aracılığıyla "arşivlenir"; Hangi nüanslar açısından daha zengin anılar oluşturulur.

8. Dinlenme anlarının yönetiminde destek verir.

Dinlenme anlarının, çalışma anlarının ve kendini test etme anlarının birbirini takip etmesi esastır.. Çalışma seanslarından hemen önce ve sonra da dahil olmak üzere, dinlenme sürelerini iyi kullandıkları sürece, dinlenme sürelerinin boşa harcanması gerekmediğini anlamasına yardımcı olmalısınız. Aslında, yeterince dinlenmezseniz, konsantre olma ve ezberleme konusunda daha iyi olursunuz.

Mükemmel bir dengeye ulaşmak için, on ya da on beş dakikalık küçük molalar ile yarım saatlik çalışma seansları yapmasını onun için bir meydan okuma haline getirin; bu, o otuz dakika boyunca psikolojik tükenme yaşamamanın yanı sıra dikkatinizin dağılmaması için teşviklere sahip olacağınız anlamına gelir.

• İlginizi çekebilir: "Daha iyi ve verimli çalışmak için 10 ipucu"

9. Okul etkinliklerine aktif olarak katılmak

Okuldaki ebeveyn etkinlikleri, çocuğunuzun onlara olan bağlılığınızı anlamasına yardımcı olur. öğrenmenin yanı sıra kurum personeli ile iletişim halinde olmanın etkili bir yöntemidir. kurum.

Bu aynı zamanda sosyal ağlar aracılığıyla veya okulun yakın kalmak için kullanabileceği diğer bazı yollarla iletişim anlamına gelir. temsilciler, ilginizi çekebilecek WhatsApp grupları olup olmadığını öğrenin ve onlara katılmalarını isteyin (tabii ki, Zamanınızı yalnızca gerçekten önemli sorular için ve oğlunuza veya kızınıza yardım etmek için önemli olduğunu düşündüğünüz sorular için kullanmalısınız. çalışmak).

10. Oynama ihtiyaçlarını hafife almayın

Erkekler ve kızlar boş zamanlarının çoğunu ders çalışarak geçirmemeli; akademik hedeflerine ulaşamasalar bile oyun zamanlarının olması çok önemlidir.

Okuldaki ilerleme, küçüklerin zeki insanlar olduğu gerçeğini gölgelememelidir. boş zaman yoluyla mutlu olma ve sağlıklı gelişme hakkı.

Öte yandan, öğrenmelerinin oyun yoluyla da desteklendiğini unutmamalıyız. sosyalleşebilecekleri ve farklı fikirleri birleştirmeyi hayal edebilecekleri bir bağlam olduğu için örtüktür. birbirine göre.

Bibliyografik referanslar:

• Andrade-Lotero, L.A. (2012) Bilişsel yük teorisi, multimedya tasarımı ve öğrenme: son teknoloji Magis. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5(10): s. 75 - 92.
• Castorina, J. A. ve Lenzi, A.M. (editörler) (2000). Çocuklarda sosyal bilginin oluşumu. Psikolojik araştırma ve eğitim perspektifleri. Barselona: Gedisa.
• Karpicke, J. & Rodiger, H. (2008). Öğrenme için geri getirmenin kritik önemi. Bilim, 319, 966-968.
• Lillemyr, O.F. (2009). Oyunu ciddiye almak. Erken çocukluk eğitiminde çocuklar ve oyun: heyecan verici bir meydan okuma. Charlotte, NC: Bilgi Çağı Yayıncılığı.
• Pasler, H.; McDonald, M.; Rohrer, D.; Björk, R. (2009). Öğrenme Stilleri: Kavramlar ve Kanıtlar. Kamu Yararına Psikolojik Bilim. 9 (3): 105 - 119.
• Vinç, C. ve Gingell, J. (2008). Eğitim Felsefesi: Anahtar Kavramlar (2. baskı). Londra: Routledge.
• Zimmerman, B.J. (1990). Öz düzenlemeli öğrenme ve akademik başarı: Genel bir bakış. Eğitim Psikoloğu. Taylor ve Francis.