Education, study and knowledge

İnternette veri aramak bizi daha akıllı olduğumuza inandırıyor

İnternet arama motorları ve ansiklopedik web sayfaları, her türlü bilgiyi saniyeler içinde bulmak söz konusu olduğunda güçlü bir araçtır. Ancak siber dünya ile ilişkimiz tek yönlü değil. Farkında olmasak da internet kullanımından biz de etkileniyoruz. Örneğin, son zamanlarda yayınlanan bir makale Deneysel Psikoloji Dergisi öneriyor Bilgiye erişmek için ağı kullanmanın basit gerçeği, kendimizi gerçekte olduğumuzdan daha akıllı görmemize neden olabilir..

Araştırmacılar Matthew Fisher, Mariel K. Goddu ve Frank C. Yale Üniversitesi'nden Keil, yalnızca erişebileceğimizi algılamanın elektronik cihazlar aracılığıyla hızla büyük miktarda bilgi bizi daha fazla yapar eğilimli bilgi seviyemizi abartmak. Bu hipotez, kendisinin son araştırmalarından biri tarafından desteklenmektedir. İnternette aktif olarak veri arayan insanlarla ve buna sahip olmayan diğerleriyle deneyler yaptı olasılık.

Deneyin farklı varyantları, bir İnternet araması yapmış olmanın basit gerçeğinin nasıl yeterli olduğunu göstermektedir. katılımcılara danışmadan bilgileri saklama ve kullanma yeteneklerini önemli ölçüde abartmaları için Kafes.

instagram story viewer

Sorular ve ölçekler

Fisher ve ekibinin araştırması, gönüllülere bir dizi sorunun sorulduğu ilk aşamayla başladı. Ancak bu kişilerin bir kısmının herhangi bir dış bilgi kaynağı kullanmasına izin verilmezken, geri kalanı her sorunun cevabını internette aramak zorunda kaldı. Bu aşama bittiğinde, gönüllülere daha önce sorulanlarla hiçbir ilgisi olmayan konularla ilgili yeni sorular verildi. Katılımcılar, yapabileceklerine inandıkları dereceyi 1'den 7'ye kadar bir ölçekte derecelendirmek zorunda kaldılar. soruların her birinin temasıyla ilgili sorulara açıklamalar yapın kabarık.

İstatistiksel analizden çıkarılan sonuçlar, internete başvuran kişilerin nasıl davrandığını gösterdi. kendilerini yeteneklerine göre derecelendirdiklerinde önemli ölçüde daha iyimserdi sorularda işlenen konular hakkında açıklamalar sunmak.

Ancak, elde edilen sonuçları tamamlamak için, araştırmacılar deneyin daha eksiksiz bir varyantını yaratmaya karar verdiler. İnternet yardımı olsun ya da olmasın bir soruya cevap arayabilmeden önce, tüm katılımcılar 1'den 7'ye kadar bir ölçekle kendi bilgi düzeylerini algılamaları, tıpkı dersin son aşamasında yapmak zorunda kalacakları şekilde deney.

Bu şekilde doğrulamak mümkün oldu İki deney grubunda (İnternet kullananlar ve kullanmayanlar) kendi bilgi düzeylerini algılama biçimlerinde önemli bir fark yoktu.. Bu farklılıkların ortaya çıkması, bazı kişilerin internette bilgi arama aşamasından sonra ortaya çıktı.

Bununla ilgili daha fazla deney

Deneyin başka bir versiyonunda, araştırmacılar iki grubun üyelerinin tamamen aynı şeyi görmesini sağlamaya odaklandılar. İnternette aktif olarak veri aramanın basit gerçeğinin, ne yaptıklarından bağımsız olarak insanları nasıl etkilediğini görmek için bilgi bulunan.

Bunu yapmak için, bazı kişilere soruyla ilgili belirli bilgileri belirli bir web sitesinde nasıl arayabilecekleri konusunda talimatlar verildi. veriler, geri kalan kişilere ise doğrudan bu belgeler ve yanıtları gösterildi, onlara kendilerinin aramalarına olanak verilmedi. İnternette bilgi arama yeteneği, kendilerini 1 ölçeğinde derecelendirme biçimlerine bakılırsa, biraz daha akıllı olduklarına inanma yönünde açık bir eğilim göstermeye devam etti. 7'ye

Gönüllülerin tabi tutulduğu testin, sonuçları etkileyebilecek değişkenleri mümkün olan en iyi şekilde kontrol etmek için bazı varyantları vardı. Örneğin, birbirini izleyen deneylerde farklı arama motorları kullanıldı. Ve testin alternatif bir versiyonunda, bilgi düzeyi puanının kendisi şu şekilde değiştirildi: gönüllülerin beyin taramalarından çeşitli görüntülere bakmaları ve karar vermeleri gereken son aşama Bu fotoğraflardan hangisi kendi beyninize en çok benziyordu?. Diğer sonuçlarla uyumlu olarak, internette arama yapan insanlar beynin daha fazla aktivasyon gösterdiği görüntüleri seçme eğilimindeydiler.

Katılımcıların bilgilerini abartmalarına neden olan şey, sahip oldukları gerçeği değildi. İnternette bir sorunun cevabını buldum, ancak bilgi arayabilmenin basit gerçeği Ağda. Araştırmacılar, bulmak zorunda olan insanların nasıl olduğunu gördüklerinde bunu anladılar. İnternette bulunması imkansız olan cevap, aradıklarını bulanlar kadar kendilerini de abartma eğilimindeydiler. arıyorlardı

ödenecek bir bedel

Bu sonuçlar bir şeyden bahsediyor gibi görünüyor Mefisto sözleşmesi internet ve aramızda. Arama motorları, yakınımızda bir elektronik cihaz varsa, ama aynı zamanda, her şeyi bilmemiz için sanal bir olanak sunuyor. bu, hiçbir şeyin veya hiçbir şeyin yardımı olmadan kendi başımıza cevaplar bulma konusundaki sınırlarımızı görmemizi engelleyebilir. hiç kimse. Bir bakıma, bu bizi geri getiriyor Dunning-Kruger etkisi. Bizimki, olayların gerçekte olduğundan daha basit olduğuna inanma yeteneği ile bizi kutsamış olabilir ve bu, vakaların büyük çoğunluğunda bile çok yararlı olabilir. Ancak, elimizde internet kadar güçlü bir kaynak olduğunda bu bir sorun haline gelebilir.

Kafanızın karışmaması ve sonunda kurban sunağına kurban gitmemeniz uygundur. google tanrısı yeteneklerimizi yargılama yeteneğimiz. Ne de olsa, ağlar ağı o kadar geniştir ki nöronlarımızın bittiği ve fiber optik kabloların başladığı noktayı bulmak zordur.

bibliyografik referanslar

  • Fisher, M., Goddu, M. K. ve Keill, F. C. (2015). Açıklama Aramak: İnternet, Dahili Bilgi Tahminlerini Nasıl Şişiriyor? Deneysel Psikoloji Dergisi: Genel, şu adresten çevrimiçi danışın: http://www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000...

Carroll'ın Üç Zeka Tabakası teorisi

Zekanın üç katmanı teorisi John B. carroll insanın bilişsel yeteneklerinin faktör yapısının genel...

Devamını oku

Sahte hatıralar: hafıza bizi böyle aldatıyor

"Bu doğru çünkü çok iyi hatırlıyorum" Bu yaygın olarak kullanılan ve genellikle tartışmadan geçer...

Devamını oku

En zeki insanlar genetik miras yoluyla mı?

Herkes hiç merak etti eğer en zeki insanlar genetik kalıtsal ise veya beslenme kalitesi veya ebev...

Devamını oku