Video oyunları öğrenmeyi ve yaratıcılığı teşvik eder

İnsanın evrimi sırasında, öğrenme yöntemleri kullandığı ve bu amacı gerçekleştirmek için kullandığı araçlardır.

Bu metodolojiler ve araçlar, insanlarla aynı oranda gelişmiştir.çok arkaik ve sorgulanabilir özelliklere sahip olmaktan, karmaşıklığıyla teknoloji ve modernizme dahil olmaya doğru gidiyor.

Yeni teknolojilerin ortaya çıkmasıyla öğrenme ve evrimi

Göreceli olarak yakın zamana kadar, bebekler ve küçük çocuklar için tek öğretim yönteminin olduğunu söyleyebiliriz. daha büyük yaş grupları, geleneksel okullarda öğretilen yönlendirici metodolojiydi. dünya biliyor. Paralel olarak, birkaç yıl boyunca, her çocuğun ihtiyaçlarına ve tercihlerine dayalı çok daha az yönlendirici ve daha özgür bir eğitim türü normalleşmeye ve yerleşmeye başlıyor, hangi deneyim hakimdir.

Bu tür eğitimin hem savunucuları hem de karşı çıkanları vardır. İkincisi, bu tür eğitime çok fazla önem verilmediği için ne ciddi ne de üretken olduğunu iddia ediyor. bu yeniliği destekleyen tüm bilimsel araştırmalara rağmen tamamen akademik ve kitap öğrenimi metodoloji.

İnsanlığın her zaman yeniden korktuğu gerçeği bir sır değil. Bu yeniye karşı isteksizlik ya da değişime direnç olgusu, bu durumda yeni teknolojilerle öğrenmeye karşı direnç, uzun süre güçlü tartışmalara neden olur. yeni paradigma kabul edilene kadar, geride bir kutuplaşmış araştırma izi ve yeni karşısında bir barizlik hissi bırakarak. paradigma. Er ya da geç gerçekleşecek olan kültürel bir değişimdir..

Öğretme ve öğrenme için yeni araçlar: video oyunları

Şu anda azar azar yaratılan ve yerleşen yeni bir paradigma ile ilgili olarak güçlü bir tartışma üretiliyor: yeni teknolojiler çok erken yaşlardan itibaren. Bu paradigma, toplumun en gelişmiş ülkelerde yaşadığı yüksek "teknoloji" ile ilgili olarak meydana gelen tüm fenomeni kapsar.

Okul çağındaki yeni öğrenme metodolojileri hakkında daha önce yorum yaptığımız gibi, şimdi benzer bir durum vermekle birlikte, bu sefer öğretimi gerçekleştirmek için kullanılan araçlar veya öğrenme. Bu durumda video oyunlarının öğrenmeyi yürütmek veya geliştirmek için araçlar olarak kullanımından bahsediyoruz ve şu anda, psikoloji disiplini içinde giderek daha geniş bir tartışmadan geçiyor.

Kalıcı hale gelen teknolojiler

Video oyunlarının öğrenmek için bir araç olarak kullanılmasına karşı herhangi bir yargıda bulunmadan önce, kişinin Kendimizi en gelişmiş ülkelerde bulduğumuz bağlamı ciddi olarak düşünün ve insanlığın izlediği evrim sürecini analiz edin. elektronik cihazlar (aynı zamanda analoglarının yaptığı gibi), "yerli" lakaplı yeni nesillerin günlük yaşamının bir parçasıdır. dijital ".

Bu aynı nesiller, neredeyse ilk andan itibaren büyürler. akıllı telefonlar, tabletler, konsollar ve bilgi çağında büyümesinin temellerini atan sayısız elektronik cihaz. Böylece, başka yöne bakmaya çalışmak ve doğal bir evrim sürecini inkar etmek neredeyse saçma olabilir., günümüz toplumunda gençlere çok daha yakın olabilecek öğrenme biçimlerini ve yollarını gözden düşürmek ve diğer metodolojileri ve araçları savunmak. yıllarca işlerini iyi yaptılar, ancak gittikleri konular kendileriyle özdeşleşmediği için yıllar geçtikçe modası geçmiş olabilirler. adanmış.

Video oyunları mükemmel yaratıcılık geliştiricilerdir

Bizim için video oyunlarının psikolojik analizi ve bunların terapötik ve eğitici kullanımı konusunda uzmanlaşmış bir şirket olarak, en çok değer verdiğimiz öğrenme alanlarından biri, yaratıcılık, çünkü özerk öğrenmeyi geliştirmeye ve teşvik etmeye izin veren bir alan.

Ünlüler gibi video oyunları Minecraft beri yaratıcılığı teşvik etmek için güçlü araçlar haline Oyuncunun son derece karmaşık mimari eserler yaratabilecekleri bir dünyaya girmesine izin verin Aynı zamanda düşman ordularından kurtulmak ve yiyecek toplamak zorunda oldukları bir macera yaşarlar.

İnşaatı macera ile birleştirme gerçeği, oyuncunun temel inşaat kurallarını öğrenmesinin bir yolu haline gelir ve mimari, tüm yaratıcılığınızı serbest bırakmanıza izin vermenin yanı sıra, oynamaya daha fazla saat harcadıkça geliştirecek ve parlatacak video oyunu. bunu bile söyleyebiliriz Minecraft, oyunlaştırılmış bir yaklaşım altında ve programlama bilgisi olmayan insanlara adanmış bir 3D oluşturma aracıdır. veya 3D modelleme; bu nedenle, bu olasılıkları en küçüğüne yaklaştırmanın ve daha eğlenceli bir şekilde bilerek ve deneyerek öğrenmenin ilginç ve kullanışlı bir yoludur.

"Ciddi Oyunlar": öğretmek için yapılmış video oyunları

Büyük eğitim gücüne sahip video oyunlarına diğer örnekler "Ciddi Oyunlar"Konularına bağlı olarak her türlü şeyi öğrenebilecekleri bir eğitim deneyimi sağlamak için açıkça geliştirilmiş ve Onlar, açık bir şekilde özerk öğrenmeyi eğlenceli bir şekilde teşvik etme niyetiyle yaratılmış ve mevcut çağın gençliğine uyarlanmış araçlar haline gelirler.

Bunlar ve daha pek çoğu, şu anda dünya çapında bazı sınıflarda kullanılan video oyunlarından bazılarıdır. akademik içeriği öğretmek ve ayrıca öğrenciyi onları yenilikçi ve yenilikçi bir şekilde öğrenmeye motive etmek eğlence. Toplum ilerler ve onunla birlikte teknoloji ve kaçınılmaz değişim, diğer pek çok şeyin yanı sıra, adaptasyonu zorlar ve beraberinde yeni öğrenme biçimleri getirir..