Lüscher Testi: nedir ve renkleri nasıl kullanır?
Lüscher Testi, projektif bir değerlendirme tekniğidir. Bu, farklı renklerin tercih edilmesi veya reddedilmesi ile belirli psikolojik durumların ifadesi arasında ilişki kurmaktan başlar. Farklı alanlarda yaygın olarak kullanılan ve uygulamasının doğası ve metodolojik kriterleri nedeniyle farklı tartışmalara yol açan bir testtir.
Lüscher Testinin başladığı bazı teorik temellerin neler olduğunu aşağıda göreceğiz. uygulama ve yorumlama sürecini açıklar ve son olarak yapılan eleştirilerden bazılarını sunar.
- İlgili makale: "Psikolojik test türleri: işlevleri ve özellikleri"
Lüscher Testinin kökenleri ve teorik temelleri
1947'de renk ve farklı psikolojik tanılar arasındaki ilişkiyi inceledikten sonra, İsviçreli psikoterapist Max Lüscher ilk duygusal ve psikolojik değerlendirme testini yarattı belirli renklerin tercihine ve bunların kişilikle olan ilişkilerine dayanır.
Projektif tip testidir, yani kişiliğin ve kişiliğin keşfedilmesi için bir araçtır. klinik, iş, eğitim gibi farklı ortamlarda tanı amaçlı kullanılan psişik adli. Projektif olmak, başka yollarla (örneğin, sözlü dil veya gözlemlenebilir davranış yoluyla) erişilemeyen psişik boyutları keşfetmeye çalışan bir testtir.
Genel olarak, Lüscher Testi, sekiz farklı rengin seri seçiminin belirli bir duygusal ve psikosomatik durumu açıklayabileceği fikrine dayanmaktadır.
Renkler ve psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişki
Lüscher Testi, temel ve tamamlayıcı renkler teorisini aşağıdaki renklerle ilişkilendirmekle başlar. temel ihtiyaçlar ve mekanizmalara dolaylı olarak müdahale eden ihtiyaçlar psikolojik.
Başka bir deyişle, kurmak için renklerin psikolojisini alır. psikolojik tepkiler ve renk uyaranları arasındaki ilişki, her bireyin belirli bir rengin varlığına psikolojik olarak tepki gösterdiği varsayılır. Bu nedenle, kromatik uyarım, temel psikolojik ihtiyaçlardan memnuniyet veya memnuniyetsizlikten bahseden tepkileri harekete geçirebilir.
Yukarıdakiler, kültürel bağlam, cinsiyet, etnik köken, dil veya diğer değişkenlerden bağımsız olarak tüm insanlar tarafından paylaşılan evrensel bir fenomen olarak görülmektedir. Aynı şekilde, tüm bireylerin kromatik uyarılara yanıt vermemizi sağlayan bir sinir sistemini paylaştığı argümanı altında savunulur ve bununla birlikte, çeşitli psikolojik mekanizmaları harekete geçirmek.
- İlginizi çekebilir: "Temel kişilik teorileri"
Nesnel bileşen ve öznel bileşen
Luscher testi, psikolojik durumları belirli renklerin seçimiyle ilişkilendiren iki unsuru dikkate alır. Bu unsurlar şunlardır:
- Renklerin nesnel bir anlamı vardır, yani aynı kromatik uyarım tüm bireylerde aynı psikolojik tepkiye neden olur.
- Bununla birlikte, her kişi, renk uyaranı tercihi veya reddi olabilen öznel bir tutum oluşturur.
Yani, tüm insanların farklı renk aralıklarını eşit olarak algılayabileceğini ve aynı duyumları onlar aracılığıyla deneyimleyebileceğini düşünmenin bir parçası. Bu nedenle, her bir renkle ilişkili deneyimsel kaliteye nesnel bir karakter atfeder.. Örneğin, kırmızı renk, insanların dışındaki değişkenlerden bağımsız olarak, tüm insanlarda eşit derecede uyarıcı ve heyecanlı bir hissi harekete geçirir.
İkincisine öznel bir karakter eklenir, çünkü kırmızı rengin uyandırdığı aynı heyecan duygusundan dolayı bir kişinin onu tercih edebileceğini ve diğerinin onu tamamen reddedebileceğini iddia eder.
Bu nedenle, Lüscher Testi, renk seçiminin, sözlü dil yoluyla aslına uygun olarak aktarılamayan, ancak aktarılabilen öznel bir karaktere sahip olduğunu düşünür. görünüşte rastgele renk seçimi yoluyla analiz edildi. Bu, insanların gerçekte nasıl olduklarına, nasıl göründüklerine veya kendilerini nasıl görmek istediklerine dair bir hesap vermeyi sağlar.
Uygulama ve yorumlama: renkler ne anlama geliyor?
Lüscher Testi uygulama prosedürü basittir. Kişiye bir sürü farklı renkli kart sunulur ve en çok beğendiğiniz kartı seçmeniz isteniyor. Ardından kalan kartları tercihinize göre sipariş etmeniz istenir.
Her kartın arkasında bir numara vardır ve renklerin ve sayıların kombinasyonu, aşağıdakilere bağlı bir yorumlama sürecine izin verir: bir yanda bu testin her renge atfettiği psikolojik anlam, diğer yanda kişinin kartları düzenlediği sıraya bağlıdır.
Testin uygulanması basit bir prosedüre dayanmasına rağmen, yorumu oldukça karmaşık ve hassastır (çoğunlukla projektif testlerde olduğu gibi). Bu yeterli bir şart olmamakla birlikte, tefsiri gerçekleştirmek için gereklidir. Lüscher'in farklı renklerin seçimine veya reddedilmesine yüklediği anlamı bilmekle başlayın.
"Lüscher renkleri" olarak bilinirler, çünkü bunlar, günlük nesnelerde bulunandan farklı, belirli bir kromatik doygunluğa sahip bir dizi renktir. Lüscher bunları 400 farklı renk çeşidi arasından seçti ve seçiminin kriteri, gözlemlenen insanlar üzerindeki etkileriydi. Bu etki hem psikolojik hem de fizyolojik tepkileri içeriyordu. Testinizi yapılandırmak için bunları aşağıdaki gibi sıralarsınız.
1. Temel veya temel renkler
İnsanın temel psikolojik ihtiyaçlarını temsil ederler. Bunlar mavi, yeşil, kırmızı ve sarı renklerdir. Genel olarak konuşursak, mavi katılım duygularının rengidir, bu nedenle tatmin ve sevgi ihtiyacını temsil eder. Yeşil, kişinin kendine karşı tutumunu ve kendini öne sürme ihtiyacını (benliğin savunulması) temsil eder. Kırmızı, heyecanı ve harekete geçme ihtiyacını ima ederve son olarak sarı, projeksiyonu (ufuk arayışı ve bir görüntünün yansıması olarak anlaşılır) ve tahmin etme ihtiyacını temsil eder.
Bu renklerin mevcudiyetinde hoş bir algı bildirmek, Luscher için çatışma veya baskıdan uzak dengeli bir psikolojinin göstergesidir.
2. Tamamlayıcı renkler
Bunlar mor, kahverengi (kahverengi), siyah ve gri renklerdir. Temel veya temel renklerin aksine, tamamlayıcı renklerin tercih edilmesi, stres deneyiminin veya manipülatif ve olumsuz bir tutumun göstergesi olarak yorumlanabilir. Nasıl yerleştirildiklerine göre bazı olumlu nitelikler de gösterebilseler de. Aynı şekilde, bu renklerin seçimi, düşük tercih veya reddedilme deneyimleri olan kişilerle ilişkilidir.
Menekşe rengi dönüşümü temsil eder, ancak aynı zamanda olgunlaşmamışlığın ve istikrarsızlığın da bir göstergesidir. Kahve, hassas ve bedensel olanı temsil eder, yani doğrudan vücutla bağlantılıdır, ancak canlılığı az olduğu için abartılı seçimi strese işaret edebilir. Gri, kendi adına, tarafsızlığın, kayıtsızlığın göstergesidir. ve olası izolasyon, aynı zamanda sağduyu ve soğukkanlılık. Siyah, vazgeçmeyi veya terk etmeyi temsil eder ve maksimum derecede protesto ve ıstırabı gösterebilir.
3. Beyaz renk
Son olarak beyaz renk, öncekilerin zıt rengi olarak çalışır. Ancak, bu testin psikolojik ve değerlendirici anlamlarında temel bir rol oynamaz.
Pozisyon
Testin yorumlanması, her renge basitçe bir anlam yüklenerek tamamlanmaz. Daha önce de söylediğimiz gibi Lüscher, söz konusu anlamları değerlendirilen kişinin öznel deneyimiyle ilişkilendirir. Başka bir deyişle, test sonuçları büyük ölçüde şunlara bağlıdır: kişinin renkli kartları düzenlediği pozisyon. Lüscher için, ikincisi, Yönlendirici, Duyarlı, Otoriter veya Önerilebilen bireysel davranışın konumunu ve yönünü açıklar.
Söz konusu davranış, sırayla, sabit veya değişken bir konumda olabilir; diğer öznelerle, nesnelerle ve bireyin çıkarlarıyla bağın nasıl kurulduğuna göre değişir. Lüscher Testinin yorumlayıcı prosedürü bir uygulama kılavuzuna göre yapılır renklerin farklı kombinasyonlarını ve konumlarını kendi anlamları ile içerir.
Bazı eleştiriler
Metodolojik açıdan, Seneiderman'a (2011) göre projektif testler, kurulmasına izin verdikleri için “köprü hipotezi” olarak değere sahiptir. metapsikoloji ve klinik arasındaki bağlantıların yanı sıra, aksi takdirde olmayacak olan öznelliğin boyutlarını keşfetme anlaşılır. Bu testler, muğlaklıktan ve cevapların geniş özgürlüğünden yola çıkarak, fanteziler, çatışmalar, savunmalar, korkular vb. gibi bazen dile getirilmesi zor olan unsurlara erişime izin verir.
Bununla birlikte, diğer projektif testlerde olduğu gibi, Lüscher'in yorumuna ve sonuçlarına “öznel” bir yorumlama modalitesi atfedilmiştir. büyük ölçüde onu uygulayan her psikoloğun veya uzmanın kişisel kriterlerine bağlıdır.. Başka bir deyişle, birçok eleştiriye neden olan “nesnel” sonuçlar sunmayan bir test olduğu sonucuna varılmıştır.
Aynı anlamda, bulgularını genellemenin imkansızlığı nedeniyle eleştiriliyor. geleneksel bilimin nesnelliğinin metodolojik kriterlerini karşılayan standardizasyonlar. Örneğin psikometrik testleri destekleyen kriterler. Bu anlamda projektif testler bilimsel bir statüye sahip olup, özellikle arada oldukça tartışmalara neden olmuştur. bu tür testleri "reaktif" olarak değerlendiren ve en iyi durumda onları sistematize etmeyi öneren uzmanlar nicel olarak.
Bu nedenle, bu test hem güvenilirliğini sağlayacak kriterlerin olmaması hem de sonuçlarını tekrarlama olasılığının düşük olması nedeniyle eleştirilmiştir. Diğer yandan, işlevsellik ve patoloji fikirleri de eleştirildi (ve çeşitli türden önyargıların, önyargıların veya damgaların olası yeniden üretimi), bu testin yorumlarını teorik olarak destekler.
Bibliyografik referanslar:
- Munoz, L. (2000). Lüscher I testi. Uygulama ve yorumlama. 14 Ağustos 2018'de alındı. Uygun https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/48525511/luscher_manual_curso__I.pdf? AWSAccessKeyId = AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A ve Süre Sonu = 1534242979 ve İmza = mY9dvdEukwzWDzpDFPUGgFzgoRo% 3D ve yanıt içeriği düzenleme = satır içi% 3B% 20dosyaadı% 3DLuscher_manual_curso_I.pdf.
- Sneiderman, S. (2011). Projektif tekniklerin güvenirliği ve geçerliliği ile ilgili düşünceler. Öznellik ve bilişsel süreçler. (15)2: 93-110.
- Vives Gomila, M. (2006). Projektif testler: Klinik tanı ve tedaviye uygulama. Barselona: Barselona Üniversitesi.