Sternberg'in Üçlü Zeka Teorisi

İnsanın bilişsel kapasitesi Psikolojinin en çok araştırılan yönlerinden biridir. Zeka kavramı tarih boyunca çeşitlilik göstermiştir, ancak çoğunlukla problem çözme ve çevreye verimli bir şekilde uyum sağlama yeteneği olarak kabul edilmiştir.

Bunun tek bir genel kapasite veya bir kapasiteye tabi bir dizi hiyerarşik kapasite olduğunu düşünen teoriler vardır. temel, diğer teorisyenler ise bu kavramın uyum sağlamamıza izin veren az çok bağımsız yetenekler kümesi olduğunu görürler. başarılı bir şekilde. Zekanın nasıl yapılandırıldığını açıklamaya çalışan mevcut teorilerden biri, Robert J. Sternberg.

• İlgili makale: "İnsan zekası teorileri"

Sternberg'in Triarşik Teorisi: Genel Konsept

Sternberg'in üçlü zeka kuramı, Sternberg'in geleneksel ve hiyerarşik zeka modellerinin ayrıntılı verili olmadığı görüşüne dayanmaktadır. Zekanın kullanımını hesaba katmayan, bir bağlamda nasıl bağlantılı olduğunu ve uygulandığını gözlemlemeden kendisini onun doğasını ve işleyişini kavramsallaştırmakla sınırlayan gerçek.

Dolayısıyla bu teori, entelektüel kapasitenin ölçülmesinin sadece zekanın bir yönüne odaklandıkendi başlarına bilişsel yetenekleri oluşturan diğer önemli yönleri göz ardı ederek. Sonuç olarak. Sternberg, neyin yapıldığını görmenin yeterli olmadığını, aynı zamanda hareket ederken nasıl ve neden yapıldığını da savunuyor.

Sternberg için istihbarat çevreye bilinçli adaptasyonu yönlendiren herhangi bir zihinsel aktivite ve sonuçları tahmin etmek ve birinin çevreye veya çevrenin birine uyarlanmasını aktif olarak teşvik edebilmek amacıyla bunun seçilmesi veya dönüştürülmesi. Az ya da çok günlük ya da soyut problemlerin çözümünde kullanılan düşünme becerileri setidir.

Bu yazarın anlayışı zeka vizyonuna yakındır. bir dizi yetenek olarak tek bir üniter ve değişmez unsur yerine. Bu fikirden ve diğer teorilerin zekanın gerçek dünyayla nasıl bağlantılı olduğunu belirlemediği algısından kaynaklanmaktadır. yazar, adı üç tür zekanın dikkate alınmasından kaynaklanan triarşik zeka teorisini kurar.

• İlginizi çekebilir: "Sternberg'in üçgen aşk teorisi"

Üç zeka türü

Sternberg, üç tür zekanın varlığını kabul ettiği bir teori geliştirir. Bilginin içsel, dışsal ve aralarındaki etkileşim düzeyinde işlenmesini açıklar. Bunların her ikisi de.

Başka bir deyişle, varlığını düşünün. entelektüel kapasiteyi belirleyen üç temel yetenek. Spesifik olarak, analitik zekanın, pratik zekanın ve yaratıcı zekanın varlığını belirler.

1. Analitik veya bileşen zekası

Sternberg'in üçlü zeka kuramına göre, analitik zeka, Bilgileri yakalama, saklama, değiştirme ve bilgi ile çalışma yeteneği. en yakın olanıdır üniter zeka anlayışı, planlar oluşturma ve bilişsel kaynakları yönetme becerisine atıfta bulunur. Analitik zeka sayesinde tanımlama, karar verme ve çözüm üretme gibi zihinsel işlemleri gerçekleştirebiliriz.

Bu zekada temel bileşenleri veya süreçleri bulabiliriz. gerçekliğin bilişsel temsilleri üzerinde çalışmaya izin vermek, onları değiştirin ve cevap vermeye izin veren bir işlemden geçirin.

Bu bileşenler, karar vermeyi ve planlamanın yanı sıra nasıl düşünüleceğini ve hareket edileceğini işaretlemeyi sağlayan üst bileşenlere veya kontrol süreçlerine ayrılabilir. üst bileşenlerden harekete geçirilen ve onlar tarafından oluşturulan söz konusu planların ve satın alma bileşenlerinin yürütülmesine izin veren performans veya gerçekleştirme. hangi öğrenmeye ve bilgi edinmeye izin vermek.

2. Pratik veya bağlamsal zeka

Bu zeka türü, insanların yaşadıkları çevreye uyum sağlama yeteneğini ifade eder. Her şeyden önce organizma, çevrede zaten var olandan hayatta kalmaya çalışır, uyum sağlamak için sunduğu fırsatlardan yararlanarak.

Ancak bu mümkün değilse kişi uyum sağlamak ve hayatta kalabilmek için başka mekanizmalar kurmalıdır. Bu diğer süreçler, durumlarını iyileştirmek için çevre ve uyaranların seçilmesi ve/veya ortamın değiştirilmesinin mümkün olmadığı durumlarda çevrenin şekillendirilmesidir, bu durumda çevrenin kendisinde değişiklikler yapmak şansını daha iyi ayarlamak için.

Örneğin aç olan bir kişi, çevreyi seçip, yiyeceğin bol olduğu bir yere taşınabilir veya çevrede bulunan elementlerden faydalanabilir. Daha önce beslenmek için diyetinizin bir parçası olmayan çevre veya kendi bahçenizi oluşturmaya başlayarak çevreyi değiştirmeye karar verebilirsiniz. Gıda. Uyarlanabilir bir amaç ile bilişsel becerileri uygulamakla ilgilidir.

3. Yaratıcı veya deneyimsel zeka

Bu tür zeka olarak kabul edilir. yurt dışından alınan bilgilerin psikolojimizle bütünleşmesi. Başka bir deyişle, deneyimlerden öğrenmemizi sağlayan beceri türüdür. Ayrıca bağlantılıdır yaratıcılık ve daha önce yaşanmamış sorunların çözümüne yöneliktir.

Bu manada Sternberg, yenilik derecesinin önemli olduğunu belirtiyordeneyimlerin ve görevler. İdeal olarak, görev orta derecede yeni olabilir, böylece özne şunları yapabilir: oluşturmanıza ve yeni uyaranlara tepki vermenize olanak tanıyan bir araca sahip olmanızı sağlar. ön.

Bir diğer ilgili husus ise otomasyondur.yani bilinçli bir çaba gerektirmeden bir davranışı veya bilgiyi tekrarlama yeteneği. Görevleri çeşitli vesilelerle tekrarlamak, onlara hakim olmaya ve yenilik düzeylerini ve bunların bir parçası olan her bir temel unsura dikkat etme ihtiyacını azaltmaya olanak tanır. Otomasyon seviyesi ne kadar yüksek olursa, diğer görevlerin başarılı bir şekilde üstesinden gelmek için mevcut kaynakların seviyesi de o kadar yüksek olur.

• İlgili makale: "Raymond Cattell'in zeka teorisi"

Bibliyografik referanslar:

• Hernangómez, L. ve Fernandez, C. (2012). Kişilik ve diferansiyel psikoloji. CEDE Hazırlık Kılavuzu PIR, 07. CEDE: Madrid.

• Martin, M. (2007). Zeka ve akıl arasındaki ilişkilerin tarihsel ve kavramsal analizi. İspanya: Malaga Üniversitesi.

• Sternberg, R. J. (1985). IQ'nun Ötesinde: Üçlü Bir Zeka Kuramı. Cambridge: Cambridge University Press.