Моделі жорсткого та м’якого фільтрів: що вони говорять про увагу?

Люди постійно стикаються з дуже складними ситуаціями, в яких велика кількість подразників змагається за нашу увагу. Хоча ми цього не усвідомлюємо, ми витрачаємо багато часу на те, щоб відокремити важливе від несуттєвого, відокремити зерна від плевел.

Головним чином це пов’язано з тим, що наші ресурси для обробки інформації дуже обмежені, тому, якщо ми повинні відкрити Затримуючи нашу увагу без будь-якого контролю, ми врешті відчули б, як здатність розуміти, що відбувається, переповнюється навколо.

Щоб з’ясувати, як працює наш мозок у таких частих ситуаціях, як ця, вони постулювалися протягом с. XX низка гіпотез, які позначать шлях вперед протягом багатьох років. Це, модель жорсткого та ослабленого фільтра була піонером.

У цій статті ми розглянемо та конкретизуємо постулати цієї класичної моделі, роблячи особливий акцент на різних точки, через які інформація проходить від моменту сприйняття органами почуттів до моменту, коли вона постійно зберігається в пам'ять.

• Пов'язана стаття: "Історія психології: автори та основні теорії"

Модель жорсткого фільтра та модель м’якого фільтра

Модель жорсткого фільтра та модель ослабленого фільтра пропонують динаміку функціонування уваги, яка виділяється для встановлення фільтра або механізму сітки, за допомогою якого було б уточнено складність середовища та вибрано з нього те, що є актуальним. Він включає в себе елементи теорії багатосторінкової пам'яті, для якої попередні знання є базовими правильне розуміння цих моделей: сенсорне зберігання, короткочасна пам'ять і довготривала пам'ять термін.

1. сенсорний склад

Сенсорний склад є першою зупинкою в обробці інформації, оскільки це простір, у якому зберігаються відчуття від органів чуття.

Факт сприйняття за допомогою будь-якої з його різних модальностей (візуальної, акустичної, нюхової, смакової та тактильної) потребує небагато часу, щоб бути вловленим нервовою системою, але вимагає дещо детальнішого аналізу, щоб визначити його фізичні властивості та нюанси.

На цьому складі з дуже великою місткістю, але дуже обмеженою тривалістю, надзвичайна кількість товарів осідає на ситуації, в якій ми знаходимося, хоча майже всі вони розчиняються за кілька секунд (без посередництва когнітивного аналізу глибокий). Інформація буде передана звідси в короткочасну пам'ять після того, як її просіє фільтр уваги, про що детально йтиметься далі.

2. короткочасна пам'ять

Після того, як інформація, що надходить від органів чуття, перетне вищезгадане сенсорне сховище, вона проектуватиметься в короткочасну пам’ять. На даний момент зберігається абстракція чуттєвого образу, своєрідна інтерпретація об’єкта, на який було звернено увагу.

Таке тлумачення є неточною картиною, оскільки було піддано першому процесу когнітивної розробки в якому деякі його об'єктивні властивості могли бути змінені.

Ця пам'ять має меншу амплітуду, ніж сенсорна пам'ять, але її тривалість набагато довша. Таким чином, (тепер свідоме) збереження цих даних може бути продовжено на кілька хвилин, але воно буде мати тенденцію до розчинення, якщо одержувач оцінить їх як нерелевантні. Загалом, оцінюється, що особа (за звичайних обставин) може зберігати до сім окремих елементів на цій станції обробки, нормальний діапазон становить від трьох до одинадцять.

The антероградна амнезія надає достовірну інформацію про саме існування цього сховища і є одним із аргументів, який найчастіше використовують захисники компартменталізації пам’яті. Це явище описує формування нового навчання, яке триває лише кілька хвилин, після чого вони зникають, ні в якому разі не консолідуючись (щоб вони ніколи не потрапляли на тривале зберігання).

• Вас може зацікавити: "Типи пам'яті: як людський мозок зберігає спогади?"

3. довгострокова пам'ять

Коли інформація сприймається органами чуття, надсилається до сенсорного сховища та надходить до короткочасної пам’яті. терміну, відбувається процес свідомого аналізу його важливості, щоб перенести його на останню станцію: довготривалу пам’ять. термін. Саме в цьому місці живуть декларативні спогади, які віддалені в часі, і до якого ми добровільно звертаємося, коли бажаємо.

Довготривала пам'ять має невизначену тривалість і може тривати все життя. Тут зберігається декларативна кристалізація пережитих подій (епізодичні), знання про світ (семантичні) і набуті навички (процесуальні); все це необхідно через його емоційну релевантність та/або його адаптивну цінність. У ньому задіяні багато ділянок мозкуТому він зазвичай уражається в процесі еволюції процесів деменції.

• Вас може зацікавити: "Частини людського мозку (і функції)"

моделі фільтрів

Коли відомі різні сховища, на які розділена пам’ять, і після аналізу її процесу з моменту захоплення об’єкта за допомогою органів почуттів, доки він остаточно не збережеться в довговічній формі, легше зрозуміти модель жорсткого фільтра та ослаблений. Ці теорії були розроблені для розуміння спосіб, у який людина справляється зі складними ситуаціями в якому дуже різноманітна інформація конкурує одна з одною за сприйняття, обробку та збереження.

Таким чином, він досліджує характеристики вибіркової уваги: ​​як ми розрізняємо інформацію з навколишнього середовища коли це складно, щоб зібрати те, що є релевантним, і сформулювати відповідні відповіді відповідно до контекст. Тут ми розглянемо дві піонерські гіпотези з цього приводу: жорсткий (Дональд Бродбент) і м’який (Енн Трейсман) фільтр, обидва є теоретичною основою, на якій будуть побудовані наступні теоретичні розробки (такі як пізня модель фільтра чи інші).

Щоб наблизитися до цих моделей, найкорисніше навести приклад: уявімо, що ми зустрічаємося з другом у барі, п’ємо каву, а вони розповідають нам цікаву історію. Як сконцентрувати увагу на його словах, якщо навколишнє середовище наповнене іншими звуками, які конкурують з ними (наприклад, розмови людей, дзвін столового посуду та навіть машини, що їдуть поруч із нами)?

Щоб дослідити, що відбувається в нашому мозку в подібних повсякденних ситуаціях, автори використовували процедура експериментального типу, відома як дихотичне слухання, яка полягає в одночасному випромінюванні двох різних повідомлень через кожен із слухових каналів (за допомогою навушників). Учасник залишався на місці, слухаючи його зміст (цифри, слова тощо), а після презентації вказував, що, на їхню думку, він сприйняв.

За допомогою цього простого методу можна досліджувати динаміку вибіркової уваги., один із проявів цієї виконавчої функції, який полягає у виборі відповідного стимулу та пропуску невідповідних, коли обидва представлені одночасно. Це базова навичка для розвитку повсякденної діяльності разом з увагою постійний (або пильність) і розділений (ефективний підхід до двох або більше важливих завдань одночасно). час).

Хоча це правда, що і Бродбент, і Трейсман погодилися щодо основних аспектів, таких як існування сенсорного сховища та процес Передача інформації з короткочасної пам'яті в довгострокову, показала деякі розбіжності, пов'язані з поняттям "фільтр". В обох випадках їх існування розглядалося як етап попереднього скринінгу стимулювання складності, але зберігалися різні погляди щодо ступеня його проникності (як буде видно пізніше).

1. модель жорсткого фільтра

За словами самого Бродбента, використання фільтра можна порівняти з «шийкою пляшки». Хоча поле стимулів, у якому ми знаходимося, може бути дуже складним, лише наші когнітивні здібності дозволяють обробити та проаналізувати певний відсоток цього, не перевищуючи ресурси ми маємо. З цією метою фільтр діятиме як сито для різноманітності навколишнього середовища, щоб перевести його в чіткі, оперативні та керовані терміни.

На думку автора (хоча пізніше це було поставлено під сумнів у рамках пізнього фільтра Deutsch і Deutsch), цей фільтр буде розташований, прямо в кінці сенсорної пам'яті і перед короткочасною пам'яттю. Таким чином подразники оброблятимуться послідовно, а не паралельно (що означає, що інформація аналізується одна за одною, а ніколи одночасно). За допомогою цього фільтра відбір релевантного та нерелевантного буде полегшено, так що перше перейде в короткочасну пам’ять, а друге буде радикально опущено.

За словами Бродбента, критерієм скринінгу буде фізична властивість подразника, наприклад, тон або гучність людського голосу, а також непередбачуваність, з якою він увірвався в поле сприйняття. Як би там не було, з цих змінних індивід вибере те, що йому доречно, в той час як решта елементів буде повністю проігноровано без уваги або зрозумів.

Бродбент надав емпіричні докази через дихотичне прослуховування через експериментальні умови, які складалися з випромінювання короткий список чисел у кожному з вух оцінювача. Наприклад, якщо ви почули послідовність 947 лівим вухом і 246 правим, ви запам’ятаєте лише одну або інше (але ніколи інформація, яка поєднує два джерела або всі елементи, включені в випробування). Він прийшов до висновку, що кожне з вух функціонуватиме як незалежний канал, причому буде обрано лише одне, а інше повністю виключено.

2. Модель ослабленого фільтра

Плавний фільтр був запропонований Трейсманом після його спроб повторити відкриття Бродбента. Між пропозиціями цих двох авторів є основна різниця, яка полягає саме в якості фільтра як вставленого елемента в обробку інформації.

Трейсман вважав, що абсолютного блокування неконтрольованого подразника не існує., але це було певним чином оброблено, незважаючи на те, що людина намагалася зосередитися на тому, що було актуальним. Повідомлення, які залишаються без уваги, зменшують свою помітність, але не зникають.

Як і Бродбент, він використовував дихотичне слухання, щоб перевірити свою гіпотезу. У цьому випадку використовували вербальні повідомлення (словесні фрази), але певним чином розподіляючи інформативні сегменти.

Наприклад, через ліве вухо будуть послідовно відтворені два повідомлення без логічного зв'язку (наприклад, "Я взяв пальто" ми зловили чотири риби»), тоді як з правого боку інша буде звучати дуже схоже за структурою («ми пішли на рибалку, тому що це було холодно»). У такому випадку людина скаже, почувши: «Я взяв пальто, тому що було холодно» або «ми пішли на риболовлю та зловили чотирьох рибин», показуючи, що вони звернули увагу на обидва повідомлення одночасно.

Пояснення цього висновку для Трейсмана було таким фільтр не знищує повідомлення без нагляду, але він продовжує оброблятися на певному рівні і може привернути увагу, якщо вносить послідовність у те, що сприймалося до того моменту. Це також показало, наприклад, що люди запам’ятали основні аспекти «ігнорованої» інформації, навіть використовуючи власну парадигму Бродбента (зміни гучності голосу, тембру, тону або статі диктор; а також відтворення назви оцінюваного предмета).

Таким чином, певні умови індивіда (такі як його життєвий досвід або очікування майбутнього) будуть відповідальними за приписування перцептивної релевантності стимулу. Крім того, фільтр діяв би, послаблюючи менш релевантні повідомлення, але вони не були б повністю пригнічені (як запропоновано жорстким фільтром). Отже, буде базова обробка на семантичному рівні (докатегорійного типу), за допомогою якого оптимізувалися б завдання вибору без насичення когнітивної системи.

Бібліографічні посилання:

• Драйвер, Дж. (2001). Вибірковий огляд досліджень вибіркової уваги минулого століття. Британський журнал психології, 92, 53-78.
• Лі, К. і Чу, Х. (2011). Критичний огляд вибіркової уваги: ​​міждисциплінарна перспектива. Огляд штучного інтелекту, 40(1), 27-50.