Ефект простого опромінення: що це таке і як він виражається в психології

Чи траплялося з вами так, що вам щось (наприклад, пісня) подобалося все більше і більше, чим більше ви її слухали? Чи навіть з кимось? Цьому є пояснення з точки зору соціальної психології; це про дзвінок Просто ефект експозиції.

Ефект простого впливу був відкритий Робертом Болеславом Зайонцем, американським соціальним психологом. Цей ефект полягає в чим більше ми піддаємося чомусь, тим більше нам це сподобається. Однак деякі автори припускають, що це відбувається лише тоді, коли початкове ставлення до стимулу чи об’єкта сприятливе.

У цій статті ми дізнаємося про походження цього ефекту, про деякі умови, які впливатимуть на його виникнення та можливі причини його появи.

• Пов'язана стаття: "Що таке соціальна психологія?"

Ефект простої експозиції

Ефект простого впливу - це психологічний феномен, який полягає в тому, що ми відчуваємо симпатію до певного подразник або особа, збільшується, оскільки ми більше піддаємося йому, тобто чим більше ми піддаємося, тим більше ми сподобається Цей ефект характерний для соціальної психології, яка іноді також називають «принципом знайомства».

Ефект простого впливу вперше був описаний Р.Б. Зайонц (1968); Зайонч представив свій висновок разом з іншими в статті, присвяченій зміні ставлення, в якій він стверджував, що ставлення формується частотою, з якою ми піддаємося подразнику.

Простий ефект експозиції Зайонка полегшив нові шляхи дослідження в рамках експериментальної психології емоцій.

Праці Р.Б. Zajonc

Грунтуючись на своїй роботі над ефектом простого опромінення, Зайонч підтримує гіпотезу про те, що «просте опромінення повторне вплив на суб'єкта стимулу є достатньою умовою для підвищення позитивного ставлення до цього. стимул». зазначений ефект з'являється навіть тоді, коли умови пред'явлення стимулу перешкоджають його свідомій ідентифікації.

Гіпотеза Зайонца передбачала виклик теоретичним положенням того моменту (1960-ті роки) і підтвердила що ставлення може бути сформоване просто з частоти, з якою проблема представлена подразник.

У всякому разі, дослідники соціальної психології на той час це вже відчували чим ближче ми знайомі зі стимулом, тим імовірніше, що наше ставлення до нього буде позитивним або сприятливий.

експериментальна процедура

Щоб експериментально вивчити ефект простого впливу, ми продовжили впливати на суб’єктів афективних подразників протягом дуже короткого часу; після цієї презентації, суб'єкту показували різні нові стимули, зі схожими характеристиками, серед яких були вкраплені стимули, що виникали під час першої фази.

Ефект простої експозиції став очевидним, коли суб’єкт робив значно більше позитивних оцінок об'єкти, які спочатку демонструвалися, ніж набір стимулів, які були представлені вперше на завершальній фазі оцінка.

• Вас може зацікавити: "Теорія афективного примату Роберта Зайонца"

Фактори, що його визначають

Є кілька факторів, які визначають ефект простого впливу:

1. тип стимулу

Ефект сприятливо викликають стимули всіх видів: слова, зображення, вирази обличчя, ідеограми, багатокутники тощо.

Однак, якщо використовуються виключно абстрактні фігури, не відбувається, або якщо воно трапляється, то непомітним чином.

2. Складність стимулу

Ефект більший при складних подразниках, ніж при простих; це явище було показано в різних дослідженнях.

3. номер експозиції

Чим більше кількість експозицій, тим більший ефект; однак це не лінійний ефект; після 10 або 20 експозицій зміни, які відбуваються, незначні.

Щоб проілюструвати це, Zajonc (1972) посилався на логарифмічне співвідношення, яке збільшує до досягнення «ефекту стелі». Інші дослідники називають співвідношення, яке можна представити у вигляді перевернутої U.

4. послідовність експозиції

Ефект простого впливу змінюватиметься залежно від того, чи є використані подразники однаковими чи вони відрізняються; Хоча досліджень з цього приводу проведено небагато, і результати різноманітні, відомо, що дослідження, які є використовувані гетерогенні (різноманітні) подразники для отримання ефекту простого впливу, дають менше результатів надійний.

5. Тривалість експозиції

Існує кілька досліджень, які порівнюють вплив тривалості стимулу під час створення простого ефекту суміші. Зокрема, один автор, Гамід (1973), використовував перевернуту букву U, щоб пояснити взаємозв’язок між тривалістю та отриманим ефектом на основі своїх досліджень.

6. Розпізнавання стимулу

Той факт, що подразник знайомий людині (тобто, що подразник «розпізнається»), не необхідний для виникнення простого ефекту експозиції, і це було продемонстровано різними навчання. Існують навіть дослідження, які припускають, що впізнавання або знайомство зменшує ефект.

7. Інтервал між експозицією та тестом

тут існує розбіжність думок і результатів; хоча є деякі дослідження, які не виявляють змін щодо того, чи становить інтервал між тестом і впливом кілька хвилин чи кілька тижні, інші дослідження стверджують, що спостерігається посилення простого ефекту впливу, коли тестова фаза затримується після впливу початковий.

Причини наслідку

У останніх дослідженнях Zajonc (2000) вважає, що ефект простого впливу не опосередковується суб’єктивними факторами. (наприклад, через звичність стимулу, як ми прокоментували), але у «власній об’єктивній історії виставки»; насправді ефект простого впливу є більш послідовним у підсвідомих умовах. Автор пропонує можливість того, що ефект може бути опосередкований деяким типом класичного обумовлення.

Таким чином, в простому ефекті експозиції повторний вплив певних подразників можна розуміти як умовний подразник (КС), тоді як перевага відповіді буде умовною відповіддю (CR). Цей CR є аналогом безумовної реакції (IR), яка викликається вродженою тенденцією до дослідження.