20 типів педагогіки (і те, як вони допомагають нам навчатись)

Навчання - це динамічний процес, який потребує допомоги мультидисциплінарної команди для успішного проведення, оскільки він не Це лише найкращий інструмент для здобуття знань, але це найбільший подарунок для людини, яка з’явиться у світі з майбутнім успішний.

З цієї причини в освіті є професіонали, які докладають великих зусиль, щоб покращити їх освітні здібності та здібності для того, щоб забезпечити найбільш ідеальні стратегії для підвищення рівня навчання.

Напевно ви чули про педагогів, цих важливих діячів у галузі освіти, які присвячують своє професійне життя навчанню, знаходити та заохочувати кращі засоби викладання та навчання, щоб знання, які набувають люди, були більш ніж оптимальними та функціональний.

• Це може вас зацікавити: "17 видів освіти, які існують (і їх характеристики)"

Але, чи знали ви, що існують різні типи педагогіки? Кожен з них опікується різними проблемами виховання. Ви хочете дізнатись, які вони? Тоді Ми розповімо вам все про ці види педагогіки та сфери їх дії.

Що таке педагогіка?

Педагогіка є частиною соціальних наук, вивчення та результати діяльності яких зосереджені на методах навчання та навчання які використовуються для навчання людей у ​​суспільстві. Які базуються на певних цілях, яких потрібно досягти відповідно до вікового етапу людини (починаючи з дошкільного етапу і закінчуючи освітою вища), але чий освітній процес стає стандартизованим, так що він може отримати користь від усіх способів, якими люди набувають знання.

Відомо, що не всі з нас вчаться однаково, є деякі діти, які мають певні труднощі зі стільцем або які краще справляються з певною стратегією. Завданням педагогів є розробка навчального плану, який відповідає цим потребам.

Тож ви бачите, що це непросте завдання, оскільки кожна людина має свій індивідуальний метод навчання, хоча він і є можна створити тактику, яка включає викладання з різних динамічних стратегій, щоб воно охопило ширшу аудиторію загальний.

Види педагогіки та те, як вони допомагають нам виховувати

Щоб з’ясувати, як педагогіка може діяти в різних сферах, крім освіти, Пора знати типи педагогіки, які існують і як вони надають теоретичні та практичні дані для вдосконалення навчальних процесів.

1. Дескриптивна педагогіка

Ця галузь педагогіки спрямована на створення та застосування нових теорій, що дозволяють розуміти різне динаміка вивчення у людей, залишаючи осторонь попередні норми того, що таке освіта або в чому не слід використовувати її.

Це чудова інклюзивна альтернатива всім типам навчальних стратегій, так що діти та молодь можуть мати кращі можливості скористатися перевагами навчання відповідно до свого процесу власне я.

2. Нормативна педагогіка

Тут педагогіка зосереджується на теоретизації та філософії цих нових попередніх згаданих додатків, щоб вони були зареєстровані для їх застосування та майбутніх нових досліджень. Включаючи цілі, які слід переслідувати, виявлення найкращих ситуацій, які можна використовувати для навчання, та визначення понять, що використовуються в ньому.

3. Психологічна педагогіка

Також відома як „психопедагогіка”, вона заснована на вивченні поведінки студентів під час навчально-навчального процесу, таким чином, що що вони можуть виявити, коли існує проблема поведінкового, міжособистісного, когнітивного чи емоційного типу, що впливає на успішність учнів самі. Для цього вони базуються на низці поглядів, які представлені як ідеальні для кращого отримання знань.

4. Дитяча педагогіка

Як випливає з назви, він відповідає за вивчення освітніх процесів протягом стадія дитинства, що є найважливішим, оскільки основи системи особистих переконань встановлені. Ця дисципліна базує свої пропозиції на здатності дітей вчитися після експериментів у своєму оточенні та поза ними Це вимагає створення програм, спеціально розроблених для унікального способу, яким діти отримують свої знання.

5. Терапевтична педагогіка

Ця галузь педагогіки відповідає за виявлення та вирішення конкретних конфліктів у навчанні та навчанні, які виникають у цій галузі студентів, щоб створити план навчання, який відповідає їхнім потребам, і таким чином знайти ідеальний темп, який буде актуальним академічно. Загалом, це діти та молодь, які мають звичайні освітні проблеми або мають спеціальну освітню підтримку.

Ви також можете направити одного з цих людей до спеціалістів в інших сферах догляду, якщо це необхідно, наприклад, якщо у них є якийсь тип органічних проблем або проблем нервового розвитку.

6. Спеціальна педагогіка

На відміну від попередньої сфери, ця сфера зосереджена майже виключно на задоволенні освітніх потреб людей з певним типом інвалідності. Будь то моторні проблеми, когнітивні компроміси чи психічні розлади, щоб вони могли отримати а базову та функціональну освіту, щоб мати можливість адаптуватися до навколишнього середовища та мати можливості розвитку в майбутньому інтегральний.

7. Професійна педагогіка

У цій галузі основна увага при розробці освітніх програм та академічних можливостей створюється для люди, яким потрібно отримати професійну професійну підготовку, яка гарантує їм економічне майбутнє стабільний. Тож застосовується для людей будь-якого віку та загалом для дорослих, які хочуть навчитися навикові, яка дозволяє їм заробляти на життя.

8. Соціальна педагогіка

Ця педагогіка фокусується на соціальних конфліктах, які впливають на якість навчання людей, як у планах освітніх дій, як у соціокультурних подіях, які впливають на поведінку людей і впливають на їх навчання. Наприклад, країни, де вони постійно переживають войовничі конфлікти, які не мають економічних ресурсів для відвідування шкіл, школи з невеликою кількістю академічних ресурсів тощо.

9. Експериментальна педагогіка

Ця педагогіка зосереджена на вдосконаленні процесів навчання та навчання у дорослих та у дітей. старші дорослі, щоб вони могли отримати можливість отримати хорошу підготовку, якщо так побажання. Або щоб присвятити це все життя, або щоб зберегти свій розум енергійним та активним, таким чином запобігаючи появі дегенеративних захворювань та емоційних розпадів (як це відбувається у випадку з старші дорослі).

10. Критична педагогіка

Як випливає з назви, саме тип педагогіки відповідає за критику та протиставлення думок традиційні методи навчання, які й сьогодні діють у різних частинах світу. світ. Це робиться під передумовою визначення та висвітлення несправностей жорсткої системи та порожнеч, які можуть бути заповнені із застосуванням нові методики викладання, з єдиним наміром покращити можливості та академічну залученість до всіх типів навчальних процесів навчання.

11. Спортивна педагогіка

Це має свою сферу дії у спорті, тому педагог розглядається не лише як вихователь, а й як тренер, котрий повинен бути зацікавлений у отримати найбільш повні та функціональні інструменти, щоб молода людина могла максимально скористатися спортивною дисципліною, тим самим підвищуючи свої показники та виділяючись у те саме.

Він також зосереджений на отриманні повної всебічної освіти, тому молода людина формується не лише у своїх спортивної кар'єри, але здобуває ідеальну та необхідну академічну підготовку, яка допоможе вам у вашій майбутнє.

12. Сімейна педагогіка

Не всі діти та молодь отримують освіту в школах чи спеціалізованих академічних закладах, але вони також можуть навчатись у своїх будинки або за оцінкою вихователя, або отримуючи уроки від своїх батьків (якщо вони мають якийсь вид академічної підготовки професійний). Тоді сімейна педагогіка відповідає за забезпечення сімей, які практикують домашню освіту персоналізовані дослідження, які адаптовані до потреб ваших дітей і можуть сприймати це як шкільний досвід повна.

13. Педагогіка у формальному контексті

Ця галузь педагогіки відповідає за проведення своїх досліджень та планів дій у офіційних закладах, де вони перебувають попросив вашої уваги, таких як школи, середні школи, середні школи, університети чи академічні центри спеціалізовані. З метою отримання персоналізованої роботи для шкільних груп, а також більшої участі батьків та вчителів для підвищення успішності учнів.

14. Порівняльна педагогіка

Ця педагогіка має велику перевагу в тому, що вона є опорою для структурних та корисних змін освітньої методології нації чи суспільства шляхом порівняти методи викладання-навчання, які культура має щодо інших (наприклад, освіта більш розвинених країн з освітою третіх країн) світ). Таким чином вони можуть знайти життєздатні заходи та альтернативи, які вони можуть адаптувати за допомогою власних ресурсів для підвищення та зміцнення освітнього рівня системи.

15. Міжкультурна педагогіка

Ця галузь педагогіки намагається заохотити людей говорити та мати більше відкритості щодо питань міжкультурного походження, де їх навчають вплив різних культур на освіту та способи досягнення порозуміння на універсальній освітній мові, вивчаючи одну з них інші. Спираючись на повагу до різноманітності, викорінюйте конфлікти через культурні відмінності та сприяйте кращому каналу спілкування між різними людьми.

16. Грайлива педагогіка

На дитячому етапі гра дуже важлива для цілісного розвитку дітей, оскільки це їх перший освітній канал, в якому вони можуть навчання з навколишнього світу, а також розпізнавання об’єктів, взаємодії та міжособистісні стосунки та основи для дотримання норм та Я поважаю.

З цієї причини ця педагогіка створює навчальні стратегії, засновані на психомоторному стимулюванні, яке отримують діти від гри (особливо під час етапу дошкільні) та підкреслити важливість створення простору для навчальної гри, яка набуває більшої складності та абстракції, коли дитина йде зростаючий.

17. клінічна педагогіка

Ця сфера відповідає не лише за надання персоналізованих навчальних засобів для дітей з певними типами основних проблем навчання (як правило, порушення розвитку неврологічний), але відповідає за надання програмам соціальної адаптації сім'ї, щоб вони могли адекватно функціонувати в класі, а також долати свої власні труднощі.

18. Філософська педагогіка

Його мета - вивчити та проаналізувати структури, що складають освітній процес загалом, а також використовувані методи, поставлені цілі та цінності, які вони просувають. Його метою є створення об’єктивності щодо галузі педагогіки з метою отримання повної та надійної бази.

19. Політична педагогіка

Він відповідає за вивчення взаємин та взаємодії людей з іншими в оточенні, спостереження форма соціальної адаптації, якою зазвичай керують у певному місці, і встановлення цінностей в Росії суспільство. Щоб вони могли оцінити якість освіти в цьому суспільстві та внести відповідні зміни, якщо це необхідно для кращого розвитку освіти.

20. Технологічна педагогіка

Це дещо нове і дуже корисне поле, а також важливе для нинішньої та майбутньої освіти. Йдеться про вивчення як переваг, так і перешкод, породжених новими технологіями в академічній галузі, так що перевагами цього можна скористатися, щоб збільшити рівень навчання та запропонувати новий та привабливий досвід для молодь.

Таким же чином, він прагне навчити як учнів, так і батьків та вчителів користуватися новими технологіями розширити академічні знання за допомогою цифрових засобів навчання, навчальних курсів та заходів грайливий.

Зрештою, педагогіка - це той основний інструмент, без якого освіта не може розвиватися.