Як встановити обмеження для дітей: 10 порад щодо їх виховання

Кожен добрий батько і мати люблять своїх дітей, але, часом, найменші з дому не знають, як керувати собою, вони погано поводяться і можуть викликати не одне невдоволення.

Ось чому, щоб гарантувати хорошу динаміку вдома та щастя всіх членів сім’ї, необхідно встановити чіткі межі для дітей. Спосіб, яким це слід робити, повинен бути здоровим і не відчувати, що вони позбавлені досліджень світу та випробування своїх здібностей та допитливості, особливостей, характерних для будь-якого здорового дитинства.

Ось чому в цій статті, шляхом керівництво для кожного зневіреного батька, який намагається знати, як встановити обмеження для дітей, ми збираємося декілька ефективних порад та стратегій, які допоможуть дітям дізнатися, що вони можуть, а що не можуть робити.

• Пов’язана стаття: "6 етапів дитинства (фізичний та розумовий розвиток)"

Як встановити обмеження для дітей?

В останні десятиліття спостерігається більша чутливість до дитинства, і сприймається бачення проти жорстокого поводження та фізичного та емоційного насильства щодо дітей. Однак як побічний ефект цього все більше і більше батьків, намагаючись догодити своїм дітям, в кінцевому підсумку розбещують дітей, які не поважають своїх старших.

Ось чому так важливо знати, як встановити обмеження для дітей та уникайте ситуацій, які в міру дорослішання зроблять їх непристосованими дорослими як соціально, так і професійно. Далі ми побачимо, як це зробити.

1. Пропорційні та справедливі межі

Дитина повинна сприймати межу як щось справедливе І для цього це дійсно має бути відповідна межа, а не результат нав’язування дорослому, хто його встановлює.

Коли встановлені обмеження, метою є дати дитині зрозуміти, що їй добре робити, а що ні, і чому існує така межа.

Так що, не слід намагатися принизити дитину і дайте йому зрозуміти, що він не може зробити певної дії, оскільки дорослий наказує йому замовкнути.

Непропорційні обмеження сприяють розладу у дитини, а також можуть впливати довго до своєї особистості, боячись наважитися на щось, боячись бути несправедливим покараний.

2. Доброта - це не те саме, що вседозволеність

Батьки повинні бути приємними, уникати поганого робочого дня або істерики своїх дітей змушує їх викликати цілу серію поганих емоцій, що, звичайно, негативно позначиться на хлопчик Але це не означає, що будь-які дії дитини слід терпіти, не даючи вам відчувати сум чи злість у певний момент.

Дозволяючи будь-якій дитячій пустощі йти вперед, без того, щоб батьки насмілювались лаяти, чітко означає зробити немовля не обмеженим і повірити в право робити все, що трапляється. виграти.

3. Змусьте дитину задуматися над тим, що він зробив

Типова ситуація вдома: дитина розбиває вазу, а батьки дуже розлючуються, караючи його, не маючи можливості грати з консоллю. Логічно думати, що через негативне підкріплення дитина перестане робити те, що зробила; однак, чи будете ви усвідомлювати, що те, що ви зробили, є неправильним?

Якщо дитина щось робить, і батьки негайно відповідають гнівом та покаранням, дуже важливий крок у навчанні та навчанні насправді пропускається: роздуми.

Коли дитина робить щось не так, необхідно на мить присісти з ним. і спокійно пояснити, чому те, що він зробив, є неправильним. Покарання настає після чіткого і короткого пояснення, чому він не повинен робити те, що зробив знову.

4. Нехай це допоможе виправити те, що ви зробили неправильно

Навчання - це не лише навчитися робити речі, але й побачити власні помилки та навчитися їх виправляти.

Ось чому змусити дитину сприяти пошуку рішення збитку, який вона, можливо, завдала, стає чудова можливість для навчання, показуючи йому зусилля, необхідні для того, щоб виправити погану дію зроблено.

Наприклад, якщо ви розбили вазу, вас можуть змусити задуматися над тим, як виправити те, що ви зробили, і як тільки ви дійдете висновок про те, що йому доведеться перекомпонувати вазу, що вона сама або за допомогою дорослого спускається до будівельна площадка.

• Вас може зацікавити: "Дитяча психологія: практичний посібник для батьків"

5. Не схвалюйте поведінку, а не дитину

Помилка, яку роблять багато батьків, встановлюючи обмеження, - це бути занадто суворим, настільки, що вони можуть робити помилки і замість того, щоб карати за зло, яке вчинила дитина, покарати частину їхньої особистості.

Цілком поширене явище, коли дитину лають за те, як вона є, замість того, що вона зробила, і це, звичайно, буде завдати шкоди вам в довгостроковій перспективі, оскільки цікаві риси, такі як допитливість або напористість.

Якщо дитина вийшла без дозволу на зустріч з другом, її не слід карати, забороняючи їй більше виходити. Його слід карати іншими способами, але не забороною йому спілкуватися або мати контакт із зовнішнім світом.

Застосовуючи покарання, слід пояснити, за яку дію карається, і уникати думки дитини, що його карають через те, що у нього манія.

6. Будь твердий

Багато разів батьки, стикаючись з непокірним сином, вирішують встати раз і назавжди і застосувати покарання, але коли дитина починає надуватись або дивитись на очі вбитого ягняти, вони пом’якшують і кажуть собі, що колись збираються залишити це трапиться.

Це помилка. Ви повинні бути твердими і нехай покарання піде до кінця. Таким чином, дитина не побачить своїх батьків такими дорослими, якими легко маніпулювати, і вони їдять з його рук і, отже, можуть робити все, що він хоче.

Але ви повинні бути не тільки твердими з покараннями, але й застосовуючи до дитини розпорядок дня. Наприклад, ви не можете дозволити собі лягати спати один день о 9, інший о 10 та інший о 11.

7. Запропонуйте альтернативні варіанти

Дуже можливо, що при встановленні межі дитина сприймає це як щось дуже авторитарне і не запрошує його до цього Висловіть свою думку чи своє бачення щодо нового правила, яке потрібно виконати, сприймаючи дорослого так, ніби це диктатор.

Ось чому, щоб не бачити межі як щось занадто статичне і фіксоване, хороший варіант - запропонувати альтернативи у вигляді серії прийнятних способів поведінки.

Таким чином, дитина побачить, що у неї справді є широкий репертуар можливостей, і що насправді її не позбавляють свободи, про яку він міг думати спочатку.

8. Підкресліть позитив

Замовлення можна сприймати як щось бажане робити, якщо вони сприймаються позитивно.

Під цим ми маємо на увазі, що якщо дорослий змінює свою мову на більш позитивну, на додаток до висвітлення того, що дитина робить добре, мають більше шансів бути мотивованими і намагатися робити все складніше і обережніше.

Наприклад, замість того, щоб говорити дитині, коли вона говорить голосним тоном «не кричи», краще перефразувати це речення менш негативно, наприклад, «будь ласка, говоріть трохи нижче». Це не схоже на таке податкове розпорядження.

9. Контролюйте емоції

Ця порада може здатися найбільш очевидною з усіх, і тієї, яку "всі" батьки вважають, що дотримуються, застосовуючи обмеження та покарання до своїх дітей. Зізнаймось, хто не нервував не раз?

Коли у вас поганий настрій, будь то злий, втомлений чи сумний, частіше виявляються непропорційними під час покарання за пустощі маленького в будинку або не зовсім цілеспрямований при вирішенні обмеження або нового правила, якого слід дотримуватися.

Ось чому, і хоча це важко, перед тим, як сказати чи зробити щось, що не піде на користь нашому потомству, давайте подихаємо, спробуємо заспокоїти розум, а якщо не можемо, попросіть іншого дорослого подбати про дитину або поговорити за допомогою.

Набагато відповідальніше знати, коли ми не можемо виховувати своїх дітей, ніж намагатись робити це абсолютно з глузду.

10. Керуйте істериками

У всіх дітей істерики. Вони виникають з наміром привернути увагу дорослих і змусити їх дати їм те, що вони хочуть. Позов дитини може бути законним, але те, як вона це робить, не підходить.

Найкращий спосіб зробити так, щоб він бачив, що про речі не питають таким чином, - це не давати йому те, що він шукає на той момент, що повинно бути в центрі уваги. Якщо дитина побачить, що дорослий не звертає на нього уваги, рано чи пізно вона втомиться робити те, що робить тому що, погодьмося, крик, плач і ноги - це дуже втомливе заняття, і у немовляти немає енергії необмежений.

Але будьте обережні, це потрібно робити з певною обережністю, оскільки якщо дитина почне ламати речі або турбувати інших людей, ми можемо отримати серйозні неприємності. У такому випадку вам доведеться втрутитися, зупинивши його і, крім того, покаравши без того, про що він просив нас зробити.

Коротше кажучи, якщо істерика нешкідлива, її слід ігнорувати і чекати, поки вона заспокоїться, на випадок, якщо вона болить для інших це слід зупинити і дати зрозуміти, що те, що вимагало нас зараз, більше не матиме цього як власне провина.

Бібліографічні посилання:

• Паласіос, Дж.; Маркесі, А. та Колл, К. (Comp.) (1999). Психологічний розвиток та освіта, вип. 1: Еволюційна психологія. Мадрид: Редакційний союз.
• Шаффер, Д. Р. і Кіпп, К. (2007). Психологія розвитку Дитинство та юність (7-е. Ред.). Мексика: Томпсон.