Що таке помилкові спогади і чому ми страждаємо від них?

Неодноразово ми потрапляли в суперечки з іншою людиною. Причин можливих суперечок чи дискусій незліченна, але читачеві буде легко визначити з фактом суперечки, щоб запам'ятати подію, подію чи розмову не так, як інший людина.

Як двоє людей можуть по-різному пам’ятати одну і ту ж подію? Більше того, як може бути, що ми погано пам’ятаємо або навіть пам’ятаємо речі, які ніколи не бували?

Відповісти на подібні запитання ми повинні спочатку зрозуміти, що таке помилкові спогади, чому вони з’являються та які мозкові процеси змушують їх існувати.

• Пов’язана стаття: "Типи пам'яті: як людський мозок зберігає спогади?"

Помилкове функціонування пам'яті

Пам’ять - це те, що ми використовуємо для досягнення своїх спогадів, щоб повторити дію, яка привела нас до бажаного результату, знайти себе або скласти іспит. Тепер відмінність нашої пам’яті від пам’яті будь-якої машини полягає в тому, що ми постійно деформуємо ці спогади.

Ми пам’ятаємо, що у нас є пам’ять, але вона була закодована на той час із певним зарядом, відчуттями та емоціями, когнітивним станом, попереднім досвідом та контекстом. Отримавши доступ до нього, ми можемо згадати його, і, можливо, отримати доступ до залишку емоцій, пережитих у той конкретний момент; ми отримуємо доступ до розшифровки, але

стан, в якому ми опиняємося, пам’ятаючи про це, не однаковий.

Попередній досвід не є однаковим, оскільки з часом вони продовжують збільшуватися, що змушує нас мати образ минулого, побачений із сьогодення, з подальшим втручанням. Таким же чином ми можемо заразити будь-яку подію, що відбувається в теперішньому часі, якщо це вже неодноразово уявлялося раніше.

Через очікування вони даються висновком на основі попередніх ситуацій або простим особистим бажанням, ми обумовлюємо досвід (а отже, і пам’ять) цієї події, оскільки ці очікування - це ще й пам’ять (наприклад: я пам’ятаю, що бажав, щоб у цей день все було ідеально) і являє собою консолідовану псевдонавчання, тобто чогось очікувати.

У такій ситуації факт з низькою негативною валентністю можна трактувати як велику проблему, або у зворотній ситуації факт із низькою позитивною валентністю можна трактувати як щось надзвичайний. Отже, таким чином, це спотворення кодується в пам'яті, через уяву, яка активно формує реальність.

Зв’язок пам’яті та уяви

Очевидно, спотворення, якому ми піддаємо свою пам’ять, і втручання, яке може мати уява майбутнього подальшого тлумачення, здається розумним вважати, що, змінюючи напрямок, в якому ця уява зазвичай працює (вперед) і повернувши його назад, наша пам’ять може спотворюватися ще більше, навіть створюючи спогади про подію, яка ніколи існував. Це основа неправдивих спогадів.

Насправді є дослідження, де досліджувалася можливість того, що пам’ять та уява поділяють нейронну мережу.

Активовані ділянки мозку при запам'ятовуванні та уявленні

У розслідуванні, проведеному Okuda et al, (2003). Роль двох структур мозку, фронтальної полярної зони та скроневі частки (всі вони беруть участь у роздумах про майбутнє та минуле), використовуючи позитронно-емісійну томографію (ПЕТ). Регіональний мозковий кровотік (Rcbf) також вимірювали у здорових суб'єктів, коли вони обговорювали свої майбутні перспективи або минулий досвід.

Більшість областей медіальних скроневих часток демонстрували еквівалентний рівень активації протягом завдання, пов’язані з уявленням майбутнього, та завдання, пов’язані з повідомленням про минуле.

Аналогічно, в іншому дослідженні учасникам було запропоновано уявити майбутню подію згадувати минулу подію протягом 20 секунд з проекцією вперед або назад бетон. Хоча були виявлені деякі відмінності, такі як більша активація гіпокампу право уявляти майбутні події (питання, яке, на думку авторів, могло бути зумовлене новизною події) та більша активація префронтальних зон, що беруть участь у плануванні, мали подібні риси рясні.

Ці результати узгоджуються з результатами, виявленими у пацієнтів з амнезією., які, крім того, що не могли отримати доступ до спогадів про минулі епізоди, не могли спроектувати себе у баченні майбутнього.

Приклад, з яким можна ознайомитись за допомогою наукових баз даних, - той, про який повідомляють Klein, Loftus and Kihlstrom, J. Ф. (2002), в якому пацієнт, що має амнезію, з тим самим типом травми і з тією ж проблемою, що і вищезазначені. Цікаво, що він страждав від цього дефіциту лише для того, щоб уявити майбутнє і епізодично згадувати минуле, можливість уявити можливі майбутні події у відкритому доступі, такі як політичні події, хто переможе на виборах тощо. Це пов’язує пам’ять та уяву, але також надає їй важливий відтінок у його епізодичній формі.

Класичний експеримент для помилкових спогадів

Прикладом класичного експерименту в галузі помилкових спогадів є, наприклад, експеримент, проведений Гаррі, Меннінгом та Лофтусом (1996). У ньому учасникам було запропоновано уявити низку подій, які їм презентували. Потім їх попросили судити, наскільки ймовірно вони вважали, що цього не сталося з ними в якийсь момент їхнього життя (у минулому).

Через деякий час, на другому занятті, учасникам було запропоновано повторити експеримент і перепризначити ймовірності. Цікаво, факт уявлення про це змусив їх призначати менші ймовірності на його переконання, що не пережив цю подію. Це приклад того, як спотворюються спогади.

• Пов’язана стаття: "Елізабет Лофтус та дослідження пам’яті: чи можна створити помилкові спогади?"

Чому важливо розуміти, що таке помилкова пам’ять?

Важливість цих даних виходить за рамки анекдотичних (або не дуже анекдотичних) дискусій або "хто що сказав?" Наприклад, дуже відпрацьований аспект у Судова психологія відносно недавно це була спроба відрізняти реальне твердження від забрудненого неправдивою інформацією або спотворене, що було запропоновано декларанту.

Народна мудрість диктує, що якщо хтось розповідає щось, що не сталося, або розповідає це не так, якби відповідало дійсності, це тому, що він хоче це зробити; Можливо, він має приховані мотиви або хоче когось обдурити. З результатами, представленими раніше в цій статті, є, принаймні, розумні сумніви в цьому твердженні.

Таким чином, дослідження в цій галузі дозволяють припустити, що найпоширеніші джерела помилок задаються факторами, пов’язаними зі сприйняттям, інтерпретацією фактів, висновок про необроблену інформацію, протікання часу та отриману або уявлену інформацію після події. Ці фактори можуть змусити людину говорити правду (свою) навіть пам’ятаючи щось, що не сталося.

Завдання психологів, а також кожного, хто хоче вийти за рамки першого враження, намагатися проаналізувати ці фактори якомога більше. Незалежно від того, чи збираєтесь ви пояснювати або отримувати пояснення, які стосуються однієї чи кількох сторін, чи то в юридичній галузі, чи в повсякденному житті, важливо пам’ятати Він враховує, що наша пам'ять є результатом процесу, через який проходять події, що переживаються, і що цей "збережений" результат, навіть незважаючи на це, не знаходиться у фіксованому стані і незмінний.