Як ми організовуємо інформацію? Схеми та категорії

Кожну секунду, коли ми опиняємось неспаними наші органи чуття збирають інформацію ззовні та з наших внутрішніх органів. Вся ця інформація відсутня у нас мозку випадковим і хаотичним чином, навпаки, наш мозок - це чудова машина асоціацій, яка організовує наше сприйняття світу завдяки двом когнітивним структурам: схеми Y категорії.

Обидві структури є об'єднуючими та управляючими інформацією, яку ми отримуємо, надаючи нам цінні подання та інтерпретації реальності, основоположні для орієнтації та спрямування своєї поведінки на досягнення цілей, які ми пропонуємо.

Когнітивні схеми

когнітивні схеми Вони є когнітивними інструментами, якими люди повинні організовувати знання про поняття, будь то людина, ситуація, роль або група. Людина має потребу в синтезі та впорядкуванні інформації. Ми не здатні інтегрувати все, що приходить до нас у кожен момент, тому нам доводиться відбирати, спрощувати та підкреслювати те, що є важливим. Але тоді, за якими критеріями здійснюється такий розподіл інформації за схемами? Наші інтереси, цінності, емоції та смаки подбають про це спрощення.

Схеми активізуються щоденними життєвими ситуаціями. Стимули активізують схему, і як тільки схема активується, вона заповнює пропущену інформацію або створює очікування щодо того, що обов’язково станеться або що, безсумнівно, буде чимось. Вони є фільтрами реальності.

Наявність схем завжди передбачає наявність очікувань щодо того, як люди діють і як відбуватимуться різні події.. Наприклад, наш план майстер-класу передбачає низку очікувань щодо того, як пройде клас, якщо щось станеться. нова під час занять, ця нова інформація активізує нашу увагу та буде додана як можливий новий елемент на схемі після попереднього розриву схеми, оскільки цієї нової інформації в схемі не було, тому це дивує нас, і ми можемо не знати реагувати.

Є дуже схематичні теми, які керуються дуже малою кількістю схем і використовують лише ці кілька, щоб впорядкувати всю інформацію та діяти. Наприклад: той, хто пов’язує все з футболом і завжди діє до нього спрямовано та значимо.

Схеми людей

Схеми людей група організувала інформацію про різні риси, цілі, мотивацію та поведінку пов’язані з різними типами людей. Наявність схем людей визначає, чого я очікую від кожної людини залежно від ярлика, який ми встановили на них. Ці схеми визначають тип відносин, які ми маємо з іншими.

Причинно-наслідкові схеми

Схеми причинного зв’язку є Переконання, засновані на досвіді, щодо взаємодії певних типів причин викликати ефект. Це спосіб для нашого мозку встановити зв'язок між діями та наслідками, між причинами та наслідками.

Авто схеми

Авто схеми є структуроване представлення знань про себе. Їх можна розуміти як теорії, які людина має про себе в різних сферах. Тобто когнітивні узагальнення про себе.

Схеми подій або ситуацій

Схеми подій або ситуацій це організовані знання про послідовність подій, що виникають у певних ситуаціях повсякденна соціальна діяльність. Вони накладають лінійно-часовий порядок, представляючи послідовність взаємодій, що відбуваються на сцені. Ними діляться люди, які належать до одних і тих же культурних груп.

Категорії

У психології, коли ми говоримо про категорії, ми маємо на увазі структури, відповідальні за класифікацію елементів на основі їх подібності. Класифікуйте Це передбачає спрощення, оскільки категорії відносять елементи.

Елементи, що поділяють категорію, групуються навколо прототипу, який є елементом, який найкраще представляє категорію. прототип можна визначити як найбільш репрезентативні зразки категорії, тобто сукупність характеристик, суттєво пов’язаних із членами категорії. Когнітивне представлення типових / ідеальних характеристик, що визначають категорію. Віднесення об'єкта, особи чи соціальної ситуації до категорії здійснюється на основі її подібності до прототипу.

Коли ми відходимо від прототипу, члени стають все менш і менш репрезентативними прикладами категорії.

Наслідки категоризації

Інтуїтивна категоризація людей і без урахування всієї інформації, що є в навколишньому середовищі, може призвести до того, що ми потрапимо в упередження представництва, що полягає у віднесенні людини до соціальної категорії за простим фактом наявності атрибутів, які належать прототипу цієї категорії. Не всі, хто носить окуляри, є інтелектуалами, ані всі з бородою більш мужні.

Так само, згідно з мінімальною парадигмою групи Таджфела, простий факт класифікації когось із соціальних груп є достатньою умовою для того, щоб вони були виробляти дискримінаційну поведінку та підкреслювати подібність між членами однієї групи та розрізняти членів, що належать до різних категорій соціальна.

Категоризація - це процес соціальної адаптації, але один з найважливіших наслідків поділу світу на категорії (раса, вік, стать, релігія, соціальні групи) полягає в тому, що це породжує стереотипи, упередження та дискримінацію.

Це призводить до висновку настільки сумного, скільки реального, який вже постулював Анрі Таджфель на початку 1970-х: Дискримінація не є типовою для поганих людей, але це стан людини самим фактом соціальної категоризації людей інші.