Поведінкова генетика: визначення та 5 найважливіших висновків
Поведінкова генетика - це наука, яка вивчає, як наші гени впливають на поведінку та у розвитку наших психологічних та поведінкових рис.
Завдяки порівняльному дослідженню з близнюками та усиновленими дітьми фахівці в цій науковій галузі Вони прагнуть зрозуміти генетичні механізми, що беруть участь у поведінці та різних захворюваннях.
У цій статті ми пояснюємо, що таке поведінкова генетика і що вона вивчає, що це таке історична довідка, методи її вивчення та основні висновки, що випливають з цієї дисципліни науковий
Поведінкова генетика: що це таке і що вона вивчає?
Поведінкова генетика, яку також називають поведінковою генетикою, є науковою дисципліною, яка відповідає за вивчення впливу генетичного складу на поведінку та взаємодію між успадкуванням та навколишнього середовища, оскільки вони впливають на поведінку.
Сьогодні ми знаємо, що на переважну більшість видів поведінки, що вивчаються в психології, впливає особлива генетика людини в Росії питання, тому не так важливо знати, чи важливі гени чи ні, а навпаки, вивчати, наскільки вони впливають на поведінку конкретні.
У цьому сенсі поведінкова генетика намагається відповісти на такі питання, як: Як гени та середовище взаємодіють, впливаючи на поведінку? Які конкретно гени відповідають? Який ваш механізм дії? Галузь цієї дисципліни швидко прогресує, оскільки кожного разу ми маємо кращі технологічні засоби для глибокого спостереження та вивчення генів, які втручаються в кожну поведінку.
Історична довідка
Поведінкова генетика або, принаймні, вивчення взаємозв'язку між поведінкою та генетикою, є об'єктом інтересу багатьох дослідників з кінця 19 століття.
Це була англійська багатознака, Френсіс Гальтон (Двоюрідний брат Чарльз Дарвін), піонером у дослідженні близнюків та у використанні багатьох статистичних методів аналізу, що використовуються в даний час. Цей вчений провів перші систематичні дослідження з сім'ями, продемонструвавши, як певні особливості поведінки можуть передаватися і передаватися у спадок від батьків дітям.
У 1960-х рр. Різні публікації, засновані на дослідженнях близнюків та усиновленнях, привернули увагу до важливості генетичних факторів стосовно коефіцієнта інтелекту та деяких психічних патологій, таких як шизофренія. Суперечка, що виникає із статей, опублікованих психологом Артур Дженсен, який припустив, що різниця в інтелекті опосередковується расою, також послужила стимулом для поведінкової генетики продовжувати розвиватися як дисципліна.
Після найбільш суперечливих років дисципліна перейшла від вивчення расових відмінностей до зосередження на впливі факторів генетичні відмінності в індивідуальних відмінностях на основі таких конструкцій, як особистість, когнітивні здібності або психопатологія. Ще в 1980-х роках поведінкова генетика була створена як повноцінна наукова дисципліна, і наукове співтовариство підтримало важливість спадковості в поясненні рівня інтелекту, вимірюваного за допомогою такого показника, як IQ.
В даний час наукових досліджень, пов’язаних з поведінковою генетикою, стає все більше, завдяки роботі безлічі вчених, які координувались у таких проектах, як проект «Геном» Людина, в якій послідовність хімічної основи поєднує цю складають ДНК і було виявлено близько 25 000 генів геному людини.
Роберт Пломін, один з провідних генетиків, припустив, що гени, відповідальні за це, будуть ідентифіковані в найближчі роки. спадковості поведінки, і ми можемо почати простежувати шляхи, що йдуть від генів до мозку, і від мозку до проведення. Крім того, вчений наполягає, що поведінкова генетика - це наукова дисципліна, яка найкраще інтерпретує важливість навколишнього середовища при поясненні індивідуальних відмінностей.
Методи дослідження
У поведінковій генетиці кількісні генетичні методи використовуються для оцінки чистого впливу генетичних та екологічних факторів на індивідуальні відмінності. за будь-якою складною рисою, включаючи особливості поведінки. Крім того, молекулярно-генетичні методи використовуються для виявлення конкретних генів, які відповідають за певний генетичний вплив.
Дослідження проводяться як на тваринах, так і на людях; Однак дослідження з використанням тваринних моделей, як правило, надають більш точні дані, ніж дослідження, проведене на людях, оскільки генами та навколишнім середовищем можна маніпулювати та контролювати в лабораторії.
Через неможливість маніпулювання генами та навколишнім середовищем у дослідженнях людини зазвичай використовують два квазіекспериментальні методи виявлення генетичного впливу на індивідуальні відмінності в ознаках поведінковий; метод близнюків, заснований на порівнянні монозиготних близнюків (вони генетично ідентичні один одному і походять з однієї яйцеклітини) і дизиготичні (розвиваються з двох запліднених яєць одночасно).
У близнюкових дослідженнях, якщо вони є монозиготними, вони значно подібніші, ніж дизиготні, це означає, що гени відіграють визначальну роль у поведінковій рисі; тобто, в міру того, як поведінкову мінливість спричиняють фактори навколишнього середовища, двояйцеві близнюки повинні бути такими ж подібними для ознака як монозиготні близнюки, оскільки обидва типи близнюків виховуються одними і тими ж батьками в одному місці та в одному погода.. Іншим методом дослідження є метод усиновлення, при якому виконується квазіекспериментальний дизайн, заснований на тому, що усиновлені діти рано відокремилися від своїх біологічних батьків, що дозволило вивчити окремі наслідки природи та розведення. Одне з найвидатніших досліджень було проведено в 1966 році генетиком Леонард Гестон, показуючи, що діти, усиновлені далеко від своїх шизофренічних біологічних матерів, мали те саме ймовірність розвитку хвороби (близько 10%), ніж діти, яких виховують матері біологічні с шизофренія.
Основні наукові висновки
Використовуючи генетично чутливі конструкції, такі як дослідження близнюків або дослідження усиновлення, Дослідження поведінкової генетики давали різні наукові знахідки протягом багатьох років. Основні висновки наведені нижче.
1. Усі психологічні риси проявляють значний генетичний вплив
Психологічні риси постійно виявляли значний генетичний вплив у дослідженнях, які призвело до опису першого «закону» поведінкової генетики.
2. Не існує 100% спадкової риси
Хоча оцінки спадковості значно перевищують 0%, також значно менше 100%. Відсоток спадковості важливий, як правило, між 30-50%, але дуже далеко не 100%.
3. Спадковість зумовлена незначним впливом багатьох генів
Наукові дослідження показують, що багато генів впливають на складні риси, як і з поведінкою. Якби лише кілька генів відповідали за спадковість ознаки, ліній відібрані розділилися б через кілька поколінь і не розходились би далі в подальшому поколінь.
4. Спадковість інтелекту зростає протягом усього розвитку
В ході численних розслідувань було доведено, що успадковується інтелект (послідовно протягом трьох десятиліть) збільшується лінійно протягом усього життя. Висновок, зроблений при аналізі поздовжнього та поперечного перерізу, а також дослідженнях щодо усиновлення та близнюків.
5. Більшість наслідків для навколишнього середовища не поділяють діти, які ростуть в одній родині
Хоча апріорі може здатися, що дорослішання в одній родині робить братів і сестер психологічно подібні, правда полягає в тому, що в більшості вимірів поведінки і в розвиток психологічні розладиСаме генетика відповідає за подібність між братами та сестрами.
Хоча вплив на навколишнє середовище може мати важливий вплив, вони не змушують братів і сестер, які виростають в одній родині, бути подібними за своїми поведінковими рисами.
Бібліографічні посилання:
Гомес, П. (1995). Генетична детермінація поведінки людини. Критичний огляд з філософії та генетики поведінки.
Пломін, Р. 1990. Природа та виховання. Вступ до поведінкової генетики людини. Pacific Grove, Каліфорнія, видавнича компанія Brooks / Cole
Пломін, Р., ДеФріс, Дж. C., McClearn, G. E., Pezzi, L., & Flores, E. ДО. (1984). Генетика поведінки. Редакційний альянс.