Education, study and knowledge

Метафора Айсберга Зигмунда Фрейда

Поняття несвідомого, яке було спеціально вивчене психоаналітичним та психодинамічним струмом. Насправді несвідоме є одним з основних стовпів, який Зигмунд Фрейд використовував для розробки своїх відомих теорій.

Але хоча психоаналіз може бути складним для розуміння, іноді застосовується навіть психоаналіз метафори або порівняння з іншими аспектами реальності, щоб полегшити розуміння того, що ваша теорія пропонує. Прикладом є метафора айсберга Фрейда, про яку ми поговоримо у цій статті.

  • Пов’язана стаття: "Зигмунд Фрейд: життя і діяльність відомого психоаналітика"

Психоаналіз та свідомість

Психоаналіз - одна з найвідоміших і найпопулярніших теоретичних течій в історії Росії психологія, хоч і не є найбільш перевіреною і часто погано розглядається іншими течіями психологічний.

Ця школа думок і теоретичного течії, батьком і засновником якої є Зигмунд Фрейд, орієнтована насамперед на вивчення несвідомого, враховуючи, що нинішня поведінка людини є продуктом конфліктів між нашою інстинктивною частиною та репресіями та управління ними свідомими.

instagram story viewer

Його поява значною мірою спирається на течії мислення того часу і все більше медичне бачення істерії, і З плином років автор розробляв дедалі складніше бачення своєї теорії щодо функціонування екстрасенс.

Його теорії про психосексуальний розвиток неповнолітніх (оральний, анальний, фалічний, латентний та статевий стадії) та його диференціація між ним або рушійним елементом, I і суперего або цензура.

Також актуальним є його розгляд лібідо або сексуальної енергії як головного джерела психічної та рушійної енергії, а також його глибока робота над неврозами та істерією. жіночі (особливо поширені в часи сильних сексуальних репресій, таких як вікторіанська, що потрібно враховувати при оцінці їхньої зосередженості на цьому аспекті).

Але щоб зрозуміти все це необхідно Спочатку зрозумійте, яка різниця між свідомим і несвідомим, те, що можна легко побачити завдяки метафорі айсберга Фрейда. Давайте подивимось, з чого він складається.

Метафора айсберга Фрейда

Метафора айсберга Фрейда - це метафора, завдяки якій вона покликана показати і змусити побачити існування прикладів або частини нашого психічного апарату, які безпосередньо не доступні на добровільному та свідомому рівні. Подібність мала б місце між різними частинами або випадками свідомості та баченням айсберга, маси льоду, що пливе в океані.

Ця метафора не була детально описана Зигмундом Фрейдом, а його послідовниками та інтелектуалами, зацікавленими у психоаналізі, і особливо Стефаном Цвейгом. Це досить наочне пояснення відмінностей між психічними екземплярами або рівнями свідомості, запропонованими Фрейдом, які, в свою чергу, служать основою для іншої його моделі.

Ця згадана модель викриває три основні структури, які, за Фрейдом, складають нашу особистість: ідентична або примітивна та інстинктивна частина, яка підкоряється принципу насолоди, суперего або цензурна частина, що походить від соціального та вивченого, та его або елемент, який сублімує імпульси ід до того, що є прийнятним для психіки на основі принципу реальності.

Якщо ми зосередимося на зображенні айсберга, побаченого з землі, ми можемо побачити лише ту частину, яка виступає з води, і час від часу ми можемо спостерігати між водами, як виникає або занурюється невелика територія, яка знаходиться в межі і контактує безпосередньо з поверхнею Вода.

Однак є значна частина, насправді, як правило, набагато більша, ніж видима, тобто занурена і до якого ми не маємо доступу візуально, якщо не зануримось. Цей образ був би безпосередньо порівнянним та еквівалентним функціонуванню нашої психічної структури, зокрема на рівні виявлення рівнів свідомості.

1. Свідоме: виникла частина айсберга

Згідно з ідеями Фрейда, ми можемо побачити лише невелику частину, що виникає, що відповідає розумовій діяльності, яку ми можемо виявити безпосередньо та добровільно, крім припущення зв’язок між зовнішнім світом та нашими психічними процесами.

Ми були б перед інстанцією, відомою як свідома, повністю під нашим контролем і в якій, отже, немає активних захисних механізмів, які б їх блокували. Однак саме в цьому елементі наша внутрішня психічна енергія найбільше міститься, оскільки ми здійснюємо безпосередній контроль над ними.

  • Вас може зацікавити: "7 основних психодинамічних теорій"

2. Межа між зануреним і виниклим: передсвідомість

Ми також можемо знайти другий екземпляр, який називається передсвідомістю, який відповідав би тій частині айсберга, яка є знахідки між зародженими та зануреними таким чином, що залежно від руху вод та обставин, яких воно може досягти бути побаченим.

Це набір того змісту, який загалом для нас не можна ідентифікувати і який ми не можемо донести до свого свідомість за бажанням, але це може виникнути в нашій психіці різко і коли ми докладаємо великих зусиль, щоб їх видалити до світла. За Фрейдом, для цього ми повинні подолати існування захисних механізмів які придушують цей вміст шляхом виділення чи видалення.

3. Несвідоме: велика занурена маса

Нарешті, і, мабуть, найактуальніший приклад для психоаналізу, він відповідає великій масі льоду, який залишився занурений і невидимий для тих, хто дивиться на айсберг з поверхні, але який, тим не менше, є основним для того, що може існувати виник.

Ми говоримо про поняття несвідомого, яке б включало все сукупність спонукань, імпульсів, бажань, первинних інстинктів або навіть витіснених спогадів, що рухається принципом насолоди і які залишаються прихованими від нашої свідомості, крім як ступінь досягнення компромісного рішення, щоб зробити себе прийнятним для апарату екстрасенс.

Несвідоме було б нашою первинною, чистою і природною частиною, в якій психічна енергія рухається з повною свободою. Це також було б найбільш напруженим і тим, який найбільше позначив наш спосіб існування та напрямок, яким слід рухатись у житті, але сильно репресується та піддається цензурі різними захисними механізмами, як такий зміст неприйнятний.

Бібліографічні посилання:

  • Фрейд, З. (1933). Нові вступні лекції з психоаналізу.
  • Джонс, Е. (2003). Життя і діяльність Зигмунда Фрейда. Барселона: Редакційна Анаграма.

Синхронність: наука про значні збіги

Побачити світ у піщинці, І Небо в дикій квітці, Покриває нескінченність на долоні І вічність за г...

Читати далі

10 психологічних порад для вивчення мов

Вивчайте мови Це може бути непростим завданням, але для деяких це здається простим. Напевно, ви в...

Читати далі

5 законів відстороненості, щоб бути емоційно вільним

Люди є емоційними істотами, і емоції надають сенс нашому життю. Насправді емоції виконують адапта...

Читати далі

instagram viewer