علم النفس التفاضلي: التاريخ والأهداف والأساليب
علم النفس التفاضلي ، الذي يحلل الاختلافات في السلوك تطور عدد من الأشخاص كثيرًا منذ أن أسس جالتون مختبر القياسات الأنثروبومترية الخاص به ، وهو معلم بارز في دراسة الفروق الفردية. في الوقت الحاضر ، يركز هذا الفرع من علم النفس جهوده على تحديد التأثيرات النسبية للوراثة والبيئة على السلوك.
سنشرح في هذه المقالة بإيجاز التطور التاريخي لعلم النفس التفاضلي ، وسنصف أهداف وطرق هذا التخصص ، ونوضح كيف يختلف عن علم نفس الشخصية، وهو نظام وثيق للغاية في بعض النواحي.
- مقالات لها صلة: "الفروق بين الشخصية والمزاج والشخصية"
تاريخ علم النفس التفاضلي
في منتصف القرن التاسع عشر كان الراهب أجرى جريجور مندل الدراسات الجينية الأولى والتي يوجد دليل عليها. باستخدام البازلاء ، حدد مندل قوانين الميراث ، وحقق تقدمًا لمفهوم المستقبل "الجين" وصاغ المصطلحين "المسيطر" و "المتنحي" فيما يتعلق بتوريث السمات بيولوجي.
بعد بضعة عقود فرانسيس جالتون ، من أقارب تشارلز داروين، أصبح رائدًا في علم النفس التفاضلي والشخصي من خلال تطوير القياس النفسي. الطالب وربيب فرانسيس جالتونقدم عالم الرياضيات كارل بيرسون مساهمات أساسية في مجال الإحصاء وشكك في قوانين مندلية.
أدى صعود السلوكية إلى إضعاف تأثير علم النفس التفاضلي ، الذي ظهر مرة أخرى في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي مع نشر علم الوراثة السلوكيةبواسطة جون فولر وبوب طومسون. هؤلاء المؤلفين أدخل اكتشافات علم الوراثة في علم النفس التفاضلي التي فسرت ظواهر مثل الطفرات والانتقال متعدد الجينات.
على الرغم من التقدم في علم النفس التفاضلي وعلم الوراثة السلوكية ، إلا أنها لا تزال قائمة يصعب فصل التأثيرات الوراثية عن التأثيرات البيئية عند دراسة السلوك والعقل بشري.
- مقالات لها صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفون والنظريات الرئيسية"
أهداف هذا التخصص
الهدف الرئيسي لعلم النفس التفاضلي هو التحقيق الكمي في الاختلافات في السلوك بين الأفراد. يسعى المنظرون والباحثون في هذا التخصص إلى تحديد المتغيرات التي تسبب الاختلافات السلوكية والتي تؤثر على مظاهرها.
يركز علم النفس التفاضلي على ثلاثة أنواع من الاختلافات: بين الأفراد (الاختلافات بين أ الشخص والباقي) ، بين المجموعات ، والتي تأخذ في الاعتبار المتغيرات مثل الجنس البيولوجي أو مستوى الاجتماعية والاقتصادية ، و الأفراد ، والتي تقارن سلوك نفس الشخص بمرور الوقت أو في سياقات مختلفة.
على الرغم من حقيقة أن علم النفس التفاضلي كثيرًا ما يتم الخلط بينه وبين علم النفس التفاضلي ، إلا أن الفرع المعني يبحث في مجموعة متنوعة من الموضوعات: الذكاء ، مفهوم الذات ، الدافع ، الصحةوالقيم والاهتمامات... ومع ذلك ، فمن الصحيح أن مساهمات علم النفس التفاضلي في الشخصية و ذكاء.
منذ نشأتها ، تم تطبيق سيكولوجية الفروق الفردية في الأوساط التعليمية والمهنية ، على الرغم من أن فائدتها تعتمد على الظواهر التي يتم التحقيق فيها. من المهم أيضًا الإشارة إلى العلاقة المعتادة بين علم النفس التفاضلي وعلم تحسين النسل ، والتي تهدف إلى "تحسين" علم الوراثة لدى السكان.
- قد تكون مهتمًا: "نظرية شخصية إيسنك: نموذج القلم"
طرق البحث
يستخدم علم النفس التفاضلي بشكل أساسي الأساليب الإحصائية ؛ وبالتالي ، فإننا نعمل مع عينات كبيرة من الموضوعات و يتم تحليل البيانات من نهج متعدد المتغيرات. بهذه الطريقة ، يتم إدخال عناصر التحكم التجريبي التي تسمح بإقامة علاقات بين المتغيرات. كما أن استخدام طرق المراقبة والتجريبية شائع أيضًا.
هناك ثلاثة أنواع من تصميمات البحث المميزة لعلم النفس التفاضلي: تلك التي تحلل أوجه التشابه بين أفراد الأسرة ، وتصميمات الحيوانات ، وأولئك الذين يدرسون الأفراد الذين نشأوا في البيئات العروض الخاصة. من هذا النوع الأخير من التصميم يمكننا تسليط الضوء على الدراسات مع الأطفال بالتبني ، وكذلك الحالة الشهيرة لـ طفل متوحش من أفيرون.
بين التحقيقات العائلية تبرز الدراسات مع التوائم أحادية الزيجوت، لأنها متطابقة على المستوى الجيني وبالتالي فإن اختلافاتهم تعتمد على البيئة. ومع ذلك ، وعلى الرغم من المزايا الواضحة لهذا النوع من التصميم ، من الصعب التمييز بين التأثيرات النسبية للبيئة الخاصة والمشتركة.
يمكن أن تكون الدراسات الجينية على الحيوانات مفيدة بسبب ارتفاع معدل التكاثر لبعض الأنواع وسهولة ذلك تجربة مع غير البشر ، لكنهم يطرحون مشاكل أخلاقية وغالبًا ما يكون من المستحيل التعميم على النتائج التي يتم الحصول عليها اشخاص.
- قد تكون مهتمًا: "12 فرعًا (أو مجالًا) لعلم النفس"
كيف تختلف عن علم نفس الشخصية؟
على النقيض من علم النفس التفاضلي ، وهو في المقام الأول كمي في الطبيعة ، فإن سيكولوجية تركز الشخصية جهودها على الأسباب والخصائص والعواقب لسلوك التباين بين الأفراد.
من ناحية أخرى، سيكولوجية الفروق الفردية لا تحلل الشخصية فقط، ولكنه مهتم أيضًا بجوانب أخرى ، مثل الذكاء والمتغيرات الاجتماعية والاقتصادية وأنماط معينة من السلوك ، على سبيل المثال السلوك الإجرامي.
فيما يتعلق بالمنهجية ، يعتمد علم النفس التفاضلي إلى حد كبير على الدراسات التي تحدد التأثير النسبي للوراثة والبيئة على المتغيرات المحددة. في المقابل ، يستخدم علم نفس الشخصية في الغالب الأساليب الترابطية والسريرية. كلاهما يشتركان في التركيز على المنهجية التجريبية.
على كل حال، يتداخل نطاق دراسة هذين التخصصين بشكل متكرر. في مجال المزاج والشخصية ، يبحث علم نفس الشخصية في جوانب متعددة من الاختلافات في السلوك ، في حين أن علم النفس التفاضلي يحددها كميًا ويهتم أيضًا بجوانب أخرى من الطبيعة بشري.