أدوات لتكون مدربًا أفضل: اكتشف الأنظمة التمثيلية

الاستماع النشط حقًا ، ومعرفة كيفية طرح الأسئلة الصحيحة أو تقديم تعليقات جيدة ثلاث مهارات يجب على المدرب إتقانها من أجل تنفيذ عملية المرافقة الخاصة بهم في فعال. ولكن هناك العديد من المهارات والأدوات الأخرى التي يمكن للمدرب تعلمها وتطويرها لأداء وظيفته بشكل أفضل.

بهذه الطريقة ، هناك المزيد والمزيد من المدربين الملتزمين بالتدريب على البرمجة اللغوية العصبية (NLP) ، وهو نظام يسمح لنا بفهم كيفية تكويننا. أفكارنا وعواطفنا وطرق الاتصال ، والتي هي بلا شك ميزة إضافية لزيادة فهم الخريطة الذهنية وسلوك المرشد.

ضمن الأدوات أو المعرفة المختلفة التي توفرها البرمجة اللغوية العصبية والتي تضاعف نجاح عمل المدرب بشكل كبير ، فهي ما يسمى بالأنظمة التمثيلية، مما يساعد على فهم كيفية إدراك المستفيد للواقع ، وبالتالي ، سيسهل على المدرب إجراء مرافقة أفضل.

• مقالات لها صلة: "ما هو التدريب ولماذا؟"

ما هي الأنظمة التمثيلية للغة البرمجة اللغوية العصبية

نحن ندرك العالم من حولنا من خلال حواسنا. هؤلاء إنهم مسؤولون عن التقاط المعلومات ونقلها عن طريق النبضات العصبية إلى أدمغتنا.، الذي يحللها ويولد استجابة.

لذلك ، فإن الحواس هي التي تزودنا بالمعلومات المتعلقة بالبيئة: الواقع هو تفسير للمعلومات التي نختبرها مع حواسنا.

الشيء المهم هنا هو أن لكل شخص طريقته الخاصة في الحصول على تلك المعلومات.. على الرغم من أننا نستخدم الحواس الخمس بشكل مستمر ، إلا أنه في كل شخص يهيمن واحد منهم دون وعي في عملية جمع البيانات. وهذا يعني أن كل شخص يواجه نفس الواقع ، اعتمادًا على المعنى الذي يستخدمه بشكل بارز على الآخرين ، سيقدم تمثيلًا مختلفًا له. هذا ما تسميه البرمجة اللغوية العصبية (NLP) الأنظمة التمثيلية ، والتي تصنفها على أنها أنظمة بصرية وحركية وسمعية ورقمية.

• قد تكون مهتمًا: "17 فضولًا حول الإدراك البشري"

خصائص النظم التمثيلية المختلفة

بعض الخصائص العامة للأشكال النقية لكل نظام تمثيلي (تذكر أننا لا نقدم واحدًا فقط ، ولكن واحدًا متميزًا عن الآخرين) ، سيكونون على النحو التالي.

1. المرئية

الشخص المرئي:

• تذكر أكثر ما تراه: على سبيل المثال ، يتذكر الوجوه وليس الأسماء.

• تحدث بعبارات بصرية: "بالعين المجردة" ، "تبدو جيدة" ، إلخ.

• عندما يتحدث عن مفاهيم مثل الحرية أو الحب ، فإنه يفعل ذلك مع الأخذ في الاعتبار صورة له وليس إحساسًا.

• تتمتع بالحيوية ، والنشاط ، ومرتبة ، وتعتني بمظهرها.

• يتحدث بصوت عال وواضح وسريع ويستخدم الكثير من الإيماءات "لرسم" ما يقوله.

• إنه يفكر ويتعلم بسرعة ، لكنه ينسى أيضًا بهذه السرعة.

• وضع جسده مستقيم وعيناه مرفوعتان ورأسه منتصبا.

• مقالات لها صلة: "القشرة المرئية للدماغ: الهيكل والأجزاء والمسارات"

2. حركي

الشخص الحركي:

• يسجل تجاربه مع جسده ومشاعره فيذكرها وينتجها.
• استخدام التعبيرات الحسية: "مناقشة ساخنة" ، "بلسم الروح" ، إلخ.
• إنها مرتاحة وتتحرك ببطء أكثر وتسعى للحصول على الراحة حتى في مظهرها.
• صوته بطيء ، رقيق في الحجم ، ويتنهد كثيراً.
• إنه يتعلم ببطء ، لكن عندما يتعلم ، يكون ذلك إلى الأبد.
• يريد القرب من الناس: يلمسك عندما يستقبلك.
• وضع جسده خاضع إلى حد ما ، مع أكتافه ورأسه للأمام.

3. رقمي

شخص رقمي:

• إنه منطقي ، بالكاد يظهر العواطف و ما يهم هو الكلمات.
• يتحرك بالأهداف والحقيقة شعاره.
• يحافظ على مسافة بينه وبين الآخرين لأنه لا يحب أن يتم لمسه.
• نبرة صوته رتيبة ومتكررة ويفضل ألا ينظر إليك في عينيه عندما يتحدث أو يستمع.
• وضعيته مع أكتافه لأعلى ويتجه للأمام ويميل إلى التطلع إلى الأمام.

4. سمعي

الشخص السمعي:

• أهم شيء بالنسبة لها هو الصوت: استخدمه لإنشاء التجارب.
• ينظر إلى ما يسمعونه الآخرين ويتذكره بهذه الطريقة. لهذا السبب ، فإنه يستخدم تعبيرات مثل: "هذا لم يسمع به من قبل" ، "دعونا نتحول إلى آذان صماء" ، إلخ.
• هي هادئة ، ولها صوت جميل جدا ، ولا تحب الضوضاء العالية ، ولها مظهر غير رسمي.
• وضعه مشابه للوضع الرقمي ولا يتطلع إلى الاستماع: إنه يستمع إليك.

الآثار المترتبة على هذا للتدريب

إذا كان المدرب يعرف بعمق هذه الخصائص والتفاصيل الأخرى للأنظمة التمثيلية ، ويكتشف النظام السائد في المستفيد ، يمكن أن يفهم بشكل أفضل كيف يدرك هذا الشخص الواقع وبالتالي ، ستكون قادرًا على تحقيق انسجام أفضل مع المستفيد ، مما يمهد الطريق لعملية التدريب لتكون ناجحة.

• مقالات لها صلة: "ما هي المواقف والمهارات المرغوبة في المدرب؟"

هل تريد أن تصبح مدربًا مع تدريب في البرمجة اللغوية العصبية؟

في D'Arte Human & Business School ، نحرص على أن المدربين الذين يتدربون معنا يتركون مدرستنا بالمهارات في البرمجة اللغوية العصبية التي ستمنحهم جودة إضافية في عملهم المهني.

لهذا السبب ، في درجة الماجستير في التدريب المهني ، لا يدرس الطلاب الأسس النظرية للتدريب ومنهجيته فحسب ، بل يدرسون أيضًا ممارسون في البرمجة اللغوية العصبية ، مما يسمح لهم بالاقتراب والتعمق في أساسيات البرمجة اللغوية ، بما في ذلك الأنظمة تمثيلية.