تأثير غارسيا: ما هو وماذا يخبرنا عن التكييف الكلاسيكي

من المؤكد أنه قد حدث لك ذلك بعد تناول نوع من الطعام والشعور بالألم فيك الشجاعة ، ينتهي بك الأمر برفض (بوعي أو بغير وعي) تناول هذا الطعام مرة أخرى ، على الأقل لفترة من الوقت. وقت.

لكن لماذا يحدث هذا؟ يمكن تفسير ذلك من خلال تأثير غارسيا، ظاهرة التكييف الكلاسيكي.

هذه الظاهرة ، التي اكتشفها عالم النفس الأمريكي جون جارسيا في الخمسينيات من القرن الماضي ، تتكون من نوع من التكييف البغيض للتذوق ، والذي بدأ دراسته مع الفئران. في هذه المقالة سوف نتعلم كيف تم اكتشاف هذا التأثير ، ومكوناته ولماذا يحدث.

• مقالات لها صلة: "التكييف الكلاسيكي وأهم تجاربه

تأثير غارسيا: ما هو؟

إن تأثير غارسيا ظاهرة نجدها في التكييف الكلاسيكي ، وتلمح إلى حقيقة ذلك التحفيز الخارجي الشرطي (CS) (على سبيل المثال ، ضوء أو صوت) يرتبط بسهولة أكبر بمحفز خارجي غير مشروط (الولايات المتحدة)، وأن CS interoceptive (على سبيل المثال ، نوع من الطعام) يرتبط بسهولة أكبر بالولايات المتحدة التي تعتمد على الحس الداخلي.

مثال على هذا التأثير هو عندما نشعر بألم في المعدة ، أو غثيان ، ثم نربطه بشيء أكلناه ؛ لا يهم إذا حدث الألم أو الغثيان لأي سبب خارجي آخر ، فسنربطه في أغلب الأحيان بالطعام.

يحدث هذا لأن التكييف الانتقائي يحدث وفقًا لنوع التحفيز.; أي أننا نربط طبيعة الحافز بطبيعة الاستجابة ، والتي يجب أن تكون هي نفسها (في هذه الحالة ، أصل داخلي). لكن كيف حدث اكتشاف تأثير غارسيا؟ دعنا نذهب إلى الأصل.

أصل التكييف البغيض

يمكن العثور على أصل دراسة تكييف التذوق حول الأربعينيات. لإجراء هذه الدراسات ، تم استخدام السم للقضاء على آفات الجرذان والفئران. تذكر أن التكييف المنكر ينطوي على تعلم استجابة الرفض لبعض أنواع التحفيز.

على وجه التحديد ، يرتبط هذا النوع من التكييف الذي نتحدث عنه بطعم أو رائحة بعض الأطعمة (والتي من شأنها أن تكون حافزًا مكرهًا).

بعد عشر سنوات ، في حوالي الخمسينيات من القرن الماضي ، أصبح جون جارسيا ، عالم النفس الأمريكي ، مهتمًا بدراسة التكييف البغيض.. لقد كان مبتكر ما يسمى "تأثير غارسيا". درس هذا العالم النفسي والباحث في جامعة كاليفورنيا (بيركلي) وبدأ لاحقًا العمل في سان فرانسيسكو لصالح البحرية.

تجارب جون جارسيا

كان ذلك في سان فرانسيسكو حيث ، من خلال تجاربه على الفئران ، اكتشف J. استخدم غارسيا نفس الإشعاع المؤين لإحداث آلام في المعدة. بعد ذلك مباشرة ، لاحظ كيف توقفوا عن شرب الماء من الزجاجة البلاستيكية ، منذ ذلك الحين لديهم آلام في المعدة (استجابة مكيفة داخلية) مع زجاجات المياه البلاستيكية (منبه داخلي مكيف).

كما درسها بالطعام ، وكان التأثير واحدًا. يحدث هذا حتى لو كان سبب آلام البطن شخص آخر. ووفقًا له ، وما الذي يحدد تأثير غارسيا نفسه ، فإن الفئران ربطت هذين المنبهين (اللذان لم يكن لهما شيئًا في الواقع) لنرى ، لأن ألم البطن كان سببه منبه آخر ، التأين) ، لأن لديهم نفس الطبيعة داخلي.

وبالتالي ، يشير تأثير غارسيا إلى نوع من المنعكس المشروط يرفض بعض الأطعمة والنكهات. في هذه الحالة المكشوفة ، سيكون حافز الرفض هو الماء الموجود في الزجاجات البلاستيكية.

الاختلافات في التجارب

استخدم جون جارسيا تقنية أخرى لإثبات تأثير غارسيا. ما فعله هو تغيير طعم الماء في الزجاجات البلاستيكية بإضافة السكرين إلى الوعاء. وهكذا كان طعمًا جديدًا للجرذان. ج. أدخل غارسيا ضوءًا أحمر في وعاء الماء + السكرين.

قام بفحص كيفية استمرار الفئران في رفض الماء (في هذه الحالة ، بنكهة جديدة) ، لكنها لم ترفض الضوء الأحمر الذي يحتويه الحاوية. تعزز هذه الظاهرة الأخيرة الفكرة الأساسية لتأثير غارسيا ، والتي تشير إلى طبيعة المنبهات ، مع الأخذ في الاعتبار أن يجب أن يكون هو نفسه لحدوث التكييف (في هذه الحالة ، يكون الضوء منبهًا خارجيًا ، وآلام المعدة داخلي).

رفض البحث الخاص بك

في البداية ، رفض المجتمع العلمي بحث جون جارسيا لأنهم لم يتبعوا المبادئ الأساسية للاشتراط الكلاسيكي ، واعتبروا أنها صحيحة. هذا هو السبب في رفض المجلات العلمية المرموقة ، مثل Science ، نشر نتائجها.

• قد تكون مهتمًا بـ: "تاريخ علم النفس: المؤلفون والنظريات الرئيسية"

خصائص الظاهرة النفسية

من المثير للاهتمام شرح المساهمات الجديدة التي قدمها جون جارسيا في مجال التكييف الكلاسيكي ، بناءً على ظاهرة تأثير غارسيا. تشير هذه أيضًا إلى خصائص التأثير المذكور ، وهي كالتالي:

من ناحية ، قرر أن التكييف لا يمكن أن يتحقق إلا من خلال التعرض ، وذاك لم يكن من الضروري دائمًا حدوث العديد من حالات التعرض لتحقيق التكييف أو التعلم. كما اعتبر أن التكييف كان انتقائيًا ؛ في حالة الجرذان ، ارتبطت آلام البطن (استجابة داخلية) بالطعام أو الشراب (منبه داخلي).

بدلاً من ذلك ، لم يربطوا الألم بالمنبهات الخارجية (على سبيل المثال ، الضوء الأحمر) ، على الرغم من اقترانهم في الوقت المناسب ؛ هذا لأن تأثير غارسيا يدافع عن ارتباط المحفزات من نفس الطبيعة.

بجانب، حداثة أخرى اقترحها J. كان غارسيا أن الفاصل الزمني التي حدثت بين المنبهات المشروطة (في هذه الحالة ، طعم ورائحة الطعام) و كانت الاستجابة غير المشروطة (آلام المعدة) التي ينتهي بها الأمر مشروطة (رفض الطعام) استمرت.

يمكن أن تصل هذه الفترة إلى 6 ساعات. بمعنى آخر ، يمكن أن تمر 6 ساعات من وقت أكل الحيوان حتى معاناته من آلام في البطن ، وذلك على أي حال. يشكل التكييف والتعلم أن "الطعام سبب لي هذا الألم ، لذلك أرفض وجبة". أخيرًا ، يعد تأثير غارسيا ظاهرة مقاومة لإلغاء التعلم ، أي أنه من الصعب إخمادها (من الصعب أن تختفي).

أمثلة في الحياة اليومية

سمة أخرى في ظاهرة J. غارسيا هو أن حقيقة أن الحيوان (أو الشخص) يعرف أن رد الفعل أو الانزعاج (ألم بطن) ناتج عن مرض (مثل الأنفلونزا أو السرطان) ، فإنه لا يمنعك من الاستمرار في رفض ما ذكر وجبة.

ويظهر هذا أيضًا في مرضى السرطان.، الذين ينتهي بهم الأمر برفض الطعام الذي تناولوه قبل جلسة العلاج الكيميائي إذا تسببت هذه الأخيرة في الغثيان أو القيء ؛ وهكذا ، وإن كان الشخص "يعرف" أن الطعام لم يسبب الغثيان والقيء ، إلا أن جسده يستمر في رفضه لأنه يربطه بهذه الأعراض.

حيوانات أخرى

كما ظهر تأثير غارسيا في حيوانات أخرى مثل القيوط. ج. لاحظ غارسيا كيف تولد هذه استجابة مشروطة لرفض الطعام المسموم. لتحقيق هذا التكييف ، كما في حالة الفئران ، كان التعرض لمرة واحدة كافياً.

حتى أنهم تمكنوا من جعل الذئاب يرفضون لحم الأغنام عن طريق حقن السم فيه. وبهذه الطريقة ، انتهى الأمر بهذه الحيوانات إلى ربط الانزعاج المعدي بمذاق اللحوم ، وبالتالي رفضت أخيرًا تناول هذا النوع من اللحوم. ظهر تأثير غارسيا أيضًا في الغربان ، والتي ، باستخدام نفس الآلية ، تمكنت من حملها على رفض أكل بيض الطيور.

المراجع الببليوجرافية:

• بايز ، ر. وبينيلوس ، ج. (1989). التعلم والتكييف. الحمراء: مدريد.
• جارسيا ، ج. ، ور. ل. كولينغ. (1966). علاقة التلميح بالنتيجة في تعلم التجنب. علم النفس 4: 123-124.
• جارسيا ، ج. ، إرفين ، ف. تم العثور على R. وكولينج ، ر. ل. (1966). التعلم مع تأخير طويل من التعزيز. علم النفس ، 5: 121-122.