Education, study and knowledge

المستويات الثلاثة للغة (وما تتكون منها)

اللغة هي أداة تتيح لنا التواصل مع الآخرين والتعبير عن أفكارنا وأفكارنا ومشاعرنا وعواطفنا وما إلى ذلك ، فضلاً عن نقل جميع أنواع المعرفة. هذاتتكون من مجموعة من الرموز والعلامات التي لها وظيفة تمثيل الواقع.

هذا يتكون من مستويات مختلفة. في هذه المقالة سوف نتعرف على المستويات الثلاثة للغة بالإضافة إلى المستويات الفرعية لها. سنرى ما هي خصائصها الأساسية وفي أي سياقات يتم استخدامها عادة.

  • نوصي: "أنواع اللغة التسعة (البشرية والطبيعة)"

المستويات اللغوية المختلفة

وبالتالي ، فإننا نعلم أن اللغة تتكون من مستويات مختلفة. المستويات ، بدورها ، هي سجلات مختلفة التي تستخدم في الكلام أو الكتابة ؛ يتم تكييفها مع ظروف البيئة ، المرسل و / أو المتلقي. أي أننا لن نتحدث بنفس الطريقة إذا كان السياق شائعًا أو رسميًا أو غير رسمي أو مبتذل أو مثقف أو عامي ؛ وبالتالي ، فإننا نتكيف مع البيئة والوضع.

بهذه الطريقة ، نرى كيف ترتبط مستويات اللغة بالوضع التواصلي (إذا كان كذلك شفهيًا أو كتابيًا ، على سبيل المثال ، أو إذا كان موقفًا رسميًا وغير رسمي ...) ومع المتلقي أو المرسل إليه. بالإضافة إلى ذلك ، فهي مرتبطة أيضًا بالمستوى التعليمي لمرسل الرسالة.

instagram story viewer

يتم تكوين مستويات اللغة بناءً على سلسلة من الخصائص ، مثل النطق والتركيبات النحوية واستخدام مفاهيم و / أو كلمات معينة ، إلخ.

نعلم أنه يمكن لأي شخص استخدام مستوى معين من اللغة ، بما في ذلك أيضًا عناصر من مستوى آخر ، حسب الموقف الذي أنت فيه. وهذا يعني أنه على الرغم من استخدام مستوى أو آخر كقاعدة عامة ، يمكن استخدام مستويين أو أكثر في نفس الوقت (على الرغم من أن أحدهما يسود عادةً).

الآن ، سوف نعرف ما تتكون المستويات الثلاثة للغة من:

1. مستوى دون المستوى

مستوى دون المستوى

المستوى الأول من مستويات اللغة ، المستوى دون المستوى ، يتميز بالجهة المصدرة غير مهتم بشكل خاص باستخدام الكلمات بدقة وبشكل صحيح. يتكون هذا المستوى بدوره من مستويين فرعيين:

1.1 لغة شعبية

تتميز اللغة الشعبية (أو اللغة الشعبية) بأنها عامية للغاية. يتم استخدامه من قبل الناس في حياتهم اليومية عندما يكونون في بيئات يومية وغير رسمية. تقريبا حوالي 2000 كلمة هم جزء من هذا المستوى الفرعي للغة (هذه كلمات شائعة الاستخدام) ؛ تمت إضافة 5000 كلمة إلى 2000 كلمة أقل استخدامًا ولكن يفهمها الجميع بشكل عام.

ما هي الخصائص التي تقدمها اللغة الشعبية؟ يقوم على استخدام واسع للصفات. بالإضافة إلى ذلك ، تعتبر لغة تستخدم العديد من التعبيرات والاستعارات المبالغ فيها (على سبيل المثال ، "إنها أكثر أطول من يوم بدون خبز ") ، وهذا يؤكد التعبير عن كميات غير دقيقة (على سبيل المثال" كثيرة ").

من ناحية أخرى ، من المعتاد أنه عندما نستخدم لغة شائعة ، فإننا نستخدمها جمل غير مكتملة (على سبيل المثال "إذا كانت تعرف فقط ..."). بالإضافة إلى أنها تتميز بكونها لغة غنية بالأمثال والأقوال.

أخيرًا ، في اللغة الشعبية ، تسود الوظيفة الاسمية (أو المخروطية) للغة ، حيث يسعى المرسل إلى رد فعل المتلقي من خلال ما يشرح.

  • قد يثير اهتمامك: "أفضل 15 دولة ناطقة باللغة الإنجليزية (لغة رسمية)"

1.2 لغة بذيئة

المستوى الفرعي الثاني للتسجيل دون المستوى اللغة لغة بذيئة. إنه نوع غير رسمي من اللغة ، يستخدم بشكل خاص من قبل الأشخاص ذوي المستوى التعليمي المنخفض. يتميز بلغة رديئة (كلمات قليلة) ومعاني ضحلة. لهذه الأسباب ، من الشائع جدًا استكمال اللغة المبتذلة باستخدام الإيماءات.

ما هي خصائص اللغة المبتذلة؟ إنها لغة لا تتكيف إلا قليلاً مع المواقف ، أي أنها مقيدة تمامًا بهذا المعنى. استخدم في الغالب عامية أو كلمات متعلقة بمهن معينة أو مناطق محددة. بعبارة أخرى ، لكل مهنة أو مجال لغته "الخاصة".

من ناحية أخرى ، إنها لغة تستخدم فيها العديد من الجمل القصيرة ؛ تستخدم الحشوات أيضًا (كلمات أو تعبيرات نكررها باستمرار عندما نكون كذلك عصبي ، مثل "التشنج اللاإرادي") ، كلمات غير صحيحة ، لفظها خاطئ أو غير مكتمل ، كلمات مبتذلة و الهمجية ، إلخ.

بالإضافة إلى ذلك ، عندما نتحدث بلغة مبتذلة ، فإننا كثيرًا ما نعكس الضمائر ، نحن نسيء استخدام التعبيرات المحلية عادة (أو إقليميًا) ، ولا نتحدث (أو نكتب) بترتيب منطقي أو هادف. وعادة ما يتضمن ألفاظ نابية وشتائم ، كما يعرض الأخطاء بجميع أنواعها (نحوية ، معجمية ، لفظية).

2. مستوى قياسي

مستوى قياسي

المستوى الثاني من مستويات اللغة هو المستوى القياسي. اللغة القياسية أكثر صحة من اللغة السابقة (على مستوى الأخطاء والاستخدامات وما إلى ذلك). بالإضافة إلى ذلك ، تعتبر اللغة الصحيحة لمنطقة معينة ؛ يسمى، هي اللغة الصحيحة "كقاعدة"، المعيار المحلي. كتابتها أو التحدث بها بطريقة أخرى يعتبر خطأ لغوي على المستوى الرسمي.

لغة عامية

الطبقة القياسية لها "مستوى فرعي" واحد ؛ اللغة العامية. لكن ما هي خصائصه؟ يتميز باستخدامه في بيئات غير رسمية وموثوق بها (على الرغم من أنه أكثر صحة من المستوى 1 بالطبع).

لذلك فهي لغة صحيحة ولكنها قريبة. إنها الأكثر انتشارًا في العالم (بغض النظر عن اللغة المستخدمة). هنا ليس من المهم الاهتمام بالصياغة. وبالتالي ، فهي لغة عفوية شائعة تقبل بعض الأخطاء أو عدم الدقة (خاصة في شكلها الشفهي). يمكن أن يشمل التكرار ، واستخدام المعززات والمضاعفات (الكلمات المهينة أيضًا) ، والتدخلات ، وتعيين العبارات ، وما إلى ذلك.

يمكن للأشخاص الذين يستخدمونها الارتجال بسهولة من خلال اللغة العامية (وغالبًا ما يفعلون) ؛ بالإضافة إلى ذلك ، يتميز بوجود العديد من التعبيرات العاطفية.

3. مستوى سوبر قياسي

مستوى متفوق

المستوى التالي من مستويات اللغة هو المستوى القياسي الفائق. نادرًا ما يكون المستوى فوق القياسي نادرًا (أي أنه يتحدث به "عدد قليل" من الأشخاص أو نادرًا ما يتحدثون به). بدوره ، ينقسم هذا المستوى إلى ثلاثة مستويات فرعية:

3.1. لغة عبادة

يتم التحدث باللغة المثقفة مثقفين جدا ومثقفين جيدا (بمستوى تعليمي عالٍ). في هذا النوع من اللغة ، تحظى القواعد النحوية والصوتية باحترام كبير. درجة الشكليات عالية. يتم استخدامه ، على سبيل المثال ، في المؤتمرات ، ودروس الماجستير ، والدورات ، والدوائر الفكرية ، إلخ.

لماذا يتميز؟ لكونها لغة غنية جدا من حيث المفردات، لكونها دقيقة للغاية ، لترتيب الأفكار بشكل واضح ومنطقي للغاية ، إلخ. تكثر فيه الثقافات ، أي الكلمات في اليونانية أو اللاتينية. النحو والقواعد جيدان. إذا تم استخدامه شفويا ، فإن النطق عادة ما يكون لا تشوبه شائبة والتنغيم معتدل.

3.2 لغة علمية تقنية

يستخدم هذا النوع من اللغة ل مجالات محددة للدراسة أو العمل، خاصة فيما يتعلق بالعلوم والثقافة والتكنولوجيا. يتم مشاركة هذا النوع من اللغة من قبل مجتمعات معينة ، عمليًا بشكل حصري (ومع ذلك ، يمكن تعميم بعض كلماتها).

ما هي خصائصها؟ يتكون في لغة دقيقة للغاية وموضوعية ، بترتيب منطقي. بالإضافة إلى ذلك ، يكون مصحوبًا بنظام الرموز الخاص به. استخدم الاختصارات والكلمات التقنية والاسماعي. وظيفة اللغة السائدة في اللغة العلمية التقنية هي الوظيفة المرجعية أو التمثيلية (التي تركز على نقل المعلومات وجعل الواقع معروفًا).

مراجع ببليوغرافية

  • Belinchón، M.، Riviere، A. وإيجوا ، ج. (1992). علم نفس اللغة والبحث والنظرية. تروتا. مدريد.

  • إسكانديل ، م. (تنسيق ..). 2009. لغة الإنسان. مدريد: جامعة التحرير Ramón Areces-UNED.

  • مارتين ، م. وسيغوان ، م. (1991). التواصل واللغة. قصر الحمراء. مدريد. (المجلد الرابع من Mayor y Pinillos: رسالة في علم النفس العام).

الرغبة في الانتقام: ما هو حقا وكيف نحاربها؟

الرغبة في الانتقام: ما هو حقا وكيف نحاربها؟

غالبًا ما يُنظر إلى الانتقام على أنه طريق يقودنا إلى حالة ذهنية من الصفاء بمجرد تسوية بعض الحسابا...

اقرأ أكثر

ثنائية اللغة والذكاء والشخصية والإبداع

على الرغم من انتشار العديد من الثقافات عبر التاريخ أسطورة أن ثنائية اللغة لها آثار نفسية سلبية، ي...

اقرأ أكثر

الكوابيس الواضحة: ما هي ولماذا تظهر؟

واحدة من أكثر التجارب التي تم الإبلاغ عنها في دراسات النوم هي إدراك المرء للنوم بل والتحكم فيه. ح...

اقرأ أكثر