Ефект на Флин: ставаме ли по-умни?

В края на 20-ти век световната тенденция за увеличаване на резултатите от тестовете за коефициент на интелигентност (IQ) беше открита при сравняване на последователни поколения. Това явление е известно като ефекта на Флин. и е особено важно при популации с нисък социално-икономически статус.

Въпреки това, нарастването на IQ поради ефекта на Флин напоследък беше намалено в богатите страни до точката на че други фактори са го изпреварили, което прави сегашната тенденция на тези места към намаляване на интелигентността наполовина.

• Свързана статия: "Теории за човешкия интелект

Какво представлява ефектът на Флин?

По време на професионалната си кариера изследователят Джеймс Робърт Флин (1934-) защитава факта, че интелигентността зависи до голяма степен от фактори на околната среда, които правят ненужно прибягването до междугрупови обяснения, като генетичното превъзходство на определени социални групи.

Терминът „ефект на Флин“ е въведен от Ричард Хернщайн и Чарлз Мъри в книгата Кривата на звънеца (1994). Тези автори го използват, за да опишат

повишаване на IQ, което се случва със смяна на поколенията, явление, което е открито в много части на света и за което Флин помогна за разпространението.

Ефектът на Флин се появява в течна интелигентност, кристализиран, пространствен и глобален коефициент на интелигентност, но е особено забележим в течните резултати на IQ. За разлика от кристализираната интелигентност, която зависи от опита, флуидната интелигентност се определя като способност за решаване на нови проблеми и се приписва главно на биологични фактори.

Различни проучвания и мета-анализи, проведени по целия свят, потвърждават междукултурния характер на ефекта на Флин. Въпреки това изглежда се случва почти изключително в популации с нисък социално-икономически статус, което най-вероятно показва, че е свързано с фактори на околната среда.

По същия начин, величината на ефекта на Флин е намаляла с времето, поне в богатите страни. Към това се добавят и други явления, които влияят на това, което е в момента световната тенденция се обърна и сега е отрицателна; ще говорим за това по-късно.

• Свързана статия: "10-те най-умни държави според техния IQ"

Обяснения на този феномен

Тъй като установеното увеличение на интелигентността е настъпило твърде бързо (понякога до 10 IQ точки за 30 години), за да се дължи на генетични вариации, предложените обяснения за ефекта на Флин се фокусират предимно върху околната среда.

1. Подобрено училище

Някои автори предполагат, че ефектът на Флин се дължи просто на повишените нива на грамотност, които са свързани с подобрен IQ. От друга страна, достъпът до висококачествено образование, особено при деца с нисък социално-икономически статус, също може да обясни част от това явление.

2. Компенсиране на хранителни дефицити

хранителни дефицити пречат на физическото развитие на децата, а следователно и в когнитивната. На места, където храненето на бебетата не е достатъчно, както беше в по-голямата част от света преди век или в много африкански страни днес, IQ резултатите като цяло са по-високи ниско.

Важно е да се има предвид, че тези ефекти се припокриват с образователните подобрения след определена възраст. Във всеки случай се смята, че храненето може да бъде по-подходящо за интелектуалното развитие много рано в живота.

• Може да се интересувате: "Кои са 14-те най-питателни храни, които съществуват?"

3. Напредък в медицината

Подобно на подобряването на хранителните условия, медицинският напредък позволи здравословното развитие на много хора. Според някои проучвания това е особено важно намаляване на броя на инфекциозните заболявания, както и в неговата тежест; Този тип промяна може да засегне мозъка, ако не се лекува правилно.

4. обогатяване на околната среда

Самият Флин защити в книгата си "Какво е интелигентност?" (2007), че последните промени в обществото са увеличили капацитета за абстрактно разсъждение на световното население. Тези вариации могат да бъдат предимно технологични или социални.

Сред съответните фактори Флин подчертава запознаване с новите технологии, което може да бъде стимулиращо за мозъка, увеличаването на академичните и работни изисквания и намаляването на броят на децата на семейство, което би позволило подобряване на вниманието и грижите, получавани от малките.

5. Запознаване с IQ тестовете

В допълнение към популяризирането на тестовете за интелигентност, този фактор е свързан с повишаването на грамотността и подобряването на формалното образование. Учебното обучение повишава способността за абстрактно мислене и следователно позволява да се получат по-високи резултати в инструментите, които измерват интелигентността.

В същия смисъл тестовият формат е значително разширен през последните десетилетия като форма на образователно тестване, включително тестове с вербални и математически елементи, много подобни на някои тестове на ИК. Това може също да е повлияло на запознаването с този вид доказателства.

• Свързана статия: "Видове тестове за интелигентност"

Ставаме ли по-умни?

Въпреки че ефектът на Флин остава значителен при ниски социално-икономически нива и в бедните страни, Изследвания, проведени през последните десетилетия, потвърждават, че влиянието на това явление намалява при свят. Това означава, че в момента средното ниво на IQ има тенденция да се понижава, дори запазвайки ефекта на Флин.

Според различни изследвания ефектът на Флин е преодолян от други фактори, които благоприятстват намаляването на средния IQ в страни като Обединеното кралство, Норвегия, Дания или Австралия. Това прогнозират и експертите този спад ще продължи поне до края на 21-ви век в Европа и Съединените щати, ако настоящата тенденция продължи.

Въпреки това се очаква увеличаването на разузнаването да продължи да се случва в региони, където нуждите на населението е обхванато в по-малка степен, какъвто е случаят в Латинска Америка, Източна Азия, арабските страни, Африка и Индия.

Към момента точните причини за това явление не са установени. Има хора, които го свързват с пристигането на имигранти от страни с по-нисък среден коефициент на интелигентност, но изследването не подкрепя тази хипотеза. Исторически, спадът в интелигентността се дължи на факта, че хората с по-висок IQ са склонни да имат по-малко деца.