Какво се случва, когато настъпи психологическа промяна в детството?

Детството е основен етап, в който има не само количествени разлики спрямо зрелостта, но и няколко качествени.

На психологическо ниво децата не се различават от напълно развитите човешки същества, защото им липсва информация за това как работи светът; това, което формира техния начин на мислене, поведение и чувства, не се свежда до относителното отсъствие на знания, но също така има връзка с физическите и функционални характеристики на вашия мозък. Ето защо през първите години от живота си малките са способни да учат много бързо, а също и защо една психологическа промяна на тази възраст може лесно да остави траен отпечатък върху тях.

И това е, че умът на детето се характеризира със своята чувствителност към това, което идва от околната среда, нещо, което има отражение както върху способността му за учене, така и върху психичното му здраве. По този начин, В тази статия ще разгледаме въпроса какво се случва, когато се появи психологическо разстройство в детството и защо това се дължи.

• Свързана статия: "6-те етапа на детството (физическо и умствено развитие)"

Какви са основните ефекти от психологическите смущения в детството?

Не че момчетата и момичетата са склонни да развиват психопатологии в лицето на практически всеки ежедневен опит; в края на краищата, развитието на нервната система е обусловено от естествен подбор, упражняван в продължение на стотици години. хиляди години и нито един вид бозайник не би могъл да оцелее, ако малките му бяха толкова чувствителни към несгодите на природа. Но е вярно, че те са по-малко оборудвани от възрастните, когато става въпрос за справяне с преживяванията, които преливат емоционално и тази разлика често се пренебрегва от родителите или лицата, които се грижат за тях общ. Ето защо е важно да вземем предвид явленията, които ще видим по-долу и които се задействат когато момчета и момичета страдат от емоционални смущения, причинени от преживявания, които генерират дискомфорт.

1. Склонни са към травми

През първите години от живота ние сме по-уязвими към травматични преживявания. Те могат да накарат нашата емоционална памет да не обработва адекватно съдържанието, свързано с болезнен спомен за какво Случвало ни се е така, че всеки път, когато тези спомени дойдат в съзнанието ни, ние претърпяваме криза поради дестабилизация психически. Това явление може да се появи във всяка възраст, но когато се появи в ранните години има по-голяма способност да се отразява на психичното здраве в дългосрочен план поради ефекта на „снежната топка“ че генерира в етап от живота, в който много неща ни плашат или ни карат да се чувстваме несигурни.

• Може да се интересувате от: "6-те характеристики на детските травми"

2. Те насочват разочарованието към себе си или към другите

Когато малките се чувстват много разочаровани или изпитват гняв за нещо, което им се е случило, те са склонни да го направят приписват „вина“, като очертават много ясни граници между отговорните за случилото се и които не го правят Те често обвиняват някой друг само когато изпитат проблем, създаден от самите тях, или обвиняват себе си, след като са били нападнати или тормозени в училище. Това е склонност към дихотомно мислене, без нюанси, нещо, което се дължи на факта, че способността им за абстрактно мислене все още не е напълно развита и че въпреки че им помага да учат, без постоянно да чувстват Объркани от сложността на света, това може да ги накара да изпитат много вина в ситуации, които са несправедливи към тях, или да възприемат враждебно отношение, което влошава отношенията им с другите. други.

3. Социалната изолация има по-дълбоки последици

Когато ни се случи нещо, което ни завладява емоционално поради симптомите на тревожност или депресия, които ни карат да живеем, е възможно да изберем да се изолираме социално малко повече; това обаче няма да повлияе значително на личността ни или социалните ни умения. Въпреки това, в детството може да забави придобиването на социални умения и променят голяма част от структурата на моделите на поведение на детето, тъй като личността все още се формира.

• Свързана статия: „Нежелана самота: какво е и как можем да се борим с нея“

4. Ранните връзки оказват голямо влияние върху това как те ще се отнасят един към друг като възрастни.

И накрая, трябва да се отбележи, че в детството ние научаваме най-важните аспекти на това как работят личните взаимоотношения и това обучение остават в латентно състояние, обуславяйки нашата „философия“ при започване и управление на взаимоотношения приятелство, семейство и партньор през следващите години. Това е така, защото, на първо място, тези преживявания ни белязват емоционално, а не интелектуално; научаваме какво да очакваме от другите, като изпитваме как се чувстваме в отсъствието или присъствието на бащата или майката, и чрез От там ние инструктираме поредица от обяснения за взаимоотношенията, докато развиваме способността да използваме език. Поради тази причина, ако тези първи контакти генерират стрес или общо неразположение, това ще се промени Жалко за начина, по който се свързваме в зряла възраст, ако нямаме психологическа подкрепа професионален.

• Може да се интересувате от: „7-те вида емоционална привързаност (и психологически ефекти)“

Как да разпознаем психологическите промени в детството?

За да разпознаете психологическите разстройства в детството и да намерите начин за за лечение на тях, психолозите трябва да се специализират в психологическата намеса на този етап детински. Детството е особено деликатен период в развитието на човек, където се установяват основите на личността и се преживяват преживявания, които ще маркират хода на живота.

За да се специализира в психичното здраве през ранните етапи на развитие и растеж на хората, магистърска степен по детска психология в Средиземноморска школа по психология Това може да бъде един от най-добрите варианти за обучение онлайн, тъй като ще обучи всеки, който го изучава разпознават, подобряват и предотвратяват основните нарушения, които могат да се появят на този етап от живот.

От друга страна, ако това, което търсите, е специализация по детско емоционално развитие, друга много подходяща възможност е следдипломната квалификация по емоционално образование през ранното детство.

Обучение, което също обмисля развитието на подрастващите с основните етапи и Най-честите психични разстройства, които възникват на този етап, е магистърска степен по детска психология и Юношеството.

Това са обширни програми, с пълни и актуализирани учебни програми, в 100% онлайн формат, с цел студентът да може да управлява времето си както предпочита. В допълнение, по време на обучението студентът ще има подкрепата на експертни преподаватели и целия екип на Средиземноморското училище по психология.