Законът за изравняване: какво е и какво обяснява в психологията

В психологията на обучението са изследвани множество феномени, които имат своята теоретична основа в оперантното обуславяне. В него намираме концепция, наречена закон на изравняването.

В тази статия ще видим от какво се състои законът за изравняване и как е формулиран.

• Свързана статия: "Оперантно кондициониране: Основни понятия и техники"

Ричард Дж. Хернщайн и оперантно кондициониране

Оперантно кондициониране, въведено от Б. Е. Скинър е форма на обучение, чрез която субект (човек или животно) е по-вероятно да повтаря поведение, което носи положителни последици и по-малко вероятно да повтори тези, които носят отрицателни последици.

Законът за изравняването Първоначално е формулиран от Ричард Дж. Хернщайн (1961) заради експеримент с гълъби в паралелни програми с променлив интервал (т.е. програми, при които критерият за администриране на подсилването е променливото време, изминало от представянето на последното подсилване). Ще видим по-късно и по-подробно от какво се състоят тези видове програми.

В този експеримент гълъбите бяха снабдени с два бутона в кутия на Скинър. Всеки бутон задейства различни нива на награди за храна. Беше наблюдавано как гълъбите бяха склонни да кълват бутона, който произвежда най-високата награда за храна, по-често от другия бутон. Освен това, те направиха това при процент, подобен на процента на възнаграждението.

Какъв е законът за изравняване?

Законът за изравняването е установена количествена връзка между относителните скорости на подсилване и относителните скорости на реакция по време на разработването на графици за едновременно укрепване. Това се ограничава до установяване, че има връзка между поведението и околната среда.

Това е закон, който помогна на психолози и поведенчески анализатори да свържат поведение с околната среда и разработване на уравнения, които ясно показват как тези две ще ковари

Законът за съвпадение предполага, че степента на отговор на субект в среда ще бъде пропорционална на количеството или продължителността на приложеното положително подсилване. По този начин, колкото по-положително подсилване е било приложено, толкова по-висок е процентът на отговор (и обратно). Herrstein установява този относителен процент на отговор като закон на поведение.

Прилага се с достатъчна надеждност, когато субекти, различни от хора, са изложени на едновременни графици с променливи интервали и техните приложимостта в други ситуации е по-малко ясна, в зависимост от направените предположения и детайлите на ситуацията експериментален.

Механизми и теории

Законът за изравняването Проверено е експериментално при различни видове., както и в групи от предмети (не само индивидуално).

Това е описателен закон на природата, а не механистичен закон, тъй като не обяснява механизмите, отговорни за разпределението на отговорите. Освен това, той игнорира, когато възникнат индивидуални отговори.

Има три вида теории, които се опитват да обяснят този закон; са следните.

моларни теории

Те обясняват главно набори от отговори и вие сте свързани с общото разпределение на отговорите и подсилващите елементи, които се появяват в контекстите, в които трябва да избирате.

молекулярни теории

Те се фокусират върху това, което се случва на ниво индивидуални реакции и гледайте на изравняването като на нетен резултат от тези индивидуални избори.

теории за размножаване

Те се фокусират върху характеристики на поведение, които не са нито моларни, нито молекулярни, а нещо по средата.

Избор на поведение: едновременни програми

Законът за изравняване, както видяхме, възниква в резултат на паралелни програми, които предполагат поведение на избор. Най-простата ситуация на избор се основава на два отговора, от които да избирате, всяка от които е последвана от усилвател.

Едновременните програми се случват по едно и също време (или паралелно) и субектът е свободен да превключва от единия ключ за отговор към другия.

Едно от обобщенията му е, че се отнася до ситуации на принудителен избор (конкурентни програми на разума), където е задължително да се избере една от опциите. По този начин, в програмите за принудителен избор, начинът за спазване на закона за изравняване е да се отговори само на една алтернатива. За темата най-подходящата стратегия ще бъде изберете най-добрата алтернатива и се придържайте към нея.

Отклонения в закона за изравняване

Понякога относителните скорости на реакция не винаги са точно равни на относителните скорости на подсилване на всяка алтернатива на реакция; Това се дължи на други фактори могат да влияят.

Така че говорим за две различни ситуации: недостатъчно съответствие и свръхсъвпадение. При недостатъчното съпоставяне най-добрият вариант е по-малко избран, отколкото предвижда законът за съвпадение. При свръхсъвпадение, от друга страна, най-добрият вариант се избира повече от това, което законът предвижда.

Променливите, които определят гореспоменатите отклонения, биха били следните:

Използване на различни топографии на реакцията за всяка алтернатива

Това предполага различни видове усилия; например пляскане (алтернатива А) и натискане на клавиш (алтернатива Б).

Използването на различни усилватели за всяка алтернатива

Това означава, че не може лесно да се установи еквивалентност.

Трудно преминаване от една алтернатива към друга

Например, нека помислим за трансфери в метрото. Преминаването от една задача към друга включва известно забавяне (трудност или усилие за предмета).

Библиографски справки:

• Herrnstein, R.J. (1961 г.). Относителна и абсолютна сила на отговорите като функция от честотата на подсилване. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 4, 267–72.
• Домян, М. (2009), Принципи на обучение и поведение, Мадрид (Испания): Thomson