15-те най-добри разказа (да се научат чрез четене)

През цялата история и от изобретяването на писането има много примери за автори, които Чрез това те дадоха воля на въображението си, за да изразят своите чувства, емоции и мисли. Много от тях са въплътили различни вярвания, ценности и начини на поведение или живот, някои дори в кратко време.

Това са кратки истории с голяма стойност, от които в тази статия ви предлагаме две седмици, за да научите чрез четене.

• Свързана статия: "10-те най-интересни японски легенди"

15 страхотни кратки истории, от които да се поучите

След това ви оставяме с общо петнадесет примера на разкази и микроразкази, много от които са разработени от велики автори от различни епохи, и че те се занимават с голямо разнообразие от теми.

1. Историята на доячката

„Имало едно време млада доячка, която носела кофа с мляко на главата си, на път за пазара, за да го продаде. По пътя мечтателната млада жена си представяше какво може да постигне с мляко. Той смяташе, че на първо място и с парите от продажбата ще си купи кошница с яйца, която след излюпването му ще му позволи да създаде малка ферма за пилета. След като те растат, той може да ги продаде, което ще му даде пари да си купи прасенце.

След като продажбата на животното нарасна, ще бъде достатъчно да се купи теле, с млякото, от което то ще продължи да получава ползи и от своя страна може да има телета. Докато обаче обмисляше всички тези неща, младата жена се спъна, което накара каната да падне на земята и да се счупи. А с него и очакванията му за това какво е могъл да направи с нея. "

Тази приказка, която разполага с версии на Aesop и La Fontaine (последният е този, който сме отразили), той ни учи на необходимостта да живеем в настоящето и това въпреки че сънуването е необходимо, трябва също да имаме предвид, че това не е достатъчно, за да постигнем целите си. Първоначално това е кратка история, която ни съветва да внимаваме амбицията да не ни накара да загубим съзнание.

В допълнение, някои адаптации включват и последващ диалог между доячката и нейната майка, който му казва, че благодарение на подобни фантазии е успял да създаде ферма: в този случай това е отражение, от което се нуждаем мечта и амбиция, но като се грижим за това, което правим, за да постигнем целите, освен че не се отказваме при първото спъване или пречка.

2. Подозрението

„Имало едно време дървар, който един ден разбрал, че няма брадвата си. Изненадан и със сълзи на очи той намери съседа си близо до къщата си, който както винаги го правеше, усмихнато и учтиво го поздрави.

Когато влезе в къщата си, дърварът внезапно се усъмни и си помисли, че може би съседът е откраднал брадвата му. Всъщност сега, когато се замисли, усмивката му изглеждаше нервна, имаше странен поглед и дори би казал, че ръцете му треперят. Добре обмислен, съседът имаше същото изражение като крадец, ходеше като крадец и говореше като крадец.

Всичко това дърварът си мислеше, все по-убеден, че е намерил виновника за кражбата, когато той изведнъж осъзна, че стъпките му са го отвели обратно в гората, където е бил нощта предишен.

Изведнъж той се спъна в нещо твърдо и падна. Когато погледна към земята... намери брадвата си! Дървосекачът се върнал у дома с брадвата, съжалявайки за подозренията си и когато отново видял съседът му видя, че изражението му, походката и начинът му на говорене са били (и са били по всяко време) на завинаги. "

Тази кратка история, която е част от много традиции, но очевидно произхожда от Китай, ни помага да научим това понякога нашите мисли и подозрения ни карат да имаме изкривени възприятия за реалността, с голяма лекота да интерпретират ситуации и хора. Също така ни учи да не обвиняваме някого безвъзмездно, докато нямаме реални доказателства за това, в което го обвиняваме.

3. Гъската, която снасяше златните яйца

„Имало едно време няколко фермери, които един ден открили твърдо златно яйце в едно от гнездата, в които отглеждали пилета. Двойката наблюдаваше, че птицата произвежда такова чудо ден след ден, получавайки всеки ден златно яйце.

Размишлявайки върху това какво е накарало въпросната кокошка да притежава тази способност, те подозираха, че има злато вътре. За да го проверят и да получат цялото злато наведнъж, те убиха кокошката и я отвориха, откривайки с изненада, че вътре в чудната птица е точно като другите. И също така осъзнаха, че в амбицията си са приключили с онова, което ги е обогатило. "

Тази басня, свързана с Езоп, но също и версирана от автори като Самариага или Ла Фонтен и която понякога ни разказва за кокошка, а друг път за гъска, ни учи важността на отказването от алчността, тъй като може да ни накара да загубим това, което имаме.

• Може да се интересувате: "10-те най-добри испански легенди (древни и настоящи)"

4. Дзен майсторът

„Някога, по време на гражданска война във феодални времена, малък град, в който е живял дзен майстор. Един ден до тях достигна новина, че страховит генерал се насочва към тях, за да нахлуе и да превземе района. В деня преди пристигането на армията цялото село избяга, с изключение на стария учител. Когато генералът пристигнал, намирайки селото практически безлюдно и знаейки за съществуването на стареца, той заповядал на Дзен майстора да се яви пред него, но той не го направил.

Генералът побърза към храма, където господарят си почиваше. Бесен, генералът извади меча си и го доближи до лицето си, крещейки, че ако не осъзнае, че просто стои пред кой може да го пробие за миг. С пълно спокойствие старият майстор отговори, че точно генералът е пред някой, който може да бъде пресечен за миг. Генералът, изненадан и объркан, накрая му се поклони и напусна мястото. "

Тази кратка история отразява качеството на емоционалния самоконтрол и стойността на способността да запазвате спокойствие при всякакви обстоятелства. Въпросът е, че всичко може да ни се случи по всяко време и разстройването от това не води до нищо.

5. Лисицата и гроздето

„Имало едно време лисица, която ходела жадна през гората. Докато го правеше, той видя на върха на едно дърво грозде, което той незабавно си пожела, докато му сервираха да се освежи и да утоли жаждата си. Лисицата се приближи до дървото и се опита да посегне към гроздето, но то беше твърде високо. След като опита отново и отново без успех, лисицата най-накрая се отказа и се отдалечи. Виждайки, че птица е видяла целия процес, той каза на глас, че всъщност не иска грозде, като се има предвид, че все още не са узрели и че опитът за достигане до тях всъщност е спрял виж това. "

Друга интересна кратка история във вид на басни което ни учи, че често се опитваме да се убедим да не искаме нещо и дори да презираме да казваме нещо, защото ни е трудно да го постигнем.

6. Вълкът и кранът

„Имало едно време вълк, който, ядейки месо, получил костно задръстване в гърлото си. Това започна да набъбва и да генерира силна болка, вълкът отчаяно се опитваше да го измъкне или да намери помощ. По пътя си намерил кран, на който след обяснение на ситуацията помолил за помощ, обещавайки да му даде каквото поиска. Въпреки недоверието си, кранът прие, при условие че вълкът спазва споразумението. Птицата притисна глава в гърлото си, причинявайки костта да се измести. Той се оттегли и наблюдава как вълкът се възстановява, като вече може да диша нормално, след което го помоли да изпълни обещанието си. Вълкът обаче отговори, че достатъчно награда не е да я погълне, въпреки че я е имал между зъбите си. "

Тази басня за Езоп (въпреки че има и версия в индийската традиция, че вместо вълк животното в беда е лъв), ни учи, че не винаги можем да се доверим на това, което другите ни казват и обещават, тъй като ще има такива, които ще ни бъдат неблагодарни или дори такива, които ще ни лъжат и ще ни манипулират, за да постигнем целите си, без да оценяваме собствените си усилия.

7. Старецът, момчето и магарето

„Имало едно време дядо и внук, които решили да тръгнат на пътешествие заедно с магаре. Първоначално старецът накара момчето да язди животното, за да не се уморява. Въпреки това, когато пристигнаха в село, местните жители започнаха да коментират и критикуват, че старецът трябва да отиде до крака, докато детето, по-младо и по-жизнено, е монтирано. Критиката най-накрая накара дядо и внук да сменят длъжността си, сега старецът яздеше магарето и детето вървеше заедно.

Докато минавали покрай второ село, местните жители извикали до небето, че горкото момче върви, докато по-възрастният мъж е удобно качен. И двамата решиха тогава да яздят животното. Но когато стигнаха до трети град, селяните критикуваха и двамата, обвинявайки ги в претоварване на горкото магаре.

Като се има предвид това, старецът и внукът му решиха и двамата да отидат пеша, вървейки до животното. Но в четвърти град им се изсмяха, тъй като имаха планина и никой от тях не яздеше в нея. Дядото се възползва от ситуацията, за да накара внука си да види факта, че каквото и да правят, винаги ще има някой, който би го помислил за погрешно и че важното е не това, което другите казват, а това, което човек вярва същото."

Тази традиционна приказка ни учи да имаме предвид това трябва да сме верни на себе си, и каквото и да правим, ще има някой, който не ни харесва и ни критикува: не можем да харесваме всички и не трябва да бъдем обсебени от това да харесваме другите.

8. Скрито щастие

„В началото на времето, преди човечеството да насели Земята, различните богове се срещнаха, за да подготвят творението на човека по техен образ и подобие. Един от тях обаче осъзна, че ако ги направят абсолютно същите, в действителност те биха създали нови богове, така че би трябвало да му отнемат нещо по такъв начин, че да се различава от него те. След като внимателно се замислиха, друг от присъстващите предложи да им отнеме щастието и да го скрие на място, където никога не биха могли да го намерят.

Друг от тях предложи да го скрие в най-високата планина, но осъзнаха, че като има сила, човечеството може да се качи и да го намери. Друг предложи да го скрият под морето, но тъй като човечеството би било любопитно, те биха могли да построят нещо, за да достигнат морските дълбини и да го намерят. Трети предложиха да донесат щастие на далечна планета, но други стигнаха до заключението, че тъй като хората ще имат интелигентност, те ще могат да построят космически кораби, които да могат да я достигнат.

Последният от боговете, който дотогава мълчеше, взе думата, за да покаже, че познава място, където не го знае те биха открили: той предложи да скрият щастието в самия човек по такъв начин, че той да е толкова зает да гледа навън, че никога Щях да го намеря. Всички бяха съгласни с това, те го направиха. Това е причината, поради която човешкото същество прекарва живота си в търсене на щастие, без да знае, че всъщност е в себе си. "

Тази красива история под формата на приказка отразява нещо, което присъства много в днешното общество: ние сме склонни постоянно да търсим щастието, сякаш е нещо външно че можем да го постигнем, когато всъщност го намираме точно когато не го търсим, а се наслаждаваме тук и сега.

9. Птицата жертва на доброто

„Имало някога чайка, която полетяла към едно от предградията на столицата Лу. Маркизът на Районът работи усилено, за да я забавлява и приветства в храма, подготвяйки за нея най-добрата музика и страхотно жертвоприношения. Птицата обаче беше зашеметена и тъжна, без да вкуси месото или виното. Три дни по-късно той почина. Маркиз де Лу забавлява чайката, както би искал да бъде, а не както птицата би искала "

Тази кратка история ни казва нещо много важно: често не вземаме предвид, че нашите нужди и вкусове не трябва да бъдат същите като тези на другите (и всъщност могат да бъдат пряко противоположни на техните собствени), битие необходимо че обръщаме внимание на това от което се нуждае другият за да ви помогна наистина или да ви забавлява.

10. Изгубеният кон на мъдрия старец

„Имало едно време стар мъж с голяма мъдрост, който живеел със сина си и притежавал кон. Един ден конят избягал от мястото, нещо, което накарало съседите да отидат да ги утешат за лошия им късмет. Но преди думите им за утеха, старият селянин отговори, че единственото вярно е, че конят е избягал и ако това е добър или лош късмет, ще е времето, което ще го диктува.

Малко след това конят се върна при стопаните си, придружен от красива кобила. Съседи хукнаха да го поздравят за късмета му. Старецът обаче отговори, че в действителност единственото, което е сигурно е, че конят се е върнал с кобилата и ако това е добро или лошо, времето ще покаже.

Известно време по-късно синът на селянина се опита да покачи кобилата, все още дива, по такъв начин, че тя падна от седлото и си счупи крака. Според лекаря рутпурата би причинила трайно накуцване. Съседите отново утешиха и двамата, но и по този повод старият селянин щеше да му диктува Единственото, което наистина се знаеше, беше, че синът й е счупил крака си и че дали е добър или лош, тепърва предстои. да се види.

Накрая дойде ден, когато в региона избухна кървава война. Всички младежи бяха вербувани, но когато синът на селянина куцаше, войниците, които отидоха при вербуват го, че не е годен за бой, нещо, което го кара да не бъде вербуван и може да остане без битка.

Отражението, което старецът накара сина си да се базира на всичко, което се случи, е, че фактите не са добри или лоши сами по себе си, а по-скоро нашите очаквания и възприятие за тях: полетът на коня доведе кобилата, която от своя страна счупи крака й и също така доведе до траен куцане беше това, което сега я спаси живот. "

Тази добре позната история, доста обяснителна, ни казва как нашето обмисляне и оценка на това, което се случва с нас, понякога може да бъде предубедено, тъй като самото събитие не е нито добро, нито лошо само по себе си и как това, което понякога виждаме като нещо положително или отрицателно, може да ни отведе на неочаквани места.

11. Куците и слепите

„Веднъж имаше куц и слепец, които ходеха заедно, когато се натъкнаха на река, която и двамата трябваше да прекосят. Куцът казал на слепия, че не може да достигне другия бряг, на което слепият отговорил, че може да мине, но поради липсата на зрение може да се подхлъзне.

Като се има предвид това, те измислиха чудесна идея: слепецът ще бъде този, който ще ръководи марша и ще подкрепи и двамата с краката си, докато куц човекът би бил очите на двамата и би могъл да ги води и двамата по време на преминаването. Куцът, изкачил се върху слепеца, продължи внимателно да прекосява реката, като успя и без затруднения стигна до другия бряг. "

Тази малка история, която има и други варианти (като например, че вместо да прекосят река, и двамата трябва да избягат от огън), ни помага да разберем значението на сътрудничеството и сътрудничеството с другите, нещо, което ни позволява да обединим уменията на всички, за да постигнем общ проект.

12. Легендата за Торо Браво и Нубе Азул

„Една легенда на Сиукс разказва, че някога е имало млада двойка, създадена от Торо Браво и Нубе Азул, които са се обичали дълбоко. Искайки да останат заедно завинаги, двамата отидоха при старейшината на племето, за да им осигурят талисман, за да бъдат винаги заедно.

Старецът насочи младия Син облак да отиде сам до северната планина и да хване най-доброто ястреб, който живеел там, докато Торо Браво бил насочен към южната планина, за да хване още орела мощен. И двамата млади мъже се постараха и всеки успя да улови най-добрата птица във всяка от планините.

След това старецът им каза да завържат краката на ястреба и орела и след това да ги пуснат на свобода. Те го направиха, но когато и двете птици бяха вързани, те паднаха на земята, без да могат да летят нормално. След няколко опита и двамата започнаха да се нападат. Старецът накара двойката да види това и посочи, че талисманът е научил, че трябва да летят заедно, но никога не е обвързан, ако не искат в крайна сметка да си навредят. "

Тази легенда за сиуксите се опитва да ни накара да видим, че любовта не означава да бъдем винаги и по всяко време заедно до степен да зависим един от друг, а по-скоро трябва да се научим да споделяме живота си, като същевременно запазваме своята индивидуалност и не насърчават нагласите за зависимост или съзависимост.

13. Пясъкът и камъкът

„Имало едно време двама приятели, които се разхождали през пустинята, загубили камилите си и прекарали дни, без да ядат нищо. Един ден между тях възникнал спор, в който единият от двамата укорил другия, че е избрал грешен маршрут (въпреки че решението беше съвместно) и в пристъп на гняв му даде шамар. Нападнатият мъж не каза нищо, но написа в пясъка, че на този ден най-добрият му приятел го е шамарил (реакция, която изненада бившия).

По-късно и двамата пристигнаха в оазис, в който решиха да се изкъпят. Те бяха в него, когато нападнатият преди това започна да се дави, на което другият отговори, като го спаси. Младежът му благодари за помощта и по-късно с нож написа на камък, че най-добрият му приятел е спасил живота му.

Първият, любопитен, попита партньора си защо, когато го е ударил, е писал в пясъка и сега го прави на камък. Вторият му се усмихна и отговори, че когато някой му направи нещо лошо, той ще се опита да го напише на пясъка, така че марката изтрит от вятъра, докато когато някой направи нещо добро, той предпочита да го остави гравиран в камък, където ще остане завинаги. "

Тази красива легенда от арабски произход ни казва, че това, което трябва да ценим и запазваме свежо в паметта си, са добрите неща, които другите правятДокато следите, оставени от лошите, трябва да се опитаме да ги размажем и да им простим с течение на времето.

14. Лисицата и тигърът

„Имало едно време огромен тигър, който ловувал в горите на Китай. Мощното животно се сблъска и започна да атакува малка лисица, която в лицето на опасността имаше само възможност да прибегне до хитрост. Така лисицата го смъмри и посочи, че той не знае как да му навреди, тъй като е цар на животните по замисъл на небесния император.

Каза му също, че ако не му повярва, че ще го придружи: по този начин ще види как всички животни бягат от страх, когато го видят да пристига. Тигърът направил това, наблюдавайки на практика как животните са избягали, докато той е тръгнал. Това, което не знаех, беше, че това не беше, защото те потвърждаваха думите на лисицата (нещо, на което тигърът повярва), а че всъщност бягаха от присъствието на котката. "

Тази басня от китайски произход ни учи на интелигентност и хитрост са много по-полезни от обикновената физическа мощ или сила.

15. Двата ястреба

„Имало едно време цар, който обичал животните, който един ден получил два красиви бебета ястреби като подарък. Царят ги предал на майстор-соколар, за да се храни, грижи и обучава. Мина време и след няколко месеца, в които ястребите нараснаха, соколарят поиска аудиенция при краля, която да обясни, че въпреки че един от Ястребите вече бяха полетели нормално, другият беше останал на същия клон, откакто той пристигна, без да полети по всяко време. момент. Това силно загрижило царя, който призовал множество експерти да решат проблема с птицата. Неуспешно.

Отчаян, той реши да предложи награда на онзи, който накара птицата да полети. На следващия ден царят видял как птицата вече не е на клона си, а лети свободно през региона. Суверенът изпрати за автора на такова чудо, като установи, че този, който го е постигнал, е млад селянин. Малко преди да му връчи наградата си, царят го попитал как го е постигнал. Селянинът отговори, че просто е щракнал клона, оставяйки сокола без избор, освен да лети. "

Кратка история, която ни помага да разберем, че понякога вярваме, че не сме в състояние да правим нещата от страх, въпреки факта, че опитът показва много често, че дълбоко в себе си ние имаме способността да ги постигнем: птицата не се доверяваше на възможностите си да лети, но след като беше подложена на изпитание, нямаше друг избор освен да опита, нещо, което доведе до нейния успех.

Библиографски справки:

• Джейкъбс, Дж. (2016). Басни и легенди на Индия. Издателство Quaterni. Мадрид Испания.
• ВКБООН ВКБООН. (2017). Морални приказки от древен Китай [онлайн]. Наличен в: https://eacnur.org/blog/cuentos-moraleja-la-antigua-china/
• ТОНОВЕ. (2005) Древни басни на Китай. ТОНОВЕ. Електронно списание за филологически изследвания, 10. [На линия]. Наличен в: https://www.um.es/tonosdigital/znum10/secciones/tri-fabulas.htm#_ftn6