Как да организираме информацията? Схеми и категории

Всяка секунда, в която се оказваме будни нашите сетива събират информация отвън и от вътрешните ни органи. Цялата тази информация не е в нашата мозък по случаен и хаотичен начин, напротив, нашият мозък е страхотна машина за асоцииране, която организира възприятието ни за света благодарение на две когнитивни структури: схеми Y. категории.

И двете са структури, които свързват и управляват информацията, която получаваме, предоставяйки ни ценни представи и интерпретации на реалността, от основно значение за ориентиране и насочване на поведението ни към целите, които ние предлагаме.

Когнитивни схеми

The когнитивни схеми Те са когнитивните инструменти, които хората трябва да организират знания за дадена концепция, било то човек, ситуация, роля или група. Човешкото същество има нужда да синтезира и организира информация. Ние не сме способни да интегрираме всичко, което идва при нас във всеки един момент, затова трябва да избираме, опростяваме и подчертаваме важното. Но тогава, при какви критерии се извършва това разпределение на информацията, осъществявано от схемите? Нашите интереси, ценности, емоции и вкусове се грижат за това опростяване.

Схемите се активират от ежедневни житейски ситуации. Стимулите активират схемата и след като схемата се активира, тя попълва липсващата информация или създава очаквания относно това, което със сигурност ще се случи или какво със сигурност ще бъде нещо. Те са филтри на реалността.

Да имаш схеми винаги означава да имаш очаквания за това как хората действат и как ще се случат различни събития.. Например, нашата схема на майсторски клас предполага поредица от очаквания за това как ще протече клас, ако нещо се случи. нова по време на курса, тази нова информация ще активира вниманието ни и ще бъде добавена като възможен нов елемент в диаграмата след предишно прекъсване на схемата, тъй като тази нова информация не е била в схемата, така че ни изненадва и може да не знаем реагирайте.

Има много схематични теми, които се ръководят от много малко схеми и използват само няколко от тях, за да организират цялата информация и да действат. Например: някой, който свързва всичко с футбола и винаги действа насочено и значимо към него.

Схеми на хора

Схемите на хората група организира информация за различните черти, цели, мотивация и поведение свързани с различни типове хора. Наличието на схеми на хора определя какво очаквам от всеки човек в зависимост от етикета, който сме установили върху тях. Тези схеми определят типа взаимоотношения, които имаме с другите.

Причинно-следствени схеми

Причинно-следствените схеми са Убеждения, основани на опит за взаимодействието на определени видове причини за да предизвика ефект. Това е начин за нашия мозък да установи връзки между действия и последици, между причини и последици.

Авто схеми

Автоматичните схеми са структурираното представяне на знания за себе си. Те могат да се разберат като теории, които човек има за себе си в различни области. Тоест, когнитивни обобщения за себе си.

Схеми на събития или ситуации

Схеми на събития или ситуации са организирани знания за поредица от събития, които се появяват в определени ситуации ежедневни социални дейности. Те налагат линейно-времеви ред, като представят последователността от взаимодействия, които се случват на сцената. Те се споделят от хора, които принадлежат към същите културни групи.

Категориите

В психологията, когато говорим за категории, ние се позоваваме на структурите, отговарящи за класифицирането на елементи въз основа на тяхното сходство. Категоризирайте Предполага се да се опрости, тъй като категориите се отнасят до елементи.

Елементите, които споделят категорията, са групирани около прототип, който е елементът, който най-добре представя категорията. The прототип може да се определи като най-представителните екземпляри от категорията, т.е. набор от характеристики, значително свързани с членовете на категорията. Когнитивно представяне на типичните / идеални характеристики, които определят категорията. Присвояването на даден обект, човек или социална ситуация към категория се извършва въз основа на сходството с прототипа.

Когато се отдалечаваме от прототипа, членовете стават все по-малко представителни примери за категорията.

Последиците от категоризирането

Интуитивното категоризиране на хората и без да се отчита цялата налична информация в околната среда, може да ни накара да попаднем в представителна пристрастност, Какво се състои в класифицирането на човек в социална категория чрез простия факт, че притежава атрибути, които принадлежат към прототипа на тази категория. Не всички, които носят очила, са интелектуалци, нито всички с брада са по-мъжествени.

По същия начин, според минималната групова парадигма на Tajfel, простият факт на категоризиране на някой от социалната група е достатъчно условие той да бъде създават дискриминационно поведение и подчертават приликите между членовете на една и съща група и правят разлика между членовете, принадлежащи към различни категории социална.

Категоризацията е процес на социална адаптация, но една от най-важните последици от разделянето на света на категории (раса, възраст, пол, религия, социални групи) е, че поражда стереотипи, предразсъдъци и дискриминация.

Това води до толкова тъжен, колкото и реален извод, който вече беше постулиран от Анри Таджфел в началото на 70-те години: Дискриминацията не е типична за лошите хора, но е човешко състояние само от факта на социална категоризация на хората други.