Какво представлява постформалното мислене?

Жан Пиаже описа четири етапа на когнитивното развитие: сензорно-моторни, предоперационни, конкретни операции и официални операции. Всеки от тези периоди се характеризира с използването на прогресивно по-сложни когнитивни операции.

Въпреки че този автор заявява, че познанието достига своя последен етап в юношеството, други теоретици смятат, че съществува и постформалното мислене, пети етап от когнитивното развитие, характеризиращ се със способността да се релативизира, да приема противоречие и да синтезира противоположни елементи.

• Свързана статия: "4-те етапа на когнитивно развитие на Жан Пиаже"

Официална мисъл според Пиаже

За Жан Пиаже, пионер в еволюционната психология и автор на най-популярната теория за когнитивното развитие, тя достига своята кулминация, когато е изоставена конкретното мислене и формалното мислене се консолидират, тоест способността да се мисли в a абстрактно.

Това предполага, че при достигане на този етап, който обикновено се случва между 11 и 15 години, не само работа с конкретни, осезаеми и базирани на реалността елементи, но също и с хипотези и възможности. Освен това се развиват умения, които позволяват възприемане на перспективи, различни от собствената.

Официалното мислене има хипотетико-дедуктивен характер, който надхвърля характерния емпиризъм на етапа на конкретните операции; По този начин реалността започва да се разбира като подмножество на възможното, за разлика от предишния период, в който възможното се разглежда като продължение на реалното.

Пиаже и неговият сътрудник Барбел Инхелдър твърдят, че формалното мислене се основава на вербални изказвания (мислене на предложения), а не на конкретни обекти. Тъй като гъвкавостта на езика е много по-голяма от тази на материята, това тип мислене значително увеличава когнитивните и комуникативните възможности.

Впоследствие различни автори поставят под съмнение и квалифицират концепцията оригинал на официалната мисъл. По този начин днес се смята, че не всички хора достигат този етап, че това може да се случи на всяка възраст и само в задачи, в които сме специализирани, и че може да има друг вид още по-напреднали разсъждения: мисълта постформален.

• Може да се интересувате: "Магическо мислене: причини, функции и примери"

Характеристики на постформалното мислене

Предложиха представители на различни теоретични насоки, особено диалектическа и психология на жизнения цикъл съществуването на постформално или диалектическо мислене, което се схваща като етап след операции официално.

За разлика от формалното, постформалното мислене би позволило да се интегрират субективното, емоционалното и символичното с логическия, аналитичния и обективния компонент от предходния период. В резултат на това би имало сложност на когнитивните операции, което би функционирало по-малко буквално и строго, отколкото в случая на официалната мисъл.

Описани са три основни характеристики на постформалната мисъл: релативизмът на знанието, приемането на противоречие и синтезът на несъответстващите елементи.

1. Релативизъм

Официалното мислене има тенденция да бъде раздвоено; по този начин, например, хората обикновено се категоризират като "добри" или "лоши", а твърденията се разбират като абсолютни истини или като лъжи, без междинни точки.

Взаимодействието с други хора, приемането на множество роли и придобиването на нова информация насърчават осъзнаването за какво има множество истини, които зависят от гледната точка, силно повлияни от личната история и контекста, от който се наблюдават.

По този начин тази тенденция означава, че не се обръща толкова много внимание на това, което би трябвало да бъде „истината“, а вниманието е насочено към вида на разказите, които са приети, за да го обяснят.

2. Противоречие

След като се появи релативисткото мислене, противоречието се приема като естествен аспект на живота. Очевидно несъвместимите явления могат да съществуват едновременно както във възприемането на реалността, така и в живите същества и предмети.

По този начин всеки може да бъде "добър" и "лош" едновременно, продължавайки с предишния пример. Приема се сложната природа на реалността и идеята, че има различни припокриващи се онтологични реалности, се възприема.

Различни автори защитават, че приемането на противоречието е най-характерната черта на мисълта за възрастни и то обикновено се развива през средната възраст. Междуиндивидуалната вариабилност обаче е висока, така че може да се случи и преди или след това.

3. Синтез или диалектика

Тъй като те приемат релативизма и противоречието като естествени аспекти на човешкия опит, хората, които използват Постформалното мислене може да интегрира (или да синтезира) противоречиво психично съдържание, както когнитивно, така и емоционална.

По време на този етап има непрекъсната диалектика в мисълта, така че всички идеите се сравняват и синтезират с техните противоположности и с други различни преживявания. Това позволява по-висока и по-гъвкава способност за разсъждение от тази, която характеризира формалното мислене.

• Може да се интересувате: "Когнитивната теория на Джером Брунер"

Етап на развитие или стил на мислене?

Въпреки че тези, които защитават концепцията за постформална мисъл, обикновено я определят като етап от когнитивно развитие, което, както подсказва името му, се появява след етапа на официалните операции, за момента научните изследвания не потвърждават тази хипотеза.

Въпреки че е вярно, че определящите характеристики на постформалното мислене се проявяват повече честотата, колкото по-стара е възрастта, не всички хора, които се развиват, обикновено достигат този период когнитивна. Всъщност дори не всеки е в състояние да премине от етапа на конкретни операции към този на официалните.

Освен това научните доказателства показват, че някои хора, които не са достигнали официалния период, показват релативистично мислене. Следователно се изказва хипотезата, че постформалното мислене е стил на разсъждение, състоящ се от набор от метакогнитивни умения, които могат да бъдат придобити след узряване, и не е задължително етап на развитие.