Education, study and knowledge

Skinnerova skříňka: co to je a jak to ovlivnilo psychologii

Burrhus Frederick Skinner je bezpochyby jedním z velkých psychologů 20. století. Jeho příspěvky k vědě mysli vedly k výkonným terapeutickým technikám, jako je tokenová ekonomie a averzní terapie.

Jeho hlavní příspěvek, zjištění operantního podmiňování, nemohl být proveden bez jeho známého skinner box, chytrost, kterou použil k dalšímu studiu tohoto jevu s holuby a extrapolaci na člověka.

Dále uvidíme, jak tato kuriózní krabička fungovala, kromě pochopení některých hlavních jevy chování, které lze studovat s ním a pochopit kontroverze, ke kterým došlo také u jiného vynálezu podle Skinnera.

  • Související článek: "Dějiny psychologie: hlavní autoři a teorie"

Co je to Skinnerova krabička?

Burrhus Frederick Skinner je bezpochyby jedním z největších odkazů v behavioristické psychologii 20. století, spolu s postavou Johna B. Watson. Skinner přispěl k behaviorální vědě vytvořením sofistikované chytrosti, která mu umožnila dále studovat chování zvířat, konkrétně experimentovat s holuby. Z těchto experimentů dokázal popsat a vyvodit závěry ze zajímavého behaviorálního procesu: operantního podmínění.

instagram story viewer

Operativní kondicionování je proces, při kterém kontrola nad chováním organismu se provádí kontrolou proměnných a prostředí, ve kterém se nachází, zejména prostřednictvím aplikace výztuh. Posílení se skládá z událostí, které následují po určitém chování prováděném organismem, a které zase mění pravděpodobnost výskytu tohoto chování, buď jeho zvýšením, nebo snížit to.

Této definici operantního podmínění je poněkud obtížné porozumět, proto uvedeme příklad každý den. Představme si, že máme malého chlapce, který pokaždé, když chce cukroví, jde k matce a natáhne mu spodní část kalhot. Matka mu dá cukroví, což způsobí, že si dítě spojí vytahování kalhot s odměnou. Tímto způsobem se dítě naučí, že pokud chce bonbón, bude muset natáhnout matčiny kalhoty a přimět ji, aby toto chování stále více opakovala, protože viděla, že bylo úspěšné.

Pokus

Aby provedl vědeckou studii operantního podmiňování, Skinner vyrobil svou známou krabici. Jeho cílem bylo měřit, jak zvířata posílila jejich chování nebo ne, ve vztahu k důsledkům jejich jednání.

Skinner vložil do své krabice holuba, který měl dostatek místa, aby mohl volně procházet uvnitř té mašinky. V krabici byl malý disk, který by v případě, že by ho pták pokakal, získal malé kuličky jídla.

Zvíře disk neobjevilo poprvé, nejdříve však náhodně vykoukalo celou krabici, dokud ho v určitém okamžiku nekouslo a okamžitě nezískalo odměnu. Bylo otázkou času, než pták ten disk opakovaně klepe, když viděl, že dostal jídlo, a dozvěděl se, že pokud ano, měl by odměnu.

Aby bylo zajištěno, že holubi budou několikrát klást na diskem, Skinner držel ptáky na tři čtvrtiny jejich váhy, a tak je udržoval hladové. Takto by holubi vždy chtěli více jídla. Během několika minut se zvířata přizpůsobila provozu boxu, opakovaně klečela na disk a doufala, že pokaždé, když tak učiní, obdrží cenu.

V průběhu experimentu Skinner zaznamenal celkový počet případů, kdy holubi pokukovali po puku, a porovnal je v grafech. Zatímco původním záměrem bylo, aby se holub dozvěděl, že klování dostane jídlo, Skinner šel o něco dále a ujistil se, že ne všechny pecky jsou vždy odměněny. Někdy to odměnilo jen každých 10 pecků a jindy jednou za minutu. Chtěl jsem vidět, jak změna způsobu získávání odměny také změnila chování.

Cílem těchto Skinnerových variací bylo studium odlišného chování holuba. Nejvýraznější věcí je, že výzkumník výsledky extrapoloval na lidské chování a zejména na závislost na hazardních hrách.

Skinner a patologické hráčství

Ze svých experimentů s holuby a operativního podmínění vyvodil Skinner pro psychologii velmi užitečné závěry, ale nejpozoruhodnější na tom všem bylo to, že extrapoloval svá zjištění s ptáky na lidi, konkrétně na ty, kteří se stali oběťmi patologického hráčství. Stejným způsobem, jak se mu podařilo přimět holuby, aby si spojili ten klování disku by dostávali jídlo, patologičtí hráči spojené s tahem za páku s pozdním vyděláváním peněz nebo brzy.

Způsob, jakým kasina a herny vytvářejí závislost na hazardních hrách, je velmi podobný tomu, jak fungují programy posilování chování při experimentech s operativní kondicionací. Osoba hazarduje se svými penězi v prostředí, ve kterém věří, že obdrží odměnu, buď proto, že si myslí, že odměnu má. strategii a kontrolu nad situací, nebo proto, že za automaty nebo ruletou je nějaká pravidelnost, co způsobí, že cena bude přijata každých X pokusů.

Skinnerova skříňka v zásadě sloužila svému vynálezci tím, že vyvolala jakési kontrolované patologické hráčství u holubů. Díky tomu Skinner kritizoval tehdejší teorie navrhující vysvětlit patologické hráčství, jak byly. představa, že lidé hazardují, protože se chtěli potrestat, nebo proto, že když cítili spoustu emocí hazardovali. Skutečně se stalo, že hra byla posilovacím programem, který vyvolal psychologickou poruchu.

  • Mohlo by vás zajímat: „Teorie B. F. Skinner a behaviorismus “

Dítě v krabici

Vzhledem ke známé slávě Skinnerovy krabice je nevyhnutelné hovořit o dalším z jeho vynálezů, které zdaleka nejsou něco škodlivého, nakonec získal slávu jako verze slavné krabice, která se používá pouze s lidskými dětmi. Nebyla to opravdu taková věc, ale pověsti byly v jeho době a slávě experimentátora velmi kyselé chování změnilo to, co mohlo být skvělým vynálezem, na „ďábelský“ experiment.

Po svém prvním dítěti si Skinner uvědomila, že výchova dítěte byla opravdu vyčerpávající. Když se dozvěděl, že jeho žena je znovu těhotná, Skinner se rozhodl navrhnout dětskou postýlku, která by usnadnila péči o ty nejmenší a trochu by odnesla břemeno od rodičů. Tímto způsobem, s narozením malé Deborah v roce 1944, by se také narodilo revoluční zařízení v péči o děti, opravdová automatická postýlka.

Byla to krabice, která byla asi dva metry vysoká a jeden metr široká. Stěny byly izolovány, aby nedocházelo k hluku zvenčí. Dítě bylo položeno na vnitřní matraci jeden metr od země a vidělo ven přes sklo, které bylo zvednuto a spuštěno. Uvnitř, box měl zvlhčovač vzduchu, topení a vzduchový filtr, který cirkuloval teplý a čerstvý vzduch uvnitř postýlky. Válečky umožnily změnit špinavou látku matrace na čistou látku, aniž byste museli otevírat postýlku.

Jako vyhřívaný interiér mohlo dítě chodit v plenkách, s nimiž museli dělat jen jedinou věc Rodiče si měli být vědomi toho, zda se mu ulevilo, zda potřebuje jídlo nebo rozmazlování. Vzhledem k tomu, že se jednalo o uzavřený oddíl, nehrozilo riziko úniku dítěte nebo poranění při vystoupení z postýlky, kromě toho, že se jednalo o izolované prostředí, bylo zabráněno vniknutí choroboplodných zárodků.

Rozhodně, Skinnerův vynález byl futuristický betlém, na tu dobu velmi pokročilý (i dnes!). Skinner byl s tímto průkopnickým vynálezem opravdu šťastný. Nikdo ve čtyřicátých letech by si nepředstavoval takovou technologii, která by jistě konkurovala televizi a počítači jako jednomu z velkých vynálezů 20. století. Skinnerovo pozadí a poněkud přesný název časopisu, kde jej propagoval, bohužel učinily z tohoto vynálezu jakési zařízení pro experimentování s lidmi.

Skinner tuto postýlku představil v „Ladies Home Journal“, zaměřená na zlepšení života žen v domácnosti zavedením nových čisticích prostředků pro domácnost. Původně měl název článku, ve kterém představil svůj nový vynález, zní „Péče o dítě může být modernizována“ a nebude být pouhým poučným článkem o výhodách nového zařízení, které vynalezl prestižní behaviorální psycholog Skinner, již velmi proslulý v desetiletí Čtyřicet.

Vydání časopisu však tento titul nepovažovalo za velmi nápadný, a proto se rozhodl jej změnit „Dítě v krabici“ (Baby in a Box), zjevná úprava, která by bez toho, že by ji chtěla nebo vypila, způsobila obrovské kontroverze. Aby toho nebylo málo, časopis vložil fotografii malé Deborah pomocí zařízení, které zdaleka nevypadá staral se o ni, zdálo se, že ji nechal zamknout, aby zjistil, jestli na ni stiskla nějakou páku jídlo.

Skinnerův titul, nešťastná fotografie a experimentální sláva přiměly společnost pevně věřit, že tento psycholog experimentoval s dětmi.. Lidé si mysleli, že je už unavilo používat holuby a krysy, a nyní dávají přednost tvarovatelným dětem provádět všechny druhy experimentů, které se dotýkají etické linie. Druhá světová válka byla v závěrečných fázích a už nebylo tajemstvím, co nacističtí vědci udělali s lidmi, přičemž strach každého z experimentování byl na rtech každého.

Skinner vše popřel a pokusil se zjistit, zda by jeho vynález mohl získat dobré jméno, které chtěl, ale jeho pokusy byly neúspěšné. Získal určitou podporu, aby mohl obchodovat se svou revoluční kolébkou, ale odmítnutí společnosti bylo tak velké, že nakonec bylo vyřazeno. Zvěsti byly tak silné, že jako dospělá musela sama Deborah bránit svého otce tím, že s ní nikdy neexperimentovala, jako by byla holub v jedné z jeho krabic.

Další jevy chování a Skinnerova skříňka

Další zajímavé jevy chování lze pozorovat pomocí Skinnerovy skříňky.

1. Zobecnění

Vezměme si případ, že Skinnerova krabička namísto jednoho disku měla tři různé barvy. Například je zde červený disk, zelený disk a modrý disk. Pokud holub klepe na jakýkoli disk, aby získal jídlo, mluvíme o zobecnění. To znamená, že když jste spojili peckování disku s jídlem, nezřetelně pokučíte po jednom ze tří, abyste získali více jídla.

2. Diskriminace

Diskriminace by spočívala v tom, že se holub dozvěděl, že pouze jeden z těchto tří disků je ten, který mu za odměnu dá jídlo. Například, pokud pokučíte do zeleného disku, dostanete jídlo, ale pokud pokučíte do červeného a modrého, nebudete. Tímto způsobem se holub naučí rozlišovat mezi disky podle jejich barvy, spojovat zelenou barvu s jídlem a další dva s tím, že na oplátku nic nedostanou.

3. Zánik

Zánik by spočíval v eliminaci určitého chování odstraněním jeho posílení. Nyní, pokud holub klepe na disk a na několik pokusů vidí, že nic nedostane, přestane dávat odpověď. Nyní vezměte v úvahu, že vykuknutí disku již nebude dostávat žádnou další odměnu, že je po všem.

4. Lití

B. F. Skinner také zkoumal tvarování, proces, jehož prostřednictvím se posiluje chování, které se přibližuje cílovému chování. Protože hledaného chování nelze vždy dosáhnout na první pokus, je nutné chování podmínit k dosažení toho se chování zvířete postupně podobá chování, které nás zajímá učení se.

  • Mohlo by vás zajímat: „Formování nebo metoda postupných aproximací: použití a vlastnosti“

5. Terapie

Skinnerovy nálezy byly extrapolovány na psychologickou terapii. Nejznámějšími metodami odvozenými z operantního podmínění jsou tokenová ekonomie a averzní terapie.

Aby bylo možné v terapii použít operantní kondicionování, je nutné analyzovat posily a podněty, které vedou člověka k určitému chování, ať už je adaptivní nebo maladaptivní. Úpravou podnětů a posílení lze změnit chování pacienta.

Bibliografické odkazy:

  • Skinner, B. F. (1975). Chování organismů. Barcelona: Fontanella.
  • Skinner, B. F. (1948). Walden dva. Věda o lidském chování se používá k odstranění chudoby, sexuálního projevu, vlády, jak ji známe, k vytvoření životního stylu bez toho, jako je válka.
  • Skinner, B. F. (1966). Nouzové případy zesílení. New York: Appleton-Century-Crofts.
  • Skinner, B. F. (1953). Věda a lidské chování. New York: Macmillan

Empatie, mnohem víc, než když se vžijete do kůže někoho jiného

Empatie je jednou z nejdůležitějších kompetencí, které jsou součástí emoční inteligence. Slovo po...

Přečtěte si více

15 efektivní dynamiky pro řešení konfliktů

Mnohokrát, konflikty jsou řešeny pouze díky kreativitě lidí k nalezení nejlepší cesty ven. Což ta...

Přečtěte si více

Jaká je dobrá část stresu? 5 zdrojů potenciálu

Jaká je dobrá část stresu? 5 zdrojů potenciálu

Stres je obvykle koncept, který si spojujeme s negativním, s nepříjemným zážitkem, ve kterém bych...

Přečtěte si více

instagram viewer