Nepodmíněný reflex: co to je a co znamená v psychologii

Ne všechna chování, která provádíme, jsou myšlená nebo naučená. Existuje důležitý repertoár chování, které je vrozené, které děláme zcela přirozeným a automatickým způsobem.

další Uvidíme, co přesně znamená nepodmíněný reflex, rozdíly s podmíněnými reakcemi, jak je lze transformovat do podmíněného chování a příklady u lidského druhu.

• Související článek: "10 typů behaviorismu: Historie, teorie a rozdíly"

Co je nepodmíněný reflex?

Nepodmíněným reflexem se rozumí reakce, která nastane na nepodmíněný podnět, přirozeně, automaticky a bez přemýšlení. To znamená, že je to reakce, která nevyžadovala předchozí přípravu nebo trénink, aby k ní došlo. Tento typ reakce je součástí přirozených schopností, již vrozených, které má zvíře, jak člověk, tak jiný než člověk.

Velmi jasným příkladem nepodmíněného reflexu je akt slinění při pohledu na kousek dortu. V tomto konkrétním případě organismus po obdržení vizuálního podnětu koláče, spouští fyziologické procesy k usnadnění trávení, jakmile jsme snědli sladké.

Dalším příkladem nepodmíněného reflexu by bylo kýchání, když se nám nosem dostane částice nebo smítko prachu. Kýchání není něco naučeného, ​​ale něco, co je dobře přítomné od okamžiku narození. Je to přirozený mechanismus k vypuzení odpadu a patogenů z dýchacího traktu.

• Další jednoduché příklady nepodmíněných reflexů jsou:
• Křič nebo cukni, když nás kousne brouk.
• Vyskočte, když uslyšíte hlasitý zvuk.
• Držte ruku dál od něčeho, co je horké.
• Třes se při chladu.
• Malé kopnutí, když lékař udeří kladivem do kolena (patelární reflex).

Všechny tyto reakce se objevují od narození nebo od velmi raného věku a bez předchozího tréninku. Každý den provádíme nepodmíněné reflexy, aniž bychom si to uvědomovali., což je indikátorem malého vědomého zpracování za nimi. Mnoho reakcí tohoto typu je fyziologických, včetně slinění, nevolnosti, dilatace a kontrakce zornic a změn srdečního rytmu.

Rozdíly mezi nepodmíněným reflexem a podmíněnou reakcí.

Hlavní rozdíly mezi nepodmíněným reflexem a podmíněnou reakcí jsou:

• Reflexní neboli nepodmíněná reakce je přirozená a automatická.
• Nepodmíněný reflex je vrozený a nevyžaduje předchozí učení.
• Podmíněná reakce je naučená.

Podmíněná odpověď dochází až poté, co je nepodmíněný podnět spojen s podmíněným podnětem.

Nepodmíněný reflex a klasické podmiňování

Koncept nepodmíněného reflexu, chápaného jako nepodmíněná reakce, experimentálně zkoumal sovětský fyziolog Ivan Pavlov. Tento ruský vědec prováděl výzkum trávicího systému psů a viděl, že jeho psi začali slinit pokaždé, když dostali krmení. Byl to přirozený reflex, něco, co nebylo podmíněno. Psi viděli potravu a začali slinit, aby podpořili trávení.

Tehdy si Pavlov uvědomil, že se jedná o nepodmíněný reflex, a uvažoval, zda by se mohl kondicionovat tato reakce, to znamená, aby se přirozený akt slinění objevil, aniž by byl na očích psů jídlo. Pavlov se rozhodl, že před předložením jídla zazvoní na zvonky, aby viděl, co se stane.

V těchto Pavlovových experimentech, které jsou klasikou v dějinách psychologie, je jídlo nepodmíněným stimulem.. Přítomnost nepodmíněného podnětu je to, co spouští reakci, přirozeně a automaticky, ve formě reflexu. Pavlovovi psi při podávání potravy slili zcela mimovolně. Zvuk zvonů by byl podmíněným podnětem.

Pavlov podařilo přimět jeho psy, aby začali slinit, když zaslechli zvonek, což znamenalo, že nepodmíněný reflex se stane podmíněnou reakcí. Psi si po několika pokusech spojovali hluk zvonků s jídlem.

Ale podmíněná reakce netrvá věčně. Přesčas, pokud je podmíněný podnět předložen bez nepodmíněného podnětu, podmíněná odpověď nakonec zmizí.

Pavlov viděl, že když zvedl tytéž psy, když jim byl předložen zvuk zvonků, ale nebylo jim podáno žádné jídlo, po několika dalších pokusech psi přestali slinit. To znamená, že přestali spojovat zvonění zvonů s jídlem, což dalo vzniknout fenoménu vymírání.

Dá se však s jistotou říci, že po uhašení reakce a opětovném pokusu o její úpravu by to znovu zazvonilo a předložení jídla, opětovné spojení tohoto podmíněného podnětu s podmíněným podnětem nebude trvat tak dlouho jako v několika prvních Pokusy. Tento jev znovuobjevení podmíněné reakce se nazývá spontánní zotavení.a může být podáván po období odpočinku od dříve naučeného chování.

• Mohlo by vás zajímat: "Klasické podmiňování a jeho nejdůležitější experimenty"

Tento proces u lidí

Jak jsme již dříve uvedli, repertoár nepodmíněných reflexů, které náš druh představuje, je rozsáhlý. Existuje mnoho reflexů, které zdravotní vědy popsaly, jako je reflex trhnutí kolenem nebo sací reflex miminek. Ten druhý je reflex, který se s růstem nakonec ztrácí, ale je to nepodmíněná reakce. vrozené a instinktivní velmi důležité pro lidské přežití, protože k němu dochází, když máte mateřskou bradavku u. Dítě automaticky začne sát a krmit se mateřským mlékem.

V určitých případech se vrozené lidské reflexní chování kombinuje s podmíněnými podněty, čímž vzniká podmíněné chování. Pokud se například malé dítě omylem dotkne vroucího hrnce, při pocitu, že pálí, ruku okamžitě stáhne. Toto je vrozené chování. Je však možné, že šok byl tak velký, že si dítě vytvořilo nějaké trauma, které mu brání cítit se pohodlně v přítomnosti hrnce, ať už je zima.

Zdánlivě iracionální a přehnané chování ve skutečnosti obvykle souvisí s prožitým nepříjemným zážitkem, ve kterém mechanismus stejně vrozený a instinktivní jako reflexy, aby se vyhnul pocitu bolesti nebo že je poškozena naše tělesná integrita.

Jsou například lidé, kteří mají fobie některým kousavým členovcům (například pavoukům, kudlankám, komárům) a ti se těchto malých zvířat extrémně bojí, protože je kdysi jeden z nich kousl. Tím se aktivoval přirozený reflex, kterým je dostat se pryč od zdroje bolesti, ale stalo se to tak přehnaně, že to vykrystalizovalo do podoby traumatu.

Bibliografické odkazy:

• Cherry, K. (2018). "Nepodmíněná odezva v klasickém kondicionování." Velmi dobrá mysl: https://www.verywellmind.com/what-is-an-unconditioned-response-2796007.
• Crain, W. (2005) Teorie rozvoje: koncepty a aplikace. 5. vydání, Pearson Prentice Hall.
• Goldman, J. G. (2012) „Co je klasické kondicionování? (A proč na tom záleží?) Scientific American. https://blogs.scientificamerican.com/thoughtful-animal/what-is-classical-conditioning-and-why-does-it-matter/.