Rodinný test: co to je a jak se tento projektivní test používá?

Projektivní techniky mají za cíl vyvolat potlačený nebo nevědomý materiál osoby prostřednictvím kreseb, obrázků, slov atd. V tomto článku se seznámíme s jedním z nich, rodinný test neboli test rodinné kresby, který vytvořil Maurice Porot (1952) a který se používá v dětství a dospívání.

V tomto projektivním typovém testu je dítě požádáno, aby nakreslilo rodinu a odtud Pokládají mu řadu otázek, aby později analyzovali jeho odpovědi a také zakreslení To jo. Je to expresivní technika má za cíl prozkoumat, jak se dítě nachází ve svém rodinném prostředí.

• Související článek: "Projektivní testy: 5 nejpoužívanějších typů"

Expresivní nebo grafické projektivní techniky

V psychologickém hodnocení jsou výrazové nebo grafické techniky typem projektivního (psychodynamického) testu, kde pokyn daný předmětu je nakreslit určité prvky; Kresbou má subjekt vyjadřovat svůj osobní způsob uspořádání světa a pokusu o jeho reprodukci. Dále je podle psychodynamické teorie grafické chování (kresba) volnější od vědomé kontroly než verbální chování.

Existuje však málo empirických studií pro expresivní techniky. Výklad se navíc vyznačuje vysokou mírou subjektivity. To znamená, že neexistují žádné standardizované způsoby hodnocení kreseb vytvořených dětmi což velmi ztěžuje srovnání výsledků a vyvozování obecných závěrů o jejich stavu psychologický.

Podle Machovera (1949) se pomocí nákresů získávají užitečná data pro formulaci klinických hypotéz, je však nezbytné tyto hypotéza z konvergence psychopatologických znaků zjištěných v testu s daty získanými jinými metodami.

Rodinný test: vlastnosti

Jak jsme viděli, rodinný test (neboli test rodinné kresby) je expresivní neboli grafický projektivní test, který vytvořil Maurice Porot (1952). Pokyn daný zkoumanému předmětu je nakreslit rodinu bez omezení nebo specifikací. Existují i ​​​​jiné verze týkající se tohoto sloganu, jako například žádost, aby nakreslil svou rodinu. Po kresbě se zkoušející zeptá subjektu na jeho produkci.

Rodinný test je založen na technice volné kresby; Tento typ kresby děti hojně praktikují a líbí se jim. Konkrétně jde o test osobnosti, který lze podávat dětem od 5 let až do dospívání.

Jedná se o jeden z nejoblíbenějších a nejrozšířenějších testů zkoumání dětské afektivity, který klade důraz na projektivní aspekty. Navíc klinicky posuzuje, jak dítě subjektivně vnímá vztahy mezi členy rodiny a jak je do tohoto rodinného systému zařazeno.

Na druhou stranu rodinný test také umožňuje zkoumat aspekty komunikace dítěte s ostatními členy rodiny a zbývajícími členy mezi sebou.

Výklad

Použití a interpretace rodinného testu je založena na psychoanalytických principech. projekce, protože umožňuje svobodné vyjádření pocitů nezletilých vůči jejich příbuzným, zejména rodičům.

Test má navíc reflektovat situaci, ve které jsou stejné subjekty umístěny ve svém domácím prostředí.

Modifikace

Hlavním autorem důkazu byl také Louis Corman, který zavedl důležité úpravy pokynů, které dal Porot. Zatímco Porot požádal dítě, aby „nakresli svou rodinu“, Cormanův slogan byl „nakresli rodinu, rodinu, jakou si představuješ“.

Na druhé straně Bums a Kaufman (1972) prezentují upravenou verzi rodinného testu nazvanou „The Kinetic Drawing Test of the Family“, pro kterou navrhují hodnotící kritéria. V této verzi používají hesla: „Nakreslete obrázek své rodiny, včetně sebe, jak něco děláte“ a „Zkuste vytvořit celé lidi, ne karikatury, ne panáčky. Pamatujte, že musíte každého nakreslit, jak něco dělá, zapojuje se do nějaké akce."

aplikace

Poté, co dítěti nebo dospívajícímu dáte pokyny, zkoušející provede krátký pohovor, což značně posiluje výklad, který psycholog provede.

Poté, co dítě povzbudí ke kresbě, je mu položena řada otázek o jeho domnělé rodině a jejích členech. Za tímto účelem budou zahrnuty všechny nezbytné otázky s ohledem na okolnosti každého z nich a podněcující svobodný projev dítěte nebo dospívajícího za všech okolností.

Co zkoumá?

Rodinný test je považován za test s důležitou diagnostickou hodnotou v kruzích spojených s psychodynamickými terapiemi. Skrze něj je určena k poznání úskalí adaptace na rodinné prostředí a oidipské konflikty a sourozenecké soupeření.

Kromě toho je to test navržený tak, aby odrážel intelektuální vývoj dítěte, protože prostřednictvím různých prvků čáry a kresby může do určité míry určovat zralý vývoj dítěte (v každé fázi dětství je kresba toho či onoho typu, jak je stanoveno Luquet).

Je však důležité zmínit, že rodinný test používá se spíše k hodnocení nebo ocenění emočních aspektů u dítěte než k hodnocení jeho intelektuálního vývoje a vývojové, i když se dokonce používá k hodnocení určitých aspektů problémů s učením.

Přístupy

Tvůrce rodinného testu Maurice Porot (1952) se domnívá, že říkat dítěti, aby nakreslilo jeho rodině, umožňuje poznat ji tak, jak ji představuje pro něj, což je důležitější než vědět, jak to je v realita.

Kromě, Louis Corman (1961) se domnívá, že k projekci dochází snadněji, pokud je indikace vágnější., něco jako: "Nakreslete rodinu, kterou si představujete." Tento slogan podle něj umožňuje snazší vyjádření nevědomých tendencí.

Jiný autor, Korbman, v sérii studií zmínil, že v klinické praxi s malými dětmi je v rodinném testu nejvhodnější instrukce „Nakresli svou rodinu“; Vychází se přitom z předpokladu, že dítě je subjektem ve formaci, kde je represe menší, a má se za to, že se nebrání tolik jako dospělý. To znamená, že se promítá otevřeně.

Bibliografické odkazy:

• Buela-Casal, G.; Sierra, J.C. (1997). Manuál psychologického hodnocení. Ed XXI století. Madrid.
• Cohen, R.J., Swerdlik, M.E. (2002) Psychologické testování a hodnocení. McGraw-Hill. Madrid.
• Corman, L. (1967). Test rodinné kresby v lékařsko-pedagogické praxi. Kapelusz, Buenos Aires, 1.-27.
• Freud, S. (1920), Beyond the Pleasure Principle, XVIII (2. vyd.), London: Hogarth Press.
• Miller, A. (1984). Nebudeš si vědom: společenské zrady dítěte. New York: Merida Printing.