Education, study and knowledge

Slepé vidění: příčiny a příznaky „vidět, aniž bychom věděli, co vidět“

click fraud protection

Jeho oči fungují dobře, jsou neporušené. Ale prý nic nevidí. A skutečně vidí, aniž by věděli, že vidí. Tento zvláštní jev se děje lidem, kteří trpí slepota, neurologická porucha Způsobeno poškozením mozku, které ovlivňuje schopnost vědomě reprezentovat vizuální podněty z okolí.

V tomto článku vysvětlujeme, co je to slepota, jak tento pojem vznikl, jaké jsou jeho příčiny a jak jej odlišit od jiných podobných poruch.

  • Související článek: "Kortikální slepota: příčiny, příznaky a léčba"

Blindsight: Definice a pozadí

slepota (slepota) je termín vytvořený anglickým psychologem Lawrencem Weiskrantzem, který označuje schopnost že některé subjekty musí detekovat, lokalizovat a rozlišovat zrakové podněty v a nevědomý. Lidé s touto poruchou „vidí, aniž by věděli, co vidí“; to znamená, že vědomě nerozpoznají předměty před sebou, i když se chovají, jako by tam ve skutečnosti byly.

První výzkumy fenoménu slepoty byly provedeny u zvířat, hlavně u opic, s chirurgickým odstraněním oblastí mozku odpovědných za vidění ( oblast V1). Když byla zvířata zbavena těchto struktur, zdálo se, že si zachovávají určité vizuální schopnosti, jako schopnost detekovat kontrast nebo odlišit jeden objekt od druhého na základě jeho tvar.

instagram story viewer

Jen málo neurovědců věřilo, že s těmito poškozenými oblastmi mozku lze u lidí dosáhnout normálního vidění. Pacienti, jejichž zraková kůra byla zničena, byli úplně slepí, nebo to tak alespoň vypadalo. V roce 1973 tým německého psychologa Ernsta Pöppela ověřil, že ačkoliv někteří z nich postrádali zrakovou kůru a prohlásili, že nejsou schopni vidět předměty, oční pohyby jeho očí směřovaly k nim: byl to důkaz, že jeho vizuální systém nějakým způsobem informoval o jejich existenci.

Ale to, co nakonec přesvědčilo vědeckou komunitu, že fenomén slepoty si jeho plnou pozornost zasloužily práce Larryho Weiskrantze a jeho kolegů na počátku 80. let. sedmdesát. V experimentech byla použita technika nucené volby. (což nutí pacienty volit mezi definovanými možnostmi, spíše než se jen ptát, co vidí): pacienti si museli vybrat mezi dvěma možnými barvami nebo umístěními a zároveň je požádali, aby uhodli, která z nich byla aplikována na vizuální objekt, o kterém tvrdili, že ho nevidí.

Odpovědi některých pacientů se ukázaly být z významné části správné; tedy s větší frekvencí, než by se dalo očekávat náhodou. Od té doby začali být tito lidé označováni za nevidomé pacienty.

V současné době se ukázalo, že nevidomí lidé Dokážou „intuiovat“ nejen barvu či umístění objektů, ale také orientaci čar či mřížek, moment vzhledu nebo mimiku.. Nemohou to však udělat s jinými věcmi, jako je detekce jemných nuancí nebo komplexního pohybu.

Zapojené příčiny a mozkové struktury

Slepé vidění se vyskytuje v části našich vnímavých orgánů: ve skotomu nebo slepé skvrně. K tomuto jevu dochází, když dojde k poškození nebo poranění okcipitálního laloku a konkrétněji primární zrakové kůry (V1)., který je zodpovědný za zpracování zrakových podnětů.

Když přijímáme informace z předmětu přes sítnici našich očí, putuje z gangliových buněk zrakového nervu. do různých subkortikálních struktur, které fungují jako přenosové zóny a zodpovídají za integraci informací z každé senzorické modality (v tomto případě Pohled).

Na subkortikální úrovni prochází vizuální informace strukturami, jako je např prodloužená medulla, střední mozek a laterální geniculate jádro thalamu. Na této úrovni si ještě nejsme vědomi toho, co jsme „viděli“, protože informace ještě nedosáhla vyšších kortikálních úrovní. To však může ovlivnit naše chování, jako je tomu v případech slepého vidění, kdy člověk vidí, aniž by věděl, co vidí.

Nevidomí pacienti proto poškodili konečný modul složitého obvodu pro zpracování zraku, který je sám o sobě nedostatečný. a bez zbytku smyslových a podkorových struktur, ale zároveň nezbytných k tomu, aby došlo k vědomému rozpoznání toho, co vnímáme.

  • Mohlo by vás zajímat: "Vizuální kůra mozku: struktura, části a dráhy"

Senzomotorický model vidění

Konvenční model strukturálního selhání při vizuálním zpracování (zahrnující poškození různých oblastí mozku) předpokládá, Tato vize implicitně spočívá ve vytvoření vnitřní reprezentace vnější reality, jejíž aktivace by generovala vizuální zážitek vědomý. Není to však jediný, který byl postulován, aby se pokusil vysvětlit, proč k fenoménu, jako je slepota, dochází.

Ekologický přístup k vizuálnímu vnímání navržený psychologem Jamesem J. gibsondomnívá se, že vize musí být chápána jako nezbytný nástroj k přežití. Podle Gibsona spočívá skutečná hodnota vizuálního zpracování ve schopnosti identifikovat a vidět očima, co tam je a kde, abychom se mohli vyhnout překážkám, identifikovat jídlo nebo možné hrozby, dosáhnout cílů atd.

Veškerá tato práce "vizuální dedukce" by byla prováděna sítnicí v interakci s mnoha signály z okolního prostředí. A klíč by byl uvnitř rozlišovat relevantní informace mezi tolika signály, aby bylo možné řídit určité chování.

Dnes je Gibsonův přístup přeformulován jako senzomotorický model vidění, vypůjčující si koncepty z ekologického přístupu a předpokládá se, že vize je aktivita k prozkoumání našeho prostředí založená na senzomotorických nahodilostech, nikoli reprezentace, kterou vytváříme. vnitřně.

Co to znamená? Že vidění neznamená pouze příjem informací očima; Tyto informace jsou tvarovány a transformovány na základě motorických změn (str. např oční svaly nebo kontrakce zornice) a smyslové, které doprovázejí zmíněný vizuální zážitek, stejně jako vizuálními atributy objektů, které vnímáme.

Základní rozdíl mezi senzomotorickým modelem a konvenčním modelem je ten, že konvenční model předpokládá, že pokud a V určité oblasti mozku (primární zraková kůra) mizí vnitřní reprezentace z vědomého vnímání, a tím to znamená; naopak u senzomotorického přístupu by se vnější svět nezapamatoval v mysli člověka, který jej vnímá a realita by fungovala jako vnější paměť, která se testuje ve vztazích mezi smyslovými podněty a reakcemi motor.

diferenciální diagnostika

Při diagnóze je třeba slepotu odlišit od řady dalších poruch jako je dvojitá hemianopsie, Munkova psychická slepota, hysterická slepota a mentální slepota. simulované.

dvojitá hemianopsie

Pacient má zachované makulární a centrální vidění, i když má vizi v podobě "hlavně zbraně". Tato porucha může předcházet nebo následovat slepotu.

Munkova psychická slepota

Osoba má potíže s rozpoznáváním předmětů (vizuální agnozie), i když ano zachovává smysl pro vizuální vědomí.

hysterická slepota

Pacient je lhostejný, ale bez anosognosie. Testy potvrzují, že vidění je normální, i když člověk udává částečné nebo celkové problémy se zrakem.

simulovaná slepota

Člověk si svůj neduh vymyslí sám, v tomto případě slepota, převzít roli nemocného (Münchhausenův syndrom)

Bibliografické odkazy:

  • Aldrich MS, Alessi AG, Beck RW, Gilman S. Kortikální slepota: etiologie, diagnóza a prognóza. Ann Neurol 1987; 21: 149 - 158.
  • Brogard, B. (2011). Existují nevědomé percepční procesy. Vědomí a poznání, 20, 449-463.
  • O'Reagan, J. & Noe, A. (2001). Senzomotorický popis vidění a vizuálního vědomí. Behavioral and Brian Sciences, 24, 939-973.
Teachs.ru

Jak klasicismus ovlivňuje duševní zdraví?

V posledních letech se povědomí o duševním zdraví a péči exponenciálně rozrostlo. Je stále častěj...

Přečtěte si více

Jak zmírnit duševní zátěž pomocí Sebe-soucitu?

Jak zmírnit duševní zátěž pomocí Sebe-soucitu?

Psychickou zátěží se rozumí pocit kognitivního a emočního tlaku v důsledku pracovních nároků.ať u...

Přečtěte si více

Jak zmírnit duševní zátěž pomocí Sebe-soucitu?

Jak zmírnit duševní zátěž pomocí Sebe-soucitu?

Psychickou zátěží se rozumí pocit kognitivního a emočního tlaku v důsledku pracovních nároků.ať u...

Přečtěte si více

instagram viewer