Jak řešit pozastavení vašich dětí na letní prázdniny

Příchod letních prázdnin je pro děti a dospívající obvykle velmi uspokojivou událostí. kteří před sebou vidí několik týdnů spousty volného času a dokonce i možnost vidět přátele město.

Současně však představuje příležitost pro ty, kteří mají nejhorší studie, „dostat se baterie “a přestat nenávidět vše, co souvisí se zkouškami, domácími úkoly a učebnicemi. text. Oba jsou dokonale kompatibilní.

V tomto článku proto uvidíme různé tipy a strategie pro rodiče, čelit selháním našich dětí tváří v tvář letním prázdninám a přípravě nového kurzu.

• Související článek: „Pedagogická psychologie: definice, pojmy a teorie“

Co dělat na letních prázdninách, když je můj syn pozastaven?

Každý případ je samozřejmě jedinečný, ale existuje několik technik a strategií, které mají tendenci pomáhat vylepšovat domov, formy rodičovství, které pomohou našim dětem přestat selhávat předměty a dokonce se k tomu motivovat studie. Zde najdete několik z nich.

1. Zajímejte se o to, co si o studiu myslí

Prvním případem není odhodit boj hned na pálku, ale pokusit se zjistit hlavní příčiny těchto špatných známek. A za to

musí být zachováno ovzduší důvěry, nikoli opozice nebo konfliktu. Zeptejte se ho na jeho způsob prožívání studia obecně nebo na předměty, které jsou vůči němu obecně rezistentní, co se mu na nich nelíbí atd.

Tímto způsobem navíc snáze zjistíte, zda existují jiné vážné nebo dokonce vážnější problémy než špatné známky, které narušují jejich školní výkon. Například je velmi běžné, že oběti šikany mají ve škole horší výkon kvůli úzkosti a strachu z toho cítit něco tak základního, jako je být ve třídě, věnovat pozornost učiteli (protože to je dělá zranitelný).

2. Dosáhnout dohody

Je důležité vést konverzaci, ve které uvidíte, že špatné známky nejsou jen číslo, ale odrážejí existenci problému, který lze a musí být překonán. Pro to možná mu budete muset pomoci zbavit se určitých nefunkčních přesvědčení„například, že„ mnoho dalších dětí má špatné známky, a proto je to normální “nebo že„ nebýt dobrým studentem nemá žádné důsledky v reálném životě “.

Musíte vysvětlit důležitost dobrého výkonu ve studiích nad rámec zkoušek a výhody, které to má z dlouhodobého hlediska, ale především Z krátkodobého hlediska to, co si hned všimnete: přestaňte se při studiu cítit špatně, všimněte si obdivu ostatních a buďte někým, kdo je požádán o radu, atd.

Cílem je dosáhnout toho, abyste mohli dosáhnout dohody o tom, jaké by měly být jejich školní výsledky pro příští semestr. Tyto cíle by měly být poněkud ambiciózní, ale také realistické, abyste nezůstali ve své komfortní zóně a přesto to neviděli jako nemožné a skončili rychle frustrovaní a hodili ručník do ruky, než uděláte výrazný pokrok.

• Mohlo by vás zajímat: „Jak vzdělávat své děti v mezích?“

3. Naučte ho studovat techniky, které mu to usnadní

Pokud ho naučíte základy nejúčinnějších studijních technik, bude pro něj snazší přestat se děsit těch relací, kde musíte si udělat svůj domácí úkol nebo si „sáhnout na lokty“, protože lepších výsledků dosáhnete, když budete trávit stejný čas nebo dokonce méně. Ve skutečnosti se tyto techniky mohou stát natolik užitečnými, že v mnoha případech již ze studia neudělají a zábavná aktivita, ale podnětná a motivující výzva, zdroj uspokojení a dobré sebeúcty, když vidíme pokrok rychlý.

V tomto smyslu, technika, která se ukázala jako velmi účinná, je opakování s odstupem. Spočívá v nahrazení dlouhých studijních sezení jinými, které jsou mnohem kratší, ale připomínkou je opakování studijního programu (nebo typu cvičení). První výskyty těchto „opakování“ se vyskytují s relativně vysokou frekvencí, například dva nebo tři dny poté když to studovali poprvé nebo podruhé, a jak dny plynou, tato opakovaná vystoupení jsou čím dál tím víc více.

Například pokud je třeba jednoho dne prostudovat určitou část knihy dějepisu, bude student muset tuto část osnovy znovu navštívit (a / nebo postavte se otázkám, které by se mohly objevit na zkoušce) třetí den, potom sedmý den a poté ponechejte dalších sedm dní, atd. Tyto okamžiky přezkoumání nebo vyvolání dříve studovaného předmětu by měly být kombinovány s dalšími minutami věnovanými studiu nové části osnov. Tímto způsobem student vytváří spojení mezi tím, co si již zapamatoval, a tím, co se učí poprvé, čímž si znalosti upevnil v paměti.

Studijní relace následující touto technikou může dokonale zahrnovat 10 minut kontroly nebo testování a dalších 10 minut studia nového materiálu. I když to zahrnuje studium téměř každý den, jsou tato sezení tak krátká a mají takovou schopnost „zavěsit“ ve chvíli, kdy se podrobili zkoušce, kterou si oblíbilo mnoho mladých lidí, kteří dříve nenáviděli studium to.

4. Respektujte jejich volný čas

Přestože mají špatné známky, je velmi důležité, aby děti a dospívající měli volný čas na socializaci, hraní atd. Trestat je dlouhými obdobími bez zábavných aktivit je obecně kontraproduktivní, a to nejen podporuje konflikty doma, ale také což také přispěje k tomu, že spojí školu obecně se zdrojem krutých trestů, což zničí jakoukoli možnost jejího skutečného zapojení do studie.

Jak jsme viděli, opakované opakování umožňuje mladým lidem mít spoustu volného času, a protože tyto studijní sezení jsou krátká, nebrání jim jít ven s přáteli na schůzky a další klíčové momenty: stačí se včas přesně „pohnout“ v rozvrhu, když začnete zkoumat a cvičit s temary.

Co víc tímto způsobem je možné kombinovat studijní sezení s volným časem, díky čemuž bude toto využití použito jako „cena“ za to, že jsi udělal věci dobře. Na konci dne, protože ideálem je studovat velmi často a ne včas, ale po mnoho hodin po sobě, je pro ně snazší mít chuť se s touto dynamikou studia nerozbít. téměř každý den a skutečnost, že tuto „sérii“ udržují, v nich vyvolává pocit, že si ty hodiny zábavy užily, užily si je více a netrpěly stresem nebo úzkostí kvůli otálení.

Chcete mít psychologickou pomoc a podporu při výchově vašeho dítěte?

Pokud máte zájem o odbornou radu, která pomůže vašemu dítěti při studiu, nebo máte přímý zájem o služby psychoterapie pro děti a dorost, ozvěte se se mnou.

Jako psycholog s více než 20letou odbornou praxí ve své praxi najdete obě individualizované psychoterapie jako rodinná terapie a podpora rodičům, kteří mají potíže s výchovou a vzděláváním dětí Domov. Můžete jít do mé kanceláře v Seville nebo se mě zeptat na online sezení prostřednictvím videohovoru.